小班音樂教案：找小貓

活動目的：1、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒自由地創(chuàng)編動作，并且能夠邊聽音樂邊做游戲。2、培養(yǎng)幼兒喜歡參加音樂游戲的興趣�；顒訙�(zhǔn)備：貓媽媽頭飾1個、小貓頭飾29個、磁帶、三用機(jī)；活動前幼兒已學(xué)會演唱歌曲《找

2009-10-25

小班音樂教案：小星星

活動目標(biāo)：1、感受4|4拍的音樂節(jié)奏2、積極參與表演在情景表演中學(xué)會唱歌并合拍3加深對音樂課的興趣。設(shè)計思路：幼兒已入園有一段時間了，仍有一部分幼兒的節(jié)奏感并不是十分強(qiáng)。由于三歲幼兒喜歡聽童話故事，我希望幼

2009-10-25

小班音樂教案：在農(nóng)場里

目標(biāo)：1、能看著圖形節(jié)奏卡大膽地表現(xiàn)自己喜歡的動物。2、愿意和大家一起游戲，體會音樂活動的樂趣。準(zhǔn)備：動物節(jié)奏圖形卡、動物腳印貼紙、FLASH動畫、錄音機(jī)、磁帶。重點：大膽表演難點：按音樂節(jié)奏唱歌和跳舞過程

2009-10-25

小班音樂教案：全家樂

一、活動時間：第一周2006年2月20日2006年2月24日二、活動名稱：音樂游戲《全家樂》三、活動目標(biāo)：1、通過游戲教育幼兒尊重老人。2、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容和節(jié)奏做動作。四、活動準(zhǔn)備：《全家樂》的音樂磁帶，玩具照

2009-10-25

小班音樂教案：小貓小貓你別吵

目標(biāo)1能根據(jù)歌詞創(chuàng)編動作，進(jìn)行歌表演。2學(xué)會關(guān)心別人，不吵別人3感受運(yùn)動身體的快樂。準(zhǔn)備音樂磁帶。重點能根據(jù)歌詞創(chuàng)編動作，進(jìn)行歌表演。過程1、欣賞歌曲。播放錄音，引導(dǎo)幼兒自由地聽一聽，動一動。你聽了這首歌

2009-10-25

小班音樂教案：動物走路

活動預(yù)設(shè)目標(biāo)：通過活動，引導(dǎo)幼兒感知音樂的輕與快、輕與慢。培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感�；顒訙�(zhǔn)備：VCD貓和老鼠片段、課件、頭飾、玩具老鼠一只。活動過程：一、歌表演大貓、小貓二、創(chuàng)設(shè)語言小貓走路情景，引導(dǎo)幼兒初

2009-10-25

小班音樂教案：母雞下蛋

活動目標(biāo)：1）感受二拍子的音樂旋律，樂意用身體按音樂的節(jié)奏表現(xiàn)音樂。2）通過觀看軟件，大膽創(chuàng)編母雞下蛋的動態(tài)。3）喜歡參與音樂活動，體驗創(chuàng)編的樂趣。活動準(zhǔn)備：1）母雞下蛋的軟件2）雞蛋、雞窩若干3）錄音機(jī)、

2009-10-25

小班音樂教案：母鴨帶小鴨

活動目的：1、學(xué)編歌曲《母鴨帶小鴨》，引導(dǎo)幼兒把各種小動物的叫聲、動作仿編成歌曲并能大膽的唱出來，體驗成功的快樂。2、在音樂活動中發(fā)展幼兒的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。重點和難點：1、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌詞。2、引

2009-10-25

小班音樂教案：小老鼠歷險記

活動目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒感受ABA樂曲的風(fēng)格，理解小老鼠歷險的故事情節(jié)，并建立音樂與故事情節(jié)相匹配的概念。2.鼓勵幼兒大膽創(chuàng)編，表現(xiàn)小老鼠找東西吃的動作，感受貓捉老鼠的刺激和老鼠躲貓的緊張。3、引導(dǎo)幼兒在游戲中

2009-10-25

小班音樂教案：小雞出殼

活動目標(biāo)：1、感受歌曲中小雞出殼的有趣形象，在理解的基礎(chǔ)上探索形象地表現(xiàn)歌曲。2、體驗自由表現(xiàn)的愉快�；顒訙�(zhǔn)備：小雞出殼的動畫、歌曲錄音教材分析：重點：根據(jù)歌曲的內(nèi)容大膽地表現(xiàn)，體驗自由表現(xiàn)的愉快難點：

2009-10-25

小班音樂教案：小豬睡覺

活動目標(biāo)：1.學(xué)唱歌曲，掌握歌曲中*****的節(jié)奏，能根據(jù)歌詞做相應(yīng)動作。2.能愉快參與活動，用自然的聲音唱歌。活動準(zhǔn)備：1.電腦，動畫《小豬睡覺》活動重難點：熟悉歌曲旋律，學(xué)會唱歌曲�；顒舆^程：1.導(dǎo)入活動，引

2009-10-25

小班音樂教案：小仙女的音樂盒

教育目標(biāo)：1.能聽辨音源的方向，提高聽音能力。2.能遵守游戲規(guī)則，愉快地參加游戲。教育準(zhǔn)備：一個音樂盒、小動物頭飾若干教育過程：一、聽聽故事1、有一天，小動物們在森林里玩得開心極了，不知不覺天黑了，森林里

2009-10-25

小班音樂教案：芝麻開門

活動目標(biāo)：1、感受歌曲旋律，熟悉歌詞內(nèi)容，學(xué)習(xí)演唱歌曲。2、熟悉游戲玩法，能根據(jù)游戲規(guī)則，進(jìn)行游戲，通過變門的造型，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造、合作的能力。3、培養(yǎng)幼兒對音樂游戲的興趣�；顒訙�(zhǔn)備：1、將活動室布置成森林

2009-10-25

小班音樂教案：小鳥和汽車

一、設(shè)計思路：為了迎接元旦節(jié)對家長開放活動，根據(jù)幼兒喜歡邊唱邊跳的特點，特設(shè)計此活動，使幼兒在輕松愉快的集體環(huán)境中體驗節(jié)日快樂的氣氛。二、活動目標(biāo)：1、喜歡參與音樂游戲，體驗集體游戲的樂趣。2、能邊唱歌

2009-10-25

小班音樂教案：小貓玩鈴鐺球

設(shè)計意圖：在《玩具真好玩》的主題活動中，我班家長為幼兒制作的一個小藤球引起了孩子們極大的興趣。戶外活動時，孩子們常常追著小藤球奔跑、扔擲。小藤球玩具，制作簡單，玩起來花樣多，又安全，非常符合朽幼兒各個

2009-10-25

小班音樂教案：小貓敲門

活動目標(biāo)：１、引導(dǎo)幼兒用身體動作及身體來感受歌曲的節(jié)奏和旋律，初步學(xué)唱歌曲。２、在活動中體驗快樂的情緒�；顒訙�(zhǔn)備：木偶小貓、老鼠。小貓頭飾２～３個�；顒舆^程：（一）導(dǎo)入活動，運(yùn)用身體語言和聲音進(jìn)行表達(dá)

2009-10-25

小班音樂教案：碰一碰

活動目的：1、激發(fā)幼兒喜歡參加音樂游戲的興趣，并在游戲中體驗快樂的情緒。2、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)編動作，能邊唱邊做邊說。活動準(zhǔn)備：磁帶、三用機(jī)、活動前已教會幼兒演唱歌曲�；顒舆^程：一、律動《合攏放開》進(jìn)常二、

2009-10-25

小班音樂教案：花仙子的音樂盒

活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)聽辨音源方向，提高聽音能力。2、感受不同的音樂類型。3、使幼兒積極參與游戲，學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。活動重點：使幼兒在游戲中提高聽辨音樂方向的能力�；顒与y點：按照游戲情結(jié)和音樂變化，調(diào)整音樂

2009-10-25

小班音樂教案：捕魚

目標(biāo)：1、感受音樂，學(xué)習(xí)合拍優(yōu)美的做動作。2、初步發(fā)展有爾對音樂的感受能力和表現(xiàn)力；準(zhǔn)備：小魚游水的音樂；將活動室布置成小河；幼兒熟悉歌曲《小金魚》。過程：1、隨著《小魚游》的音樂，幼兒模仿小魚的動作來

2009-10-25

小班音樂教案：小小雞

一、活動目標(biāo)1、樂意用動作、歌曲、表情，表達(dá)對小小雞和雞媽媽的喜愛之情。2、在唱唱玩玩中學(xué)習(xí)做音樂游戲《小小雞》。二、設(shè)計思路朽幼兒的思維正處在直覺行動思維向具體形象思維過度的時期。他們情感外露、不穩(wěn)定

2009-10-25

小班音樂教案：小朋友散步

活動目標(biāo)：1、感受和表現(xiàn)音樂的不同性質(zhì)，并隨著音樂的變化交換動作。2、探索散步動作，并用相應(yīng)的表情和體態(tài)表現(xiàn)對打雷、下雨等天氣的反應(yīng)。3、遵守游戲規(guī)則，并在散步時注意尋找合適的空間，不與同伴相撞。活動準(zhǔn)

2009-10-25

小班音樂教案：小鳥和汽車

一、設(shè)計思路：為了迎接元旦節(jié)對家長開放活動，根據(jù)幼兒喜歡邊唱邊跳的特點，特設(shè)計此活動，使幼兒在輕松愉快的集體環(huán)境中體驗節(jié)日快樂的氣氛。二、活動目標(biāo)：1、喜歡參與音樂游戲，體驗集體游戲的樂趣。2、能邊唱歌

2009-10-25

小班音樂教案：小老鼠與大象

活動目標(biāo)：1、感受音樂平穩(wěn)的旋律和節(jié)奏，能聽準(zhǔn)、拍打4拍子的重拍節(jié)拍，會聽著音樂的變化做游戲。2、大膽創(chuàng)編大象打噴嚏、小老鼠摔倒的動態(tài)，表現(xiàn)小老鼠的機(jī)靈淘氣和大象笨重詼諧的形象。3、選擇自己喜歡的角色，樂

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小班音樂教案：爺爺親奶奶親

活動目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲，能夠唱清歌詞，唱準(zhǔn)旋律。2、理解歌詞內(nèi)容，并能通過表演表達(dá)自己尊敬熱愛長輩的情感。3、愿意在集體面前表演�；顒訙�(zhǔn)備：圖片《爺爺親奶奶親》，爺爺、奶奶頭飾各一個�；顒舆^程：1、復(fù)習(xí)歌

2009-10-25

小班音樂教案：小兔跳跳跳

活動目標(biāo)：１、初步培養(yǎng)幼兒認(rèn)真傾聽音樂的良好習(xí)慣，并感受音樂帶來的快樂。２、初步培養(yǎng)幼兒的音樂感受力和想象力。３、能理解音樂的性質(zhì)，隨音樂進(jìn)行表演活動過程：1、幼兒安靜聽音樂感受樂曲的性質(zhì)，通過提問調(diào)

2009-10-25

小班音樂教案：我是小豆子

活動目標(biāo)：1、通過故事、游戲讓幼兒熟悉旋律，學(xué)唱歌曲。2、在活動中體驗與同伴共同游戲的快樂，交流情感�；顒訙�(zhǔn)備：1、豆子生長過程的操作材料1、2、3、42、每人一個豆子頭飾活動過程：1、故事導(dǎo)入課題，熟悉歌曲

2009-10-25

小班音樂教案：說“哈羅”

說課：朽年齡的幼兒喜歡節(jié)奏簡單、歡快的音樂，聽到歡快的音樂，有些活潑的朽幼兒會隨著音樂進(jìn)行跳舞，即進(jìn)行簡單舞蹈的創(chuàng)編，雖然舞姿不是很優(yōu)美，但幼兒的熱情很高，對自己能夠自己進(jìn)行舞蹈動作的編排感到很開心，

2009-10-25

小班音樂教案：身體樂器

活動目標(biāo)：一、進(jìn)一步區(qū)分對身體主要器官和部位的認(rèn)識。二、發(fā)現(xiàn)身體部位可以發(fā)出各種各樣的聲音，并大膽進(jìn)行嘗試表現(xiàn)為音樂伴奏。三、萌發(fā)喜愛打擊類音樂活動。活動準(zhǔn)備：一、各種打擊樂器4-5件。二、音樂伴奏帶、

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小班音樂教案：小青蛙捉害蟲

活動目標(biāo)：1、感受歡快的音樂形象，模仿青蛙跳，捉蟲的動作。2、喜歡聽音樂做游戲。3、懂得青蛙是保護(hù)莊稼的益蟲。活動準(zhǔn)備：1、農(nóng)田背景一幅，紙制害蟲若干，青蛙胸飾人手一份，音樂磁帶、錄音機(jī)。2、活動前讓幼兒

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小班音樂教案：蘋果歌

活動目標(biāo)：1．愿意和同伴一起參與歌唱活動，感受歌曲活潑歡快的特點。2．學(xué)習(xí)簡單的仿編并演唱大家聽�；顒訙�(zhǔn)備：1．立體蘋果樹（制作成粘貼式，可隨時取放蘋果）及蘋果、西瓜、葡萄、香蕉等水果實物或圖片。2．幼兒

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小班音樂教案：迷路的小花鴨

一、活動背景：隨著幼兒園藝術(shù)教學(xué)改革的進(jìn)程，新的歌唱教學(xué)的理念已逐步為大家所接受，接踵而來的是幼兒園的歌唱教材也日益短孝幽默，孩子接受一些情節(jié)性傳統(tǒng)優(yōu)秀歌曲的機(jī)會很少，而這些老的兒童歌曲，不僅旋律優(yōu)美

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小班音樂教案：小鞋匠

活動目標(biāo)：1、喜歡參加節(jié)奏活動，嘗試集體合奏帶來的快樂。2、能體驗生活中各種玩具工具發(fā)出的各種聲響，創(chuàng)造性的探索并使用這些玩具為樂曲伴奏�；顒訙�(zhǔn)備：教具：1、音樂磁帶2、圖片：剪刀（紅色）、錘子（綠色）、

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小班音樂教案：洗手帕

活動目標(biāo)：1、分辨音樂的強(qiáng)弱、快慢，并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動作來表現(xiàn)。2、通過洗手帕活動，知道自己的事情自己做。準(zhǔn)備材料：《洗手帕》磁帶、鋼琴、手帕重點難點：聽音樂能夠區(qū)分強(qiáng)弱、快慢�；顒拥�

2009-10-25

小班音樂教案：愛勞動的小蜜蜂

活動目標(biāo)：會用自然的聲音唱歌，能理解歌詞的內(nèi)容。準(zhǔn)備材料：小蜜蜂圖片、引導(dǎo)幼兒觀察蜜蜂采蜜的情景。重點難點：用自然的聲音唱歌活動地點：活動室活動形式：集體活動活動過程：1、做律動《小蜻蜓》，進(jìn)入活動室

2009-10-25

小班音樂教案：小手“爬”

目標(biāo)：1、樂意參加音樂活動，能根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動作。2、在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上，引發(fā)幼兒仿編歌詞的愿望。3、激發(fā)幼兒嘗試用小手做游戲的興趣。過程：一、導(dǎo)入活動：昨天小朋友和自己的小手做了朋友，你的小手在

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小班音樂教案：下蛋啰

活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)接唱感嘆詞，體驗歌曲中詼諧的生活情趣。2、能在教師引導(dǎo)下創(chuàng)編簡單的節(jié)奏并樂意在集體面前表達(dá)。3、感受大家在一起游戲的美好情感�；顒訙�(zhǔn)備：演示用教具一套（母雞、蛋、藍(lán)子）、節(jié)奏圖譜、請配

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