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小班數(shù)學(xué)教案:《按量對應(yīng),感知數(shù)序》

活動目標(biāo) 1.引導(dǎo)幼兒口手一致地點數(shù)3以內(nèi)物體的數(shù)量,并說出總數(shù)。 2.學(xué)習(xí)按數(shù)量匹配相應(yīng)實物,感知3以內(nèi)數(shù)量的排列順序。 3.激發(fā)幼兒參與數(shù)學(xué)活動的興趣。 活動準(zhǔn)備 1.教具:蝴蝶卡片,房子圖片。 2.學(xué)具:幼兒數(shù)

2016-12-27

小班數(shù)學(xué)教案:摘蘋果——按大小分類

活動內(nèi)容:摘蘋果--按大小分類 活動目標(biāo): 1、感知物體大小,引導(dǎo)幼兒給物體進(jìn)行大小分類。 2、學(xué)說: 大蘋果放到大籃子里,小蘋果放到小籃子里 。 3、樂意參加數(shù)學(xué)活動,并體驗其樂趣。 活動準(zhǔn)備: 1、布置場景:

2016-12-27

小班數(shù)學(xué)教案:喂小動物

活動目標(biāo): 1、感知動物與食物之間的匹配關(guān)系,嘗試進(jìn)行3以內(nèi)的等量匹配。 3、喜歡參加配對游戲,體驗配對的樂趣。 活動準(zhǔn)備: 1、PPT 2、小貓、小雞、小狗圖片,與之相對應(yīng)的食物若干 2、操作卡每人一套 3、小碟子

2016-12-27

小班數(shù)學(xué)教案:感知3以內(nèi)的數(shù)量

活動目標(biāo): 1、結(jié)合生活經(jīng)驗,在游戲中感知3以內(nèi)的數(shù)量。 2、提高幼兒點數(shù)、計數(shù)、匹配等數(shù)學(xué)操作能力,訓(xùn)練幼兒思維的正確性、敏捷性。 3、發(fā)展幼兒手部動作的靈活性、協(xié)調(diào)性。體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣;顒訙(zhǔn)備: 水

2016-12-27

小班數(shù)學(xué)教案:比一比哪個多哪個少

活動目標(biāo) 1.啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩組物體數(shù)量的多和少。 2.學(xué)習(xí)在標(biāo)記圖上從左向右地擺放物體。 3.引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成邊操作邊大聲地講述的習(xí)慣。 活動準(zhǔn)備 1.教具貼絨娃娃5個,皮球3個,標(biāo)記圖。 2.學(xué)

2016-12-27

小班數(shù)學(xué)教案:《水果排序》

活動目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)按大小順序?qū)?以內(nèi)的物體從小到大或從大到小進(jìn)行排序。 2、樂意用語言表達(dá)自己的排序方法,并養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。 3、體驗數(shù)學(xué)排序活動的樂趣。 活動準(zhǔn)備: 1、教具:蘋果樹一棵、3個大小不一樣

2016-12-27

小班數(shù)學(xué)教案:《找找相同的——配對》

教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒能根據(jù)物品的顏色、花紋相同進(jìn)行配對,并能擺放到一起。 2、能根據(jù)要求進(jìn)行操作,并有興趣參與活動。 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、小熊圖片一個,各類襪子若干雙; 2、小題板若干塊,各類實物卡片若干張。

2016-12-27

小班數(shù)學(xué)教案:小猴作客

活動目標(biāo): 1.讓幼兒感知4的形成。 2.讓幼兒在感知4的形成的基礎(chǔ)上,能用語言表述3添上1是4,,4去掉1是3。 3.感受招待客人的快樂。 活動準(zhǔn)備: 1.課件小猴作客。 2.果盤人手一個、水果圖片若干。 3.紙球石頭若

2016-12-08

小班數(shù)學(xué)教案:小雞捉蟲

活動目標(biāo): 1、嘗試手口一致點數(shù),用一一對應(yīng)方法,比較物體的多少。 2、體驗幫小雞捉蟲的快樂。 活動準(zhǔn)備:PPT課件、花園背景操作板2塊、數(shù)量不同的蟲子若干盤活動過程: 一、找找母雞媽媽 1、觀察畫面--今天天氣

2016-12-08

小班數(shù)學(xué)教案:《變大變小》

活動目標(biāo): 1.感知物體的可變性,體驗 變大 或 變小 帶來的快樂。 2.體驗想象的樂趣,大膽表達(dá)自己 變小 或 變大 的愿望。 活動準(zhǔn)備: 沒吹氣的氣球(與幼兒人數(shù)相等)、氣球、木耳、雨散胖大海、扇子,課件 活動過

2016-12-08

小班數(shù)學(xué)教案:大和小

活動目標(biāo): 1、初步學(xué)習(xí)在兩個大小不一樣的物體中區(qū)分大和校 2、學(xué)習(xí)用大和小說一句話。 3、體驗給貓喂魚的樂趣。 活動準(zhǔn)備: 1、大小貓圖片、大小魚、大小雪花片。 2、大小籃子、大小盤子。 活動過程: 1、圖片導(dǎo)

2016-12-08

小班數(shù)學(xué)教案:《蔬菜有幾個》

活動目標(biāo) ⒈讓幼兒感知 1 和 許多 ,能用短句表達(dá) 1個XX 、 許多個XX 。 ⒉通過活動,讓幼兒會用視覺、觸覺等感官初步感知 1 和 許多 的關(guān)系。 ⒊通過操作,讓幼兒親身感知理解--1個、1個合起來就成了許多;許多可

2016-12-08

小班數(shù)學(xué)教案:學(xué)習(xí)4的相鄰數(shù)

活動目標(biāo): 1、通過操作學(xué)具、觀看課件,學(xué)習(xí)4的相鄰數(shù),培養(yǎng)幼兒對相鄰數(shù)的興趣。 2、培養(yǎng)幼兒初步的思維推理能力。 3、學(xué)習(xí)4的相鄰數(shù),進(jìn)一步理解相鄰兩數(shù)多1少1的關(guān)系,知道4的相鄰數(shù)是3和5。 重難點分析: 重

2016-12-08

小班數(shù)學(xué)教案:神奇的魔術(shù)師

活動準(zhǔn)備:魔術(shù)師的衣服、帽子各一件,三種圖形卡片各一張,頭飾各一個,不同表情的三種圖形卡通掛飾每人一個,三種圖形的彩色卡片若干(粘在 圖形媽媽 身上),三種圖形的標(biāo)志牌各一個,戶外布置好 小商場 ,三種

2016-12-08

小班數(shù)學(xué)教案:圖形門牌號

設(shè)計意圖:現(xiàn)在是朽第二學(xué)期,幼兒已經(jīng)能初步看到圖形說出名稱,為了能讓幼兒更好的認(rèn)識這些圖形,發(fā)展幼兒的形狀知覺、觀察力和初步的分析概括能力,我設(shè)計了本次活動《圖形門牌號》。在本次活動中,我就讓幼兒在

2016-12-08

小班數(shù)學(xué)教案:《白貓小警士》

活動目標(biāo): 1、通過觀察、操作與比較,按物體的特征進(jìn)行分辨和排序。 2、能從生活和游戲中感受數(shù)學(xué)的重要和有趣,學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決問題。 3、體驗幫助別人并獲得成功的快樂。 活動準(zhǔn)備: 1、電腦課件,《黑

2016-12-08

小班數(shù)學(xué)教案:《餅干寶寶總動員》

活動目標(biāo): 1、知道餅干的種類,形狀很多,能按形狀對物體進(jìn)行分類。 2、會用視覺、觸覺等感官感知餅干的形狀。 3、樂于講述自己的發(fā)現(xiàn)給小朋友聽。 活動重點: 知道餅干的種類,形狀很多,能按形狀對物體進(jìn)行分類

2016-12-08

小班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)一認(rèn)

活動目標(biāo) 1.能區(qū)分方形和長方形,感知它們的特征。 2.聯(lián)系方形、長方形的物品。 活動準(zhǔn)備:摸箱和圖形塊,圖形印章。幼兒操作材料《數(shù)學(xué)》第16--19頁。 活動過程 一、給圖形描邊。 1.使用幼兒操作材料《數(shù)學(xué)》第18

2016-11-18

小班數(shù)學(xué)教案:生活中的數(shù)字

活動目標(biāo) 1、發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字,知道數(shù)字無處不在。 2、運用數(shù)字進(jìn)行游戲活動,激發(fā)幼兒對數(shù)字的興趣。 活動準(zhǔn)備 1、課件-樂趣練習(xí):在圖畫里找數(shù)字 2、課件-樂趣練習(xí):找數(shù)字 3、課件-動畫片:你最喜歡的數(shù)字是什

2016-11-18

小班數(shù)學(xué)教案:紅黃綠

設(shè)計意圖: 托班寶寶年齡小,易學(xué)易動好表現(xiàn)。寶寶對周圍的色彩非常感興趣,平時在玩玩具、畫畫、自己穿的衣服,對顏色產(chǎn)生了更加濃厚的興趣,針對托班寶寶的年齡特點,我設(shè)計這個活動,讓寶寶在《司機寶寶》的游戲

2016-11-18

小班數(shù)學(xué)教案:種花

一、活動目標(biāo): 1、能按顏色標(biāo)記幫花朵分類。 2、學(xué)習(xí)根據(jù)點數(shù)和花朵匹配。 3、發(fā)展幼兒的語言能力,能夠完整的表述一句話。 二、活動準(zhǔn)備: 1、花園場景,并貼上顏色標(biāo)記以及畫上各種形狀并在形狀中間畫上點數(shù)。 2

2016-11-18

小班數(shù)學(xué)教案:樹媽媽找朋友

活動目的:能將3以內(nèi)實物卡片、圓點卡片、數(shù)字卡片等進(jìn)行等量匹配。 活動材料:自制三棵樹,樹干貼有1-3某個數(shù)字或圓點卡片、實物、圓點和數(shù)字卡片(數(shù)量為1---3)若干。 活動玩法: 1、談話引題。 2、根據(jù)樹干上的

2016-11-18

小班數(shù)學(xué)教案:與長頸鹿比個子

活動目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)給4個不同高矮的物體進(jìn)行排序。 2、懂得要從小紅旗后面開始排隊。 3、能按要求進(jìn)行排序活動,并能簡單地說出自己排序的方法。 活動準(zhǔn)備: 1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒有大孝長短排序的經(jīng)驗。 2、物質(zhì)準(zhǔn)備

2016-11-18

小班數(shù)學(xué)教案:《小貓抓魚》

活動目標(biāo) 1.通過活動,知道許多可以分成1個、1個 ,1個、1個 合起來就是許多。 2.通過活動,學(xué)習(xí)按指令向一定方向爬,并能做到正確、快速,不擠撞。 3.體驗師生共同活動的快樂,激發(fā)幼兒共同學(xué)習(xí)的愿望,提高活

2016-11-18

小班數(shù)學(xué)教案:分椅子

活動目標(biāo): 1.學(xué)習(xí)手口一致的點數(shù)4以內(nèi)物品數(shù)量 2.比較兩組物體的多與少 3.感知 多 、 少 和 一樣多 活動準(zhǔn)備: 1.毛絨玩具4個(可請幼兒自帶) 2.椅子4把 3.歡快音樂一首(教師自備) 4.幼兒每人一張 小兔吃胡蘿

2016-11-18

小班數(shù)學(xué)教案:學(xué)習(xí)4以內(nèi)的序數(shù)

活動目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)4以內(nèi)的序數(shù)。 2、培養(yǎng)序數(shù)概念。 3、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛的精神。 活動準(zhǔn)備: 1、演示板一套、智慧盒每人一套。 2、PPT課件 活動過程: 幼兒隨音樂有序入座。 一、游戲?qū)?教師:森林里的小熊生病

2016-11-18

小班數(shù)學(xué)教案:夾羽毛 (5以內(nèi)的數(shù))

一、活動目標(biāo) 1、能手口一致地點數(shù)5以內(nèi)的數(shù),并初步感知5以內(nèi)數(shù)的形成。 2、提高幼兒動手操作能力,體驗數(shù)學(xué)活動的興趣。 二、活動重點:手口一致地點數(shù)5以內(nèi)的數(shù)。 活動難點:感知5以內(nèi)數(shù)的形成。 三、活動準(zhǔn)備:

2016-11-18

小班數(shù)學(xué)教案:下雨啦

目標(biāo): 1.能進(jìn)行5以內(nèi)的數(shù)與量、量與量的匹配活動,掌握數(shù)與量的對應(yīng)關(guān)系。 2.了解雨天常用的雨具,并嘗試根據(jù)雨具的兩種特征(種類、顏色)同時進(jìn)行排序。 3.能按相應(yīng)的數(shù)或量的提示進(jìn)行單獨或合作游戲,積極參

2016-11-02

小班數(shù)學(xué)教案:學(xué)習(xí)3以內(nèi)的數(shù)數(shù)

活動目標(biāo): 1、在操作活動中學(xué)習(xí)3以內(nèi)的數(shù)數(shù)。 2、學(xué)習(xí)單位量詞,了解數(shù)的實際意義。 3、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)觀察能力。 活動準(zhǔn)備:小豬洗澡的圖片,1-5圓點卡片和數(shù)字卡片。 活動過程: 一、看圖說話 1、出示圖片,

2016-11-02

小班數(shù)學(xué)教案:喂寶寶吃“餅干”

活動目標(biāo): 1.觀察和發(fā)現(xiàn)圓形、正方形、三角形等不同形狀的餅干,能按形狀對餅干進(jìn)行分類。 2.會用視覺、觸覺等感官感知餅干的形狀。 3.樂于參加數(shù)學(xué)活動,能夠邊送餅干邊講述 給你吃圓形(正方形、三角形)餅干 。

2016-11-02

小班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識正方形

活動目標(biāo): 1.能正確說出正方形的名稱。 2.能從現(xiàn)實生活環(huán)境中找出與正方形相似的物品。 活動準(zhǔn)備: 1.物質(zhì)準(zhǔn)備:大正方形一個以及與大正方形邊一樣長的恤一根; 2.材料配套:操作冊。3.PPT活動過程: (一)游戲 看

2016-11-02

小班數(shù)學(xué)教案:學(xué)習(xí)4的相鄰數(shù)

活動目標(biāo): 1、通過操作學(xué)具、觀看課件,學(xué)習(xí)4的相鄰數(shù),培養(yǎng)幼兒對相鄰數(shù)的興趣。 2、培養(yǎng)幼兒初步的思維推理能力。 3、學(xué)習(xí)4的相鄰數(shù),進(jìn)一步理解相鄰兩數(shù)多1少1的關(guān)系,知道4的相鄰數(shù)是3和5。 重難點分析: 重

2016-11-02

小班數(shù)學(xué)教案:送玩具

活動目標(biāo): 1.能按數(shù)的大小給一組(3個)物體排序,并匹配相應(yīng)的物體。 2.能按要求操作材料,體驗操作活動的樂趣。 活動準(zhǔn)備: 1.娃娃若干套(每套大、中、小各1個),汽車、彩球、積木、小鈴若干套(每套大、中、

2016-11-02

小班數(shù)學(xué)教案:娃娃超市

活動目標(biāo): 1、感知、區(qū)別3個物體的大孝長短,并能按大孝長短等量的差異給3個物體排序。 2、學(xué)習(xí)整理物品,在嘗試、操作活動中學(xué)習(xí)按序擺放物品。 3、積極參加排序活動,初步體驗活動的有趣。 活動準(zhǔn)備: 1 娃娃超

2016-11-02

小班數(shù)學(xué)教案:圖形寶寶要回家

活動目標(biāo) 1、物體的形狀和顏色進(jìn)行分類。 2、用情景的學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 3、發(fā)展幼兒的思維能力。 活動準(zhǔn)備 1、幼兒每人一套操作材料(一個小綠人,紅、黃、藍(lán)衣服/褲子各一)。 2、幼兒每人一個圖

2016-11-02

小班數(shù)學(xué)教案:《學(xué)習(xí)4》

活動目標(biāo) 1.會手口一致正確點數(shù)數(shù)量為4的實物并說出總數(shù)。 2.認(rèn)讀數(shù)字 4 ,初步理解數(shù)字 4 的意義。 3.能進(jìn)行4以內(nèi)實物卡片、圓點卡片、數(shù)字卡片的匹配。 活動準(zhǔn)備 1.教育情景圖《馬路上》,幼兒操作活動材料《1-5

2016-11-02

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