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大班語言教案:四個太陽

活動目標:1、引導幼兒感受詩歌的內容,理解清涼、香甜、溫暖等詞匯。2、幼兒能用優(yōu)美的聲音朗誦散文詩。3、在理解詩歌內容的基礎上,能夠表現(xiàn)出藝術作品的美;顒又攸c:幼兒能夠理解、感受詩歌的內容;顒与y點:

2009-07-02

大班教學活動:說說我的老師

活動目標:1、了解喜歡自己的老師。2、能比較清楚地講述一件事并學會向其他人提問;顒訙蕚洌河嘘P反應老師個人、家庭以及生活的各種資料。活動過程:1、看看有關老師的圖片資料:(1)幼兒看有關老師的圖片資料:你

2009-07-02

大班科學教案:不倒翁

設計思想不倒翁是孩子們非常喜歡的一種玩具,但它里面蘊含著力的平衡方面的科學道理,怎樣讓孩子自己發(fā)現(xiàn)這些科學現(xiàn)象,并理解加以應用呢?在這次活動中,我們?yōu)楹⒆訙蕚淞嗽S多材料讓孩子們通過自己動手操作、體驗、

2009-07-02

大班教學活動:取皮球

活動目標1.鼓勵幼兒大膽講述自己編的故事。2.引導幼兒動腦筋想出取皮球的辦法。3.提醒幼兒在回答問題時說完整話;顒訙蕚洌簣D片一張活動過程1.出示圖片,請幼兒仔細觀察(圖片的下半部分被白紙遮住,只有幾只小動物

2009-07-02

大班語言教案:我最喜歡的一本書

活動目標:1、能比較清楚的說出自己喜歡的一本書的理由。2、知道書能讓我們增長見識,產(chǎn)生喜歡讀書的情感;顒又攸c:介紹自己喜歡的圖書難點:說說閱讀的作用活動準備:幼兒每人帶一本自己喜歡的圖書活動過程:1、

2009-07-02

大班教案:我想知道上小學是怎么回事

活動目標:1、能用語言清楚連貫地表達自己的意思。2、為自己既將成為小學生感到自豪。活動重點:用清楚、簡潔的語言講述有關上小學的事情;顒与y點:歸納整理談話內容;顒訙蕚洌夯顒忧坝變阂呀(jīng)與父母交談過有關小

2009-07-02

大班語言教案:我們是一家

活動目標:1、了解多種動物特點、習性,并能將其歸類。2、能清楚連貫地用語言表述自己的歸類方法;顒訙蕚洌翰煌愋偷膭游锟ㄆń處熥灾疲⒋髩K版面一塊。活動過程:1、師生共同回憶,分組討論:(1)回憶參觀動

2009-07-02

大班教案:花的語言

設計思路:本次活動是在孩子們的游戲《花店》中生存的,在一次游戲分享中,我們在討論花店沒生意的原因中,有的孩子說花店老板不會做生意、有的孩子說可以把花送到幼兒園,上次我在門口就看見有人送花來我們幼兒園、

2009-07-02

大班語言教案:青蛙寫詩

一、活動目標1、欣賞、跟讀詩歌青蛙寫詩,鞏固欣賞、跟讀常規(guī)。2、結合詩歌內容,形象地認識標點符號。3、認度字詞:首、詩、句號、省略。二、活動準備1、《幼兒聽讀游戲識字》每人一冊、錄音機、磁帶。2、大范例、

2009-07-02

大班語言教案:春天的電話

目標:1、理解故事內容,萌發(fā)對春天動植物變化的興趣。2、積極參加角色扮演,體驗互相關心的心情和熱愛大自然的情感。準備:1、《幼兒畫冊》、掛圖和故事錄音磁帶。2、視頻展示臺3、相關角色的頭飾。過程:1、教師引

2009-07-02

大班教學活動:野生動物園里怪事多

【活動目標】1、理解讀本內容,喜歡閱讀這本書,愿意表達自己的看法。2、理解野生動物的含義,括展關于動物的經(jīng)驗。3、培養(yǎng)幼兒的想像能力、觀察能力、自由表達能力!净顒訙蕚洹看髸、光盤活動重點:引導幼兒觀察

2009-07-02

大班語文教案:文字的家

活動目標:1、認識書寫文字的田字格,知道田字格上下左右位置的名稱。2、學習正確的執(zhí)筆方法;顒又攸c:認識田字格難點:知道田字格上下左右位置的名稱活動準備:幼兒用書《文字的家》、《找相同》、《描一描》、鉛

2009-07-02

大班教案:去年的樹

教學目標:1、發(fā)展幼兒理解故事的能力,能聽懂故事大意。2、培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,教育幼兒懂得愛護樹木。3、教育幼兒要誠信,答應別人的事要做到。教學重點:發(fā)展幼兒理解故事的能力,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。教學難點

2009-07-02

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