大班教案：色彩謠

活動目的：1、幼兒在自己動手操作的過程中，發(fā)現(xiàn)顏色的奇妙變化，激發(fā)幼兒對調(diào)色的興趣。2、在幼兒動手操作的基礎(chǔ)上，教幼兒學(xué)念兒歌，理解兒歌內(nèi)容，并引導(dǎo)幼兒進(jìn)行一定的創(chuàng)編�；顒訙�(zhǔn)備：1、在每張桌子上放紅、黃

2009-07-02

大班語言教案：森林樂翻天

一、活動目標(biāo)１、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗，圍繞數(shù)碼寶貝去森林的線索，積極思維，主動參與活動。２、能用清楚完整的語句表達(dá)自己的所思所想。３、能體驗團結(jié)合作，取得勝利所帶來的快樂。二、活動準(zhǔn)備１、多媒體課件三、

2009-07-02

大班語言教案：生日愿望

目標(biāo)１、引導(dǎo)幼兒用連貫的語句大膽地在集體面前講述。２、鼓勵幼兒講述自己的生日愿望，并能用繪畫的形式表現(xiàn)出來。３、引導(dǎo)幼兒說一些祝愿朋友的話。４、讓幼兒體驗過集體生日的樂趣。準(zhǔn)備１、環(huán)境布置：一塊空白的

2009-07-02

大班語言教案：是誰替我把雪掃

內(nèi)容：一個冬天的早晨，樹上，地上都積滿了雪.軍屬老爺爺家門口啞了一群小朋友，有的拿鐵鏟，有的拿掃帚，來幫老爺爺掃雪.他們鏟的鏟，掃的掃，一會兒就把門前的雪掃干凈了.小朋友剛要走，忽然聽見門響了，老爺爺要

2009-07-02

大班語言教案：樹婆婆和鳥娃娃

活動目標(biāo)：1、了解大自然中大樹與小鳥之間相互依存、和諧共處的美好景象。2、認(rèn)識到人與人、人與自然界也存在相互協(xié)調(diào)的關(guān)系。3、體會互相關(guān)心、體諒的真誠感情�；顒訙�(zhǔn)備：一棵大樹、鳥、鳥窩等；活動過程：1、指著

2009-07-02

大班語言教案：說相反

一、設(shè)計意圖設(shè)計這節(jié)活動，意在讓幼兒在相關(guān)物品中、生活中找找、想想、說說反義詞。根據(jù)我班孩子在中班末期對反義詞表現(xiàn)出比較濃厚的興趣，并能說一些的特點。開學(xué)后，我在日常活動中指導(dǎo)孩子們嘗試用反義詞來形容

2009-07-02

大班語言教案：書寫筆畫

活動目地：1認(rèn)識漢字筆畫撇和捺，了解撇和捺的書寫筆順、規(guī)則。2學(xué)習(xí)正確的書寫姿勢，培養(yǎng)幼兒對漢字書寫的興趣。3教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣�；顒訙�(zhǔn)備：老爺爺?shù)漠嬒�；沒有胡子的小貓、小兔等的圖片；

2009-07-02

大班語言教案：四個太陽

教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞散文詩，理解散文詩所展現(xiàn)的四季景觀特征，萌發(fā)初步的愛大自然情感。2、積極參與選太陽、畫太陽的創(chuàng)作活動，發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。3、嘗試仿編散文詩，用詩化的語言表述個人經(jīng)驗和想象內(nèi)容。教學(xué)準(zhǔn)

2009-07-02

大班語言教案：娃娃游世界

活動目標(biāo)：1、能正確的說出各國國旗的名字。2、能用語言完整地描述國旗、國徽的特征�；顒訙�(zhǔn)備：1、各國國旗張貼在教室的墻壁上2、有過觀察國旗的經(jīng)驗。3、講臺一個活動過程：1、情景創(chuàng)設(shè)：介紹教室中有個圓臺是給小

2009-07-02

大班語言教案：微笑

【活動目標(biāo)】1、理解并掌握故事情節(jié)，在聽聽、看看、議以、講講的基礎(chǔ)上展開積極的想象，為不同的小動物設(shè)想出各種能帶給別人快樂的辦法。2、學(xué)會關(guān)心他人，初步體驗當(dāng)把快樂帶給別人的同時自己也能得到快樂�！净顒�

2009-07-02

大班語言教案：我愛健康

設(shè)計思路我們在與家長的交談和訪問中了解到：孩子休息天在家很不聽話，時常會出現(xiàn)睡懶覺、起床后不肯吃早點、一直看電視等現(xiàn)象。而且在幼兒園的自由活動中，我們也發(fā)現(xiàn)他們常常會出現(xiàn)玩得滿頭大汗而不肯休息的現(xiàn)象，

2009-07-02

大班語言教案：字寶寶

目的：1、學(xué)習(xí)火、滅、灰、災(zāi)2、初步掌握兒歌：一邊一點火，火；一來就壓滅，滅；一撇變成灰，灰；寶寶避災(zāi)禍，災(zāi)。不需要熟背兒歌，幫助識字知道基本筆畫的名稱就好。準(zhǔn)備：課件、撲克牌字寶寶，小樹葉字寶寶。過程

2009-07-02

大班語言教案：我是大班小朋友

活動目標(biāo)：1、能掌握詩歌的內(nèi)容，會用不同的語氣朗誦詩歌，較有感情。2、對做大班小朋友有份自豪感。活動準(zhǔn)備：配樂的詩歌朗誦磁帶、錄音機活動過程：1、創(chuàng)設(shè)情景：教師講述自己的遭遇有一天我到一個幼兒園去參觀，

2009-07-02

大班語言教案;我最愛祖國

活動目標(biāo)：1、能理解詩歌內(nèi)容，看圖標(biāo)有感情地朗誦詩歌。2、能完整的語句表達(dá)自己對祖國的認(rèn)識。3、熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，體驗成長的快樂。活動準(zhǔn)備：圖標(biāo)：我最愛祖國的配套掛圖活動過程：1、以談話的形式導(dǎo)入活（1

2009-07-02

大班語言教案：小白楊的圍裙

活動目標(biāo)：1、在老師啟發(fā)引導(dǎo)下，合理想象故事情節(jié)，完整故事內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒的擴散性、創(chuàng)造性思維能力。2、了解稻草的用途。3、廢物利用，并對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育�；顒訙�(zhǔn)備：1、了解一些有關(guān)稻草的常識。2、稻草制品

2009-07-02

大班語言教案：搖籃

目標(biāo)：●能運用圖配文的線索圖幫助幼兒理解、記憶詩歌的內(nèi)容，并學(xué)認(rèn)搖籃、飄、翻、吹、唱的漢字�！裢ㄟ^用繪畫的形式，表現(xiàn)對詩歌內(nèi)容的理解，進(jìn)行創(chuàng)編活動�！衲芊e極參加活動，大膽表述自己的認(rèn)識。準(zhǔn)備：●搖籃一

2009-07-02

大班語言教案：小雞過河

一、創(chuàng)新意圖1、我在設(shè)計這一活動中，打破以往上語言課的常規(guī)模式，如先講故事，再請幼兒回答的方式。我將這個小故事設(shè)計成一個游戲，讓幼兒作為游戲的主角，在背景音樂的幫助下，以我的身份積極、主動地思考、想象

2009-07-02

大班語言教案：小老虎過生日

(一)教學(xué)目標(biāo)1.通過欣賞童謠，幫助幼兒理解童謠中的角色特點和情節(jié)發(fā)展線索，感受該童謠所蘊含的友愛.寬容.諒解之主題思想，懂得關(guān)愛別人的人，才能受到別人的歡迎.2.初步嘗試有節(jié)奏.有感情的朗誦童謠，體驗和感受童

2009-07-02

大班語言教案：小馬過河

活動目標(biāo)：1、使幼兒在故事中懂得遇事要多觀察、多動腦筋、勇于嘗試的道理。2、發(fā)展幼兒初步的比較分析能力與口頭表達(dá)能力。3、通過活動豐富幼兒的詞匯：磨坊、為難、難為情。活動準(zhǔn)備：多媒體課件、圖片、錄音機、

2009-07-02

大班語言教案：小貓的故事

活動目的1.啟發(fā)幼兒在觀察小貓圖片的基礎(chǔ)上，大膽地進(jìn)行想象，創(chuàng)編小貓的故事，并運用粘、剪、畫的技能繪制連環(huán)畫。2.幼兒根據(jù)自己所編的《小貓的故事》，設(shè)計制作成四幅連環(huán)畫。畫面要求色彩豐富、鮮艷，內(nèi)容簡單，

2009-07-02

大班語言教案：小熊住山洞

一、活動背景：幼兒最喜歡看圖書，聽故事，故事啟迪幼兒的智慧。《小熊住山洞》是一篇擬人化故事。小熊為了留住美麗的樹林，情愿住在山洞里，這種美好的情感為幼兒共識。如今全球資源日益減少，環(huán)境保護(hù)刻不容緩，為

2009-07-02

大班教案：寫字

教學(xué)目標(biāo)：1、看懂圖意，說一二句話。2、初讀課文，學(xué)習(xí)生字詞、新偏旁。知道媽、好是左右結(jié)構(gòu)的字。3、朗讀、理解課文1、2句。4、會正確書寫爸、媽、好，掌握爸爸，媽媽。重點：學(xué)會五個生字，掌握新偏旁和新筆畫。

2009-07-02

大班教案：學(xué)習(xí)聲母“z、c、s”

教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會z、c、s三個聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能在四線三格中正確書寫。2、學(xué)會z、c、s與韻母組成的音節(jié)，能正確拼讀音節(jié)。3、學(xué)會zi、ci、si三個整體認(rèn)讀音節(jié)，會讀它們的四聲。4、認(rèn)識5個生字，會讀兒歌。教

2009-07-02

大班語言教案：兒歌我唱歌兒騎著馬

資料：我唱歌兒騎著馬青青的草，紅紅的花，我唱歌兒騎著馬。什么馬？大馬。什么大？天大。什么天？青天。什么青？山青。什么山？高山。什么高？塔高。什么塔？寶塔。什么寶？國寶。什么國？中華人民共和國。目的：理

2009-07-02

大班語言教案：野貓的城市

一、教學(xué)目的：1、在啟發(fā)幼兒糾正《野貓的城市》中的錯誤的同時，發(fā)展幼兒連貫的語言。學(xué)習(xí)用美麗、快樂、文明等詞語描繪南寧。2、訓(xùn)練幼兒逆向思維和判斷能力。3、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。二、教學(xué)準(zhǔn)備：故

2009-07-02

大班語言教案：有趣的漢字

設(shè)計思路：我們班的小朋友在中班下學(xué)期對漢字已經(jīng)有了興趣，經(jīng)常把在家寫的字拿來給老師看，以次為驕傲。進(jìn)入大班后，一天一個孩子提出一個問題：漢字是怎么來的？我接住這個球后，就把這個拋給全班孩子。這一下有個

2009-07-02

大班語言教學(xué)活動：有趣的錢

設(shè)計思路：有一次，小朋友在自由活動時，同事把一些錢還給我。一個小朋友看見了就說：我媽媽也有這50元錢。這一下，大家說開了，我媽媽還有100元錢。我爸爸還有外國錢。我馬上與孩子討論起來。于是我與孩子一起收集

2009-07-02

大班語言教案：兩個名字

課時目標(biāo)：1、學(xué)會句式（）有兩個名字，小時候叫（），長大了叫（）。2、知道青蛙小時侯叫蝌蚪，竹子小時侯叫竹筍。能用句式介紹竹子和青蛙的名字。3、讓學(xué)生知道大自然中很多東西有兩個名字。只要細(xì)心觀察，一定會

2009-07-02

大班語言教案：月亮姑娘做衣裳

活動目的：1.使幼兒知道月亮?xí)r圓時缺，引起幼兒觀察月亮的興趣。2.學(xué)習(xí)詞：量、衣裳、可惜。活動準(zhǔn)備：月亮不同時期的圖片實物投影儀活動過程：1.提問引起幼兒興趣：在晴朗的晚上，天上回看見什么呢？（月亮、星星）

2009-07-02

大班語言教學(xué)活動：水簾洞樂翻天

一、活動目標(biāo)1、能理解故事內(nèi)容，想象花果山水簾洞的情景。2、根據(jù)故事情景，幼兒能積極主動的選擇運用各種材料布置活動室。3、有與同伴合作、分組制作的意愿，體驗其樂趣。二、活動準(zhǔn)備1、布置花果山水簾洞的美工材

2009-07-02

大班語言教案：小兔找太陽

（一）導(dǎo)入1、教師提問：小朋友，你們見過太陽嗎？太陽是什么樣的？幼：紅紅的幼：圓圓的幼：亮亮的幼：會發(fā)亮的2、教師小結(jié)幼兒講述的內(nèi)容，太陽是紅紅的，圓圓的，大大的。（二）理解故事，學(xué)習(xí)對話1、教師導(dǎo)入：

2009-07-02

大班語言教案：會長魚的樹

活動目標(biāo)：1、幼兒理解故事內(nèi)容，對故事人物的特征及角色的把握。2、學(xué)習(xí)初步分析作品，歸納主題，懂得只有通過努力，才能實現(xiàn)自己的愿望。3、發(fā)揮想象力，訓(xùn)練幼兒發(fā)散性思維�；顒訙�(zhǔn)備：實物準(zhǔn)備：自制操作卡片，

2009-07-02

大班語言教案：秋天的顏色

活動目標(biāo)：1、看圖學(xué)習(xí)詩歌，感知詩歌所表達(dá)的秋天的色彩美。2、根據(jù)詩歌的句式結(jié)構(gòu)，用繪畫以及講述的方式仿編詩歌。3、樂意在集體面前有表情的朗誦詩歌�；顒訙�(zhǔn)備：1、幼兒用書人手一冊，彩色筆。2、圖片：黃色的

2009-07-02

大班語言教學(xué)活動：小小推銷員

活動目標(biāo)：1、能有序的按（包的名稱、功能、材料等）進(jìn)行講述，發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。2、學(xué)習(xí)簡單的推銷技能。3、在游戲活動中樂于和同伴大膽主動的交往�；顒訙�(zhǔn)備：1、將各種包的圖片，布置在教室周圍。2、實物

2009-07-02

大班語言教學(xué)活動：綠色的世界

活動目標(biāo)：1、幫助幼兒理解詩歌的畫面內(nèi)容，體驗詩歌展示的大自然的美和快樂的情緒。2、引導(dǎo)幼兒用詩的眼光觀察周圍生活，在理解的基礎(chǔ)上，大膽進(jìn)行想象，仿編新的詩歌�；顒訙�(zhǔn)備1、詩歌的畫面一幅。2、綠色眼鏡一副

2009-07-02

大班語言教學(xué)活動：神奇的顏料

目標(biāo)1．指導(dǎo)幼兒欣賞故事，了解作品的主要內(nèi)容。2．使幼兒懂得：光有幫助人的好心不行，還要有幫助人的本領(lǐng)。準(zhǔn)備1．表現(xiàn)故事內(nèi)容的圖片或投影片。2．請大班的幼兒表演故事。過程1．欣賞故事請幼兒聽老師講故事《神

2009-07-02