來源:幼教網(wǎng) 2018-09-14 13:38:27
三、操作和大樹樁做朋友。
1、幼兒自己找一棵需要幫助的大樹樁,數(shù)數(shù)它有幾歲了?(背景音樂:大樹樁,你有幾歲)
2、交流并記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
3、嘗試讓兩棵大樹樁做朋友,看看它們合起來是幾歲。
四、聽音樂做游戲:樹樁幾歲了。
延伸活動:不但樹木上有年輪,動物身上也有年輪,一起去郊外發(fā)現(xiàn),下課!
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