家庭教育：第二視角說教育(3)

　　考試失利之后的一段時間我一直是聽壓抑的狀態(tài)想好好改變但又不知道從何開始甚至開始否認自己。

　　這時候一道光芒四射重新點燃了黯淡無光的我！

　　她，就是——我的媽媽！

　　媽媽找我談了一下心，我也是心情好了一點。接著，她用詢問的語氣說：“給你報個輔導班，怎么樣？”

　　這一次我沒有拒絕，而是欣然同意。因為我也知道，靠我個人的能力，是沒有辦法有顯著的進步的。

　　報班只是一切的開始。說實話，三年前的那個我怎么可能會想得到現在的自己竟然最熱愛的就是英語。我經常會想：如果當初沒有母親的那句話會怎么樣。因為自那開始，我就先一步一步跟上了輔導班，再一步一步走上了輔導班的巔峰，再一步一步地跨越課本內容，做跨年齡段的卷子，無限拔高自己。

　　因為我在成績這方面一直“養(yǎng)尊處優(yōu)”，突然的變故會打消我的自信心，但同時我會有動力，我會更加努力，去為了自己可以重新拔高做出努力。期間，我最應該感謝的還應該是母親。她是一個只會謝簡單詞匯的人，但是，為了協(xié)助我，她抄寫了不少筆記，仿佛是為了學習而學習，陪我上完了新概念1，為了可以教我學會了音標。我的母親幫助了我太多，但是我認為更重要的一點是：她懂得何時撒手。協(xié)助我一段時間后，她便漸漸“丟下工作”，到最后的全靠我自己，這一過程完全不唐突。

　　所以，我認為，自覺歸自覺，家長在還需要幫忙的時候還是要挺身而出。我的媽媽就是這樣，我很自豪。

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