來源:幼教網(wǎng) 2018-09-12 15:22:26
二、討論該如何正確睡覺。
教師;寶寶睡著了,我們應(yīng)該怎么樣去照顧寶寶呢?
幼兒討論,如果幼兒回答不出,教師可以提示幼兒:寶寶蒙著頭睡覺好嗎?一邊吃東西,一邊睡覺好嗎?
教師;為什么蒙著頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的睡姿呢?
教師引導(dǎo)幼兒知道這些不良睡姿帶來的好處:蹬被子會使身體受涼;蒙著頭睡覺和趴著睡覺會使呼吸不通暢;一邊吃東西。一邊睡覺會嗆到自己的。所以小朋友們在睡覺時一定要注意!
三、教師請幼兒看幼兒用書,帶領(lǐng)幼兒朗讀并學(xué)習(xí)兒歌。
教師:書上有一首兒歌,我們來聽一聽吧!
教師朗讀兒歌后將書中的內(nèi)容對幼兒進(jìn)行簡單的提問。
師生一起朗讀兒歌后,并鼓勵幼兒自己念一念。
教師:按時睡覺對我們來說是很重要的,小朋友恩晚上要在9;00以前睡覺,這樣第二天才會有精神。
四、讓幼兒玩“娃娃家”的游戲,在照顧娃娃的中,加深對正確睡姿的印象。
教師:現(xiàn)在我們來玩玩“娃娃家”游戲吧!我們來比一比,看誰家的娃娃被照顧的最好呢!
教師組織幼兒分成若干組玩“娃娃家‘游戲,并在巡視的過程中對游戲進(jìn)行知道。
五、收拾教具,結(jié)束活動。
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