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幼兒園中班語言教案設(shè)計:花脖子

來源:幼教網(wǎng) 2018-09-13 13:55:25

說兩句

花脖子

  長頸鹿的脖子,長長的,光光的。

  長頸鹿送小兔過小溪……小兔抱住長脖子親了親,脖子上印個紅紅的小唇印。

  長頸鹿幫小熊摘果子……小熊抱住長脖子親了親,脖子上印個紅紅的小唇印。

  長頸鹿幫小羊找到了自己的.家……小羊抱住長脖子親了親,脖子上印個紅紅的小唇印。

  長頸鹿愛幫助別人,脖子上印滿了紅紅的小唇印……

  一個唇印一朵花,長頸鹿的長脖子,變成了漂亮的花脖子啦!

  專家導(dǎo)讀

  愛的燦爛唇花

  《花脖子》是一篇蕩漾著愛的暖意的童話,是一篇頗有哲理的小品。它告訴我們,以“愛”的溫暖沃土培養(yǎng),可以讓孩子的生命意義變得無比美好。

  長頸鹿是故事的主角,他的脖子“長長的”、“光光的”口但是,長頸鹿卻并沒有因此而放棄自己。因為,他“愛幫助別人”,有一顆最寶貴的愛心。他利用自己脖子長的優(yōu)勢,送小兔過小溪、幫小熊摘果子、幫小羊找到自己的家,做那些力所能及的事情,給他周圍的人以熱情的幫助?吹竭@些,誰還能再說長頸鹿的脖子沒什么用呢?更為溫馨的是,長頸鹿的愛心。得到了別人的承認(rèn),小兔、小熊、小羊在他的花脖子上留下了可愛的唇印,那些唇印組成了一朵朵美麗的花,讓長頸鹿的長脖子無論在內(nèi)涵上還是在形式上,都煥發(fā)出美麗的光彩。

  因此,不用奢求孩子在各方面都有完美的表現(xiàn),更不需要改變他們獨特的一面,但我們需要在孩子幼嫩的心田里種下一粒愛的種子,在最需要他展現(xiàn)的時候,只要有這顆愛的種子的激發(fā)、他就自然會像長頸鹿一樣,展現(xiàn)出生命中最燦爛的那一部分,并在獲得社會承認(rèn)的那一瞬間,感悟到寶貴的個體價值。

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