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一、說教材 《不怕冷的大衣》選自大班上學(xué)期第八個(gè)主題:《冬天的故事》中,是一節(jié)語言活動(dòng)課,采用了寓言故事,講述怕冷的小兔子跑去外婆家拿 不怕冷的大衣 ,非常貼近幼兒的生活,寓意深刻,讓幼兒在欣賞故事的過
2016-11-25
一、設(shè)計(jì)意圖 大班的孩子語言發(fā)展很快,他們已不滿足于會(huì)使用簡(jiǎn)單句來說一段話,而轉(zhuǎn)向?yàn)樵~匯的豐富和會(huì)說一定的合成句,要理解掌握并且運(yùn)用都需要經(jīng)過一定場(chǎng)合的練習(xí)。而聽說游戲就是用游戲的方式組織的語言教育活
2016-11-25
一、說教材 《做錯(cuò)事不找理由》是共同生活教材中大班社會(huì)交往主題單元中的內(nèi)容。在此之前,幼兒已經(jīng)學(xué)習(xí)了找朋友、愿意與人交往等內(nèi)容,這為過渡到本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)起到了鋪墊的作用。因此,本節(jié)內(nèi)容在能與同伴友好相
2016-11-25
一、說教材: 旋轉(zhuǎn)是幼兒日常生活中常見的現(xiàn)象。大班幼兒好奇、好問,有一定的探究欲和求知欲,對(duì)身邊的各種旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象充滿興趣。本節(jié)活動(dòng)巧妙地借助小風(fēng)扇為工具,截取紙盤旋轉(zhuǎn)為切入點(diǎn),以分組合作、闖關(guān)的形式,讓
2016-11-25
散文詩是幼兒接觸較多而又非常喜愛的一種文學(xué)形式,它內(nèi)容淺顯、語言生動(dòng)、意境優(yōu)美,富有兒童情趣,不僅能豐富幼兒的知識(shí)、發(fā)展語言、啟迪智慧,還能使幼兒的心靈和情感受到良好的熏陶。 《春雨的色彩》選自青島出
2016-11-25
一、說教材 動(dòng)物是孩子們樂于觀察的對(duì)象,各種動(dòng)物的不同外形特征,生活習(xí)性常會(huì)引發(fā)孩子們的探索興趣。冬天到了,人們穿上了厚厚的冬裝,動(dòng)物們不怕冷嗎?它們是怎樣過冬的呢?在進(jìn)行主題活動(dòng)的過程中,幼兒表現(xiàn)出
2016-11-25
幼兒園音樂教育重視幼兒音樂能力及幼兒對(duì)音樂的興趣和愛好的培養(yǎng),而音樂游戲的方式更能培養(yǎng)幼兒的音樂素質(zhì)。在日常與幼兒的交談中,我發(fā)現(xiàn)我們的孩子們都很喜歡玩電腦。我就結(jié)合大班幼兒年齡特點(diǎn)剪輯了佚名的音樂
2016-11-25
一、說教材: 設(shè)計(jì)意圖:每天晨間鍛煉,是孩子們一日生活中最喜歡的環(huán)節(jié)之一,經(jīng)過一段時(shí)間有意識(shí)地觀察,發(fā)現(xiàn)孩子在自由選材料結(jié)伴玩的過程中,雖然他們友好合作,大膽嘗試,想出了各種各樣的玩法,例:?jiǎn)文_跳、雙
2016-11-24
一、說內(nèi)容 選擇的依據(jù)《綱要》中明確指出: 讓幼兒能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和樂趣 。大班幼兒的測(cè)量活動(dòng)是自然測(cè)量,自然測(cè)量是指利用自然物(如:筷子、腳步、小棍、繩子等)作為量
2016-11-24
一、說設(shè)計(jì)思路; 對(duì)于大班幼兒來說,1到10的數(shù)字都是認(rèn)識(shí)的,但對(duì)對(duì)于它們的相鄰數(shù)不是很熟悉,如2的相鄰數(shù)是1和3、3的相鄰數(shù)是2和4等等。為了學(xué)習(xí)10以內(nèi)的相鄰數(shù),特設(shè)計(jì)了這次活動(dòng),希望幼兒對(duì)10以內(nèi)數(shù)字有更加
2016-11-24
一、設(shè)計(jì)意圖 我班幼兒年齡在四歲左右,與人交往能力較差,缺乏友愛、助人為樂意識(shí),為了培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)與別人友好相處、互相幫助的好品格,我選擇了中班上冊(cè)語言領(lǐng)域《好朋友》這一主題中《我想幫忙》這節(jié)活動(dòng)。本活
2016-11-24
一、說教材 《綱要》指出:教育內(nèi)容的選擇既要貼近幼兒的生活,又要有助于拓寬幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。此活動(dòng)選材來源于生活,又能服務(wù)于幼兒的生活。孩子都知道棒棒糖式樣多樣化,顏色豐富,味道甜美,深受小朋友的喜愛
2016-11-24
一、說教材 學(xué)情《小雞的一家》是一首易記、易誦很受小朋友喜歡的數(shù)字歌謠,教材中巧妙地把1-9的數(shù)字和兒歌內(nèi)容結(jié)合在一起,兒歌中有的直接出現(xiàn)數(shù)字,有的把數(shù)字的諧音隱藏在兒歌中,能讓不同層次的幼兒去仔細(xì)傾聽
2016-11-24
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們好!今天我說課的題目是幼兒園大班安全教育《安全快樂過寒假》。 一、說設(shè)計(jì)思路 一年一度的寒假生活即將到來,在寒假中,為了加強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí),保障幼兒的身心健康,確保幼兒的安全,
2016-11-24
一、說教材 動(dòng)物是孩子們喜歡的對(duì)象,各種動(dòng)物的不同外形特征、生活習(xí)性常會(huì)引發(fā)孩子們的探索興趣。在《小動(dòng)物是怎樣過冬》主題活動(dòng)中,幼兒表現(xiàn)出了極大興趣,因此,生成了 有趣的動(dòng)物尾巴 這一科學(xué)活動(dòng)。 大班幼
2016-11-24
一、設(shè)計(jì)意圖 幼兒與動(dòng)物有著天然的情感聯(lián)系,他們?nèi)缤P(guān)愛自己一樣關(guān)愛動(dòng)物。孩子喜歡動(dòng)物,視動(dòng)物為朋友。千變?nèi)f化的動(dòng)物世界總是能夠引起孩子的注意。而對(duì)三歲左右的咪咪班孩子來說,什么動(dòng)物喜歡吃什么實(shí)物,是
2016-11-24
一、設(shè)計(jì)意圖 各位老師好,我是12級(jí)學(xué)前8班的xx,今天我?guī)淼恼f課內(nèi)容是大班美術(shù)活動(dòng)《春暖花開》。先說說我的設(shè)計(jì)意圖:《綱要》指出幼兒教育目標(biāo): 初步培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)的興趣以及對(duì)大自然中美的欣賞力。 由于桃
2016-11-24
一、設(shè)計(jì)意圖 各位老師好,我是12級(jí)學(xué)前8班的xx,今天我?guī)淼恼f課內(nèi)容是大班美術(shù)活動(dòng)《鞋底花紋》。先說說我的設(shè)計(jì)意圖:對(duì)大班初期的孩子來說,學(xué)習(xí)裝飾畫有一定的難度,請(qǐng)幼兒設(shè)計(jì)鞋底花紋是一個(gè)巧妙的突破口。
2016-11-23
一、說教材: 我選擇的說課的科目是語言,課題內(nèi)容是《春夏秋冬》,這篇看圖學(xué)文科學(xué)知識(shí)很強(qiáng),可以借機(jī)培養(yǎng)幼兒觀察大自然的興趣,進(jìn)而培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的美好情感。要想讓幼兒理解和體會(huì)一年四季的特征及四季中
2016-11-23
尊敬的各位評(píng)委老師上午好: 今天我說課的內(nèi)容是《青島市幼兒素質(zhì)發(fā)展課程教師用書》--《語言表達(dá)》教材中的一節(jié)教育活動(dòng)《泡泡變成包》。我將從以下四個(gè)方面進(jìn)行今天的說課: 一、說教材 現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女
2016-11-23
一、設(shè)計(jì)意圖: 各位老師好,我是12級(jí)學(xué)前8班的xx,今天我?guī)淼恼f課內(nèi)容是大班幼兒的一個(gè)以眼睛為主題的活動(dòng),題目叫《我會(huì)保護(hù)眼睛》。先說說我的設(shè)計(jì)意圖:《綱要》中指出: 孩子要有初步的安全和健康知識(shí),知道
2016-11-23
《綱要》指出:幼兒的發(fā)展是在與周圍環(huán)境的相互作用中實(shí)現(xiàn)的,良好的教育環(huán)境對(duì)幼兒的身心發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用,應(yīng)充分利用社區(qū)資源,拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,借孩子感興趣的事物,充分挖掘其潛在的、有利于
2016-11-23
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,你們好! 今天我要進(jìn)行說課的內(nèi)容是大班社會(huì)課《節(jié)約用水》 我將從以下六個(gè)板塊給大家進(jìn)行闡述首先,我闡述一下我的設(shè)計(jì)意圖 一、說設(shè)計(jì)意圖: 活動(dòng)生成的原因:地球這一人類共同的家園正面臨著
2016-11-23
各位評(píng)委老師: 大家好!今天我將要組織的是大班唱歌活動(dòng):《唱唱我的名字》 首先我來分析一下教材: 歌唱活動(dòng)《唱唱我的名字》節(jié)選自巴赫所做的《康康舞曲》,此樂曲節(jié)奏明快,流暢,歌詞內(nèi)容既有規(guī)律又有趣味性,
2016-11-23
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、幼兒理解故事內(nèi)容,產(chǎn)生有意識(shí)的變換角度去觀察事物的興趣。 2、幼兒積極參與表演游戲,從中去體驗(yàn)、探索和發(fā)現(xiàn)。 3、發(fā)揮想象力,大膽地在集體面前表述。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1、故事操作圖片若干。 2、
2016-11-23
一、設(shè)計(jì)意圖 幼兒在生活中,經(jīng)常能接觸到各種各樣的標(biāo)志。而且會(huì)詢問這個(gè)標(biāo)志是什么意思?那個(gè)標(biāo)志代表什么?幼兒的這種興趣及好奇。正是我們向幼兒介紹社會(huì),以及社會(huì)生活的一個(gè)突破口。常用的標(biāo)志活動(dòng)采取了多種
2016-11-23
大班語言活動(dòng)《方臉和圓臉》是一篇短小精悍,富有趣味的故事。從幼兒的年齡特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)上來看,大班幼兒已經(jīng)對(duì)方和圓有了一定的認(rèn)識(shí),而且故事中方形和圓形的物體是幼兒生活中常見的一些物體,如:釘子、被子、南瓜
2016-11-22
各位評(píng)委、老師: 大家好! 今天我說課的題目是:大班語言活動(dòng)《春姑娘的悄悄話》。 一、說教材: 詩歌《春姑娘的悄悄話》選自幼兒園大班語言教材,這是一首散文詩充滿兒童情趣的作品,她以生動(dòng)的童話語言描繪了春
2016-11-22
一、說教材 動(dòng)物是孩子們樂于觀察的對(duì)象,各種動(dòng)物的不同外形特征,生活習(xí)性常會(huì)引發(fā)孩子們的探索興趣。冬天到了,人們穿上了厚厚的冬裝,動(dòng)物們不怕冷嗎?它們是怎樣過冬的呢?在進(jìn)行主題活動(dòng)的過程中,幼兒表現(xiàn)出
2016-11-22
說設(shè)計(jì)思路: 幼兒對(duì)知識(shí)的掌握是在自我探索、動(dòng)手操作的過程中獲得的,《綱要》中也指出要從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣,所以我選擇認(rèn)識(shí)我們生活中必不可少的人民幣,讓孩子通過看
2016-11-22
一、教材分析 《綱要》中指出:社會(huì)性的教育是在日常生活中,借助于日常生活,并且為了日常生活而進(jìn)行的。動(dòng)物,對(duì)于孩子來說,一直都是一個(gè)感興趣的話題,特別是大班的孩子開始對(duì)自己的屬相(十二生肖)感興趣了,
2016-11-22
一、說教材 椅子 陪伴著大班走過了三個(gè)春秋,是小朋友離不了的好伙伴。在平時(shí)的活動(dòng)中,就很喜歡有意無意地玩些椅子游戲,如把椅子當(dāng)馬騎、當(dāng)搖椅、當(dāng)滑梯等,但這些游戲往往因擔(dān)心安全問題而被限制。根據(jù)這些特點(diǎn)
2016-11-22
一、情景導(dǎo)入(出示糖果)體驗(yàn) 饞 的心理 1、師:兔寶寶們,坐好了,眼睛看老師,今天老師要告訴你們一個(gè)好消息。圣誕節(jié)要到了,昨天圣誕爺爺送給我們小一班每個(gè)小朋友一份禮物,他把禮物放在了紅色的圣誕帽子里。
2016-11-22
設(shè)計(jì)思路: 我班幼兒在通過簡(jiǎn)單的折紙訓(xùn)練基礎(chǔ)上,再進(jìn)行練習(xí),會(huì)使其折紙的精細(xì)方面和手眼協(xié)調(diào)方面,有很大發(fā)展。不僅提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。同時(shí)能提高幼兒專心做事的能力。更能激發(fā)幼兒的折紙興趣。 幼兒通過
2016-11-22
一、說教材: 1、教學(xué)分析: 本節(jié)課我選用《幼兒多元能力開發(fā)課程》大班上冊(cè)科學(xué)課。種子對(duì)于幼兒來說并不陌生,但是幼兒所見到的大部分都是農(nóng)作物的種子,是靠人類來種植的。在自然界中還有許許多多的野生植物,他
2016-11-22
尊敬的各位評(píng)委老師: 大家上午好!今天我說課的題目是《美麗的彩虹》,本次活動(dòng)選自幼兒園多元能力實(shí)踐課程大班下冊(cè)科學(xué)領(lǐng)域,下面我將從教材分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)的重點(diǎn)與難點(diǎn)、活動(dòng)準(zhǔn)備、教學(xué)與學(xué)法、活動(dòng)過程六
2016-11-22
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