來源:幼教網(wǎng) 2018-09-12 17:22:06
2.讓幼兒和同伴一起交流自己剛剛的發(fā)現(xiàn)。
——你剛剛看到的車是什么樣子的?上面都有些什么?你看到的車叫什么名字?
——這些車有沒有相同的地方?相同的是什么?不同的是什么?
3.請(qǐng)幼兒說說自己的喜好,再次認(rèn)識(shí)各種車。
——你喜歡那種車,你為什么喜歡它?
4.小朋友你們坐車么?你什么時(shí)候坐車呀?
5.小結(jié)。
——雖然車的種類、顏色各的相同,但它們都有輪子、方向盤、駕駛室等,車有很多的用途,可以為我們帶來很多的方便。
激發(fā)幼兒的科學(xué)興趣。
——將來長(zhǎng)大了,你們想當(dāng)科學(xué)家么?你們想發(fā)明車么?想發(fā)明什么樣的車?它有什么用途?
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