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活動目標:1、理解故事內(nèi)容,想象花果山水簾洞情景。2、根據(jù)故事情景,運用各種材料布置教室;顒訙蕚洌1、故事《花果山水簾洞》2、美工材料:藍色、白色塑料袋各類紙、剪刀、膠帶、畫筆。3、水簾洞布置(參考附2)
2009-07-03
目標:1.學習正確運用連詞因為***所以***,說出連貫完整的因果句。2.按照事物邏輯關(guān)系歸納自己的語言經(jīng)驗,發(fā)展口語表達能力。3.進一步培養(yǎng)快速敏捷的應答能力,提高與同伴友好合作開展游戲的水平。準備:六個硬板紙
2009-07-03
一.設(shè)計思路:隨著幼兒生理的不斷成熟,幼兒活動能力及活動范圍不斷擴大,幼兒對外界事物的認知也不斷增強,本課將讓幼兒在感知自身機體的發(fā)展下,進一步感知自己心理及認知能力方面的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒自主性及想象能
2009-07-03
一、活動目標:1、理解小學生生活,萌發(fā)對小學生活的向往之情。2、留戀幼兒園生活,珍惜在園時光。二、活動準備:1、收集剛從幼兒園畢業(yè)的哥哥姐姐在小學活動的照片。2、年歷一本。三、活動過程:1、出示哥哥姐姐在
2009-07-03
活動目標:1、引導幼兒正確演唱3/4拍歌曲,感知朝鮮族歌曲的節(jié)奏特點。2、讓幼兒能根據(jù)歌曲的旋律、節(jié)拍唱出緩慢、富有幻想的韻味。3、激發(fā)幼兒對大自然的興趣和探究精神;顒訙蕚洌弘娔X課件、音樂磁帶、活動分析:
2009-07-03
活動目標:1、理解故事內(nèi)容,能圍繞故事情節(jié),開展討論,用較清楚的語言表達自己的想法。2、讓幼兒初步了解空氣污染的原因以及城市空氣凈化的初淺知識,并初步激發(fā)幼兒保護環(huán)境的意識。二、活動準備:1、木偶:小狐
2009-07-03
活動目標:1、通過觀看手偶表演,理解兒歌內(nèi)容,學說兒歌中的對話。2、通過圖標的提示,學習朗誦兒歌。3、能和教師、同伴一起表演兒歌,體驗共同表演的樂趣。活動準備:1、根據(jù)兒歌內(nèi)容,事先編排好手偶表演。2、與
2009-07-03
活動目標:1.能根據(jù)故事前半部分提供的線索及各種動物的特征,編出多種合理的情節(jié)來結(jié)束故事。2.安靜鉆心地傾聽他人講述,用較完整連貫的語言講述故事。3.懂得在危急的時候,不僅需要他人的幫助,更重要的是要設(shè)
2009-07-03
一、設(shè)計思路對于《小熊請客》這個故事,大班的幼兒大多基本掌握了故事情節(jié),熟悉人物對話,理解了故事內(nèi)容,有愛勞動的感知經(jīng)驗,有禮貌。對于好吃懶做(又讒又懶)有一定的理性基矗我班幼兒已有了一定的表演經(jīng)驗,
2009-07-03
一、活動背景:幼兒時期是想象發(fā)展的黃金時期,幼兒喜歡想象,善于想象,抓住最佳時期充分發(fā)展幼兒的想象力,將使幼兒終身受益,對培養(yǎng)創(chuàng)造性人才很有意義。為此,我結(jié)合我園的研究課題創(chuàng)設(shè)適合農(nóng)村幼兒的學習環(huán)境,
2009-07-03
藍藍的天空是白云的家,密密的樹林是小鳥的家,綠綠的草地是小羊的家,清清的河水是小魚的家,紅紅的花兒是蝴蝶的家,快樂的幼兒園是小朋友的家!净顒幽繕恕1.幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容,感受詩歌的畫面美和語言美。2
2009-07-03
活動目標:1、通過聽新聞和編播新聞的活動培養(yǎng)幼兒的聽說興趣。2、引導幼兒用語言和繪畫表達自己的生活經(jīng)驗。3、讓幼兒學會關(guān)心周圍發(fā)生的事情;顒訙蕚洌1、幼兒已具備一定的聽、說新聞的能力。2、投影儀3、教師演
2009-07-03
設(shè)計意圖:在我們當前的幼兒活動設(shè)計中,關(guān)于培養(yǎng)幼兒自信心教案是數(shù)不勝數(shù)。培養(yǎng)增強孩子們的自信心是一件好事,可是我們的孩子中有很大一部分卻在家長、幼兒園的共同培養(yǎng)下自信心膨脹,只會看到自己的優(yōu)點,卻看不
2009-07-03
一、設(shè)計意圖根據(jù)《新綱要》的要求,結(jié)合本班幼兒愛聽故事的情況,組織設(shè)計了《貓醫(yī)生過河》這一故事續(xù)編的語言活動。大班的幼兒抽象思維的能力有所提高,對詞匯的理解及掌握有一定的積累。組織他們對故事進行續(xù)編不
2009-07-03
活動目的:1、過各種活動幫助幼兒理解秋季的風兒使云彩千變?nèi)f化,感受散文詩的語言美和意境美。2、能講述、表現(xiàn)云彩的變化。3、發(fā)展幼兒想像力和語言表達能力;顒訙蕚洌1、活動前帶幼兒到戶外觀察云彩的變化,并鼓
2009-07-03
一、設(shè)計思路我班幼兒已經(jīng)熟悉故事《龜兔賽跑》,知道龜兔兩次賽跑,第一次是小兔因驕傲而輸了;第二次小兔吸取了教訓,獲勝了。孩子們對龜兔以后的發(fā)展仍然很有興趣,而且有許多不同的想法,因此根據(jù)我班的情況,我
2009-07-03
教學目標:一、引導幼兒理解童話的主要情節(jié)及人物形象特點,初步學習歸納作品的主題。二、幫助幼兒體驗關(guān)愛別人會給自己帶來快樂的情感。三、幫助幼兒感受美麗、靈巧、光禿禿等詞匯。教學準備:一、磁鐵活動教具怪小
2009-07-03
活動目標:1、引導幼兒初步理解故事內(nèi)容,體驗互相關(guān)心、互相幫助的快樂和重要。2、鼓勵幼兒大膽想象,用清楚的語言積極地表達自己的看法。活動準備:自制小動物若干、錄音機、故事磁帶、幻燈活動過程:一、觀察、感
2009-07-03
一、活動目標:1、懂的微笑能給人帶來快樂,知道關(guān)心他人。2、探索多種使大家快樂的方法,萌發(fā)孩子的愛心。二、活動準備:微笑字卡和卡片,愛心記錄卡,小兔等動物形象,音樂磁帶等三、活動過程:(一)初步感受微笑
2009-07-03
目標1、引導幼兒大膽講述過六一節(jié)的歡快情景。2、鼓勵幼兒用繪畫來表現(xiàn)節(jié)日中最感興趣的情景或最開心的時刻。3、培養(yǎng)幼兒愿與朋友分享快樂之情。準備1、幼兒園過六一節(jié)的錄象片段。2、圍繞六一兒童節(jié)啟發(fā)幼兒談?wù)摗?/p>
2009-07-03
一、活動目標1、通過活動,讓孩子進行創(chuàng)造性的想象和講述,促使幼兒大膽創(chuàng)編故事,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力。2、培養(yǎng)幼兒大膽表達的習慣,提高幼兒口語的連貫性與完整性,發(fā)展幼兒的語言表達能力。二、活動準備各種形狀的
2009-07-03
一、活動目標:1、感受、理解詩歌的主要內(nèi)容,體驗作品的語言美和樂趣。2、鼓勵幼兒自主探索、大膽游戲,發(fā)展幼兒的觀察力、想象力、口語表達能力和審美情趣。3、激發(fā)幼兒科學探索的興趣和對大自然的熱愛之情。二、
2009-07-03
一、活動目標:1、學習身體各部位的名稱及相應的動作。2、運用做動作和念兒歌相結(jié)合的方式,讓幼兒體會運動的快樂。3、讓幼兒通過學兒歌掌握相應詞語。二、活動準備1、兒歌《大家來運動》及相應字卡2、學生課本《一
2009-07-03
設(shè)計意圖:大班孩子的想象能力開始豐富了,孩子之間的交流話題也越來越多了,我常常聽到他們?nèi)齼蓛傻脑谟懻,小朋友你長大后相當什么?小朋友就會很神氣地說:我要當警察、我要當解放軍、我要當醫(yī)生、我要當科學家
2009-07-03
活動目標:1.初步了解故事情節(jié),知道蛇是惡人的代表;2.幫助幼兒形成初步的自我保護意識;顒訙蕚洌篤CD教材,農(nóng)夫和蛇的圖片各一張。活動過程:一、引出課題1.小朋友,你們有沒有聽過《農(nóng)夫救蛇》這個故事呢?這個
2009-07-03
教學目標:1,理解散文詩的內(nèi)容,體驗散文詩中的情感。通過散文詩的欣賞,發(fā)展幼兒的藝術(shù)潛能。2,培養(yǎng)和提高幼兒對藝術(shù)的欣賞力,體驗散文詩優(yōu)美的意境。3,發(fā)展思維,提高語言表達能力,培養(yǎng)幼兒對散文詩的喜愛4,
2009-07-03
活動目標1、通過故事了解人們表達自己思念的不同方式;2、大膽表達自己對親友的想念并通過不同方式表現(xiàn)出來;顒訙蕚洌汗适聢D書,視頻展示儀,電視機,錄音機,紙,水彩筆,剪刀,彩色紙,玩具手機、電話,信封、信
2009-07-03
活動目標:1、在自主收集材料的基礎(chǔ)上,通過辯論,積極專注地傾聽他人的意見,大膽表達自己的想法和觀點。2、學會關(guān)注自己周圍發(fā)生的事,嘗試從不同的角度看待問題;顒訙蕚洌1、正反兩方幼兒已收集了大量的信息與
2009-07-03
目的:1、幫助小猴設(shè)計新房周圍的環(huán)境,使幼兒了解環(huán)境與人們生活的關(guān)系。2、鼓勵幼兒大膽表述自己的觀點。準備:1、幼兒已觀察過小區(qū)周圍的環(huán)境。2、圖片,設(shè)計圖紙和筆。重點:理解環(huán)境與人們生活的關(guān)系。難點:為
2009-07-03
一、背景:在一次課間休息時,兩個小朋友在下面竊竊私語,你一句,我一句的說的好不高興,我仔細聽了一下,原來她們在說廣告,過了一會又有許多小朋友加入其中,有的還邊說邊演,真象那么回事。電視廣告以其聲、像、
2009-07-03
活動目的:1、對漢字有興趣,能主動學習常見的漢字,增強對文字符號的敏感性。2、學習在田字格上擺圖形,知道它們在田字格中的正確位置。3、養(yǎng)成細致觀察的習慣。活動準備:漢字卡片、象形文字的圖片等;顒舆^程:
2009-07-03
活動目標:1、理解詩歌的內(nèi)容及詩歌中表現(xiàn)的春天的趣味。2、感受春天的美,激發(fā)熱愛大自然的情感。活動準備:課件,三本書,繪畫材料;顒舆^程:1、聽著《春天在哪里》的音樂進活動室。美麗的春天在哪里?美麗的春
2009-07-03
設(shè)計意圖:現(xiàn)在的孩子大都是獨生子女,在優(yōu)越的環(huán)境和家長的無限寵愛下,孩子們習慣于飯來張口,衣來伸手,不太懂得珍惜。而《皮鞋推車》是一則贊美惜物、智慧、勤勞的故事,對孩子們來說有一種震撼、啟示作用;顒
2009-07-03
大班語言活動《我知道的成語》大班語言活動《我知道的成語》廣西柳州市直機關(guān)第二幼兒園教師:陳碧玲、黃嘵紅、肖寧敏、莫玉設(shè)計意圖:經(jīng)典導讀是我園的特色課程之一,它包括古詩、成語、寓言故事等內(nèi)容,是一種啟蒙
2009-07-03
活動設(shè)計:大班幼兒活潑好動,對于新奇的事情感興趣,但對于以熟知的事情就會忽視,因此,常常露著肚子上操、游戲。冬天到了,孩子在游戲的時候,會感到天氣的變化,感受到天冷了以后,孩子們的手都愿意放在口袋中保
2009-07-03
活動目標:1、理解故事內(nèi)容,感知故事的主要結(jié)構(gòu)。2、創(chuàng)編故事內(nèi)容。3、體驗創(chuàng)編故事的樂趣。活動準備:1、故事動畫。2、操作材料若干。3、了解春、夏、秋、冬四季特征;顒舆^程:一、導入活動:(出示課件:大尾巴
2009-07-03
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