您現(xiàn)在的位置:幼教 > 幼兒園資源 > 幼兒園教案 > 中班科學(xué)教案
活動(dòng)背景:《不用手也行》是一堂讓孩子不直接用手碰到乒乓球,將球從一個(gè)籮筐運(yùn)到另一個(gè)籮筐的做中學(xué)活動(dòng),孩子們?cè)谂c不同層次的材料互動(dòng)的過程中,提高了解決問題的能力,豐富了有關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)。本活動(dòng)片段是在孩子
2009-12-05
活動(dòng)目標(biāo):一、感受不同條件下心臟不同節(jié)奏的跳動(dòng),了解心臟跳動(dòng)與運(yùn)動(dòng)間的關(guān)系。二、激發(fā)幼兒探索身體奧秘的興趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:心臟圖、錄音:胎心音、記錄表、筆每個(gè)幼兒一份、皮球每個(gè)幼兒一只、聽診器每桌一只、活
2009-12-05
活動(dòng)目標(biāo)1.拓寬幼兒知識(shí)面,使幼兒了解在我國不同的地方冬季溫度不同,景象也不同。2.激發(fā)幼兒探索自然的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備1.請(qǐng)幼兒回家向家長了解他們冬天在哪些地方生活過,那些地方的冬季是什么樣的,收集一些照
2009-12-05
一、活動(dòng)目標(biāo)。1、萌發(fā)孩子積極參與探索活動(dòng)的興趣。2、引導(dǎo)幼兒了解蠟不吸水的特性比較發(fā)現(xiàn)經(jīng)特殊加工后紙杯功用。重點(diǎn):目標(biāo)1所訴既重點(diǎn)。難點(diǎn):目標(biāo)2所訴既難點(diǎn)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備。1、三個(gè)大水盆裝滿水,紙、筆若干
2009-12-05
設(shè)計(jì)意圖:隨著在區(qū)域內(nèi)投放有關(guān)魚的書籍后,孩子們對(duì)魚的興趣越來越濃,特別是對(duì)美麗的熱帶魚很感興趣,看到各色各樣不同顏色花紋的魚,很是好奇,在動(dòng)手給熱帶魚穿上美麗衣服的同時(shí),有孩子提出為什么熱帶魚要穿這
2009-12-05
活動(dòng)目標(biāo):幼兒借助各種材料和方法來感受空氣的存在。做小實(shí)驗(yàn),感知空氣的壓力。重點(diǎn)、難點(diǎn):幼兒初步了解空氣壓力現(xiàn)象活動(dòng)材料:盛滿水的臉盆若干、幼兒每人一個(gè)實(shí)驗(yàn)量杯、鉛化紙每人一疊、毛巾每人一塊、拖把、紙
2009-12-05
活動(dòng)目標(biāo):1、通過嘗試,發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)塑料片能使小船開起來,而且轉(zhuǎn)動(dòng)的方向不一樣,小船開動(dòng)的方向也不一樣。2、在不斷探究,體驗(yàn)成功的過程中,激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、人手一只用筷子做的小船,一片
2009-12-05
活動(dòng)目標(biāo)1.用科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的辦法發(fā)展幼兒的探索精神,激發(fā)他們對(duì)科學(xué)活動(dòng)濃厚的興趣。2.通過幼兒親自的操作活動(dòng),使幼兒初步感知淀粉、石灰水和碘三者之間簡單變化。活動(dòng)準(zhǔn)備1.幼兒人手一份試管、燒杯、滴管和噴霧
2009-12-05
活動(dòng)目標(biāo):1、發(fā)展幼兒對(duì)周圍事物的觀察能力。2、幼兒能夠把觀察到的東西用語言清楚地表達(dá)出來。重點(diǎn)及難點(diǎn):幼兒能夠觀察到事物的變并用語言表達(dá)出來。活動(dòng)準(zhǔn)備:紙、筆人手一份;顒(dòng)流程:導(dǎo)入、尋找老師自身的變
2009-12-01
活動(dòng)目標(biāo):1、通過對(duì)手影的想像、添畫,塑造出各種小動(dòng)物的形象。2、對(duì)手影添畫活動(dòng)感興趣。3、樂意幫助同伴,共同戰(zhàn)勝困難;顒(dòng)準(zhǔn)備:將大樹、小草等布景布置在幕布的背面,用投影儀從幕后打出影子。一名教師用手
2009-12-01
設(shè)計(jì)思路:在〈一樣的小熊在哪里〉的活動(dòng)中,我為幼兒提供了色彩鮮艷的操作材料,讓幼兒進(jìn)行比較,辨別事物間的細(xì)小差異,并給小熊配對(duì),提高幼兒的視覺辨認(rèn)能力。一:活動(dòng)目標(biāo)1、能按順序的進(jìn)行細(xì)致的觀察,將衣著
2009-12-01
活動(dòng)目標(biāo):1通過動(dòng)手操作,感知7的組成2初步感知數(shù)的分合有序性活動(dòng)準(zhǔn)備:教具:每名幼兒人手一份數(shù)量為7的棋子,記錄紙,數(shù)字粘貼,活動(dòng)過程:一設(shè)計(jì)情景:有一只小豬做事不專心,有一天媽媽確定考考小豬,讓小豬分
2009-12-01
一、活動(dòng)目標(biāo):能排除物體顏色、大小的干擾,進(jìn)一步感知8以內(nèi)的數(shù),理解數(shù)的實(shí)際意義。二、重點(diǎn)及難點(diǎn):重點(diǎn):感知8以內(nèi)的數(shù)量難點(diǎn):能排除物體大孝顏色的干擾,理解數(shù)的實(shí)際意義。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、紙箱制戰(zhàn)斗機(jī)(
2009-12-01
目標(biāo):1.學(xué)會(huì)按物體的某一特征進(jìn)行分類。2.初步學(xué)習(xí)按物體的二維特征進(jìn)行分類,在觀察比較中,訓(xùn)練幼兒思維的正確性、敏捷性;準(zhǔn)備:1.紅、黃帽子各12頂,圍巾長短各12條。2.小貓、小狗、小鴨、小羊頭飾各1個(gè),
2009-12-01
【設(shè)計(jì)意圖】本活動(dòng)選自中班主題活動(dòng)五《我的朋友》,活動(dòng)內(nèi)容是《小木匠》(6的形成和數(shù)數(shù)),在設(shè)計(jì)這節(jié)教育活動(dòng)時(shí)我以故事和游戲?yàn)殡p重因素,通過故事畫面,讓幼兒在表象認(rèn)知中,初步感知6的形成及數(shù)數(shù),并進(jìn)行初
2009-12-01
預(yù)設(shè)目標(biāo):1.通過實(shí)物演示和操作,讓幼兒理解10的形成概念,知道9添1是10,學(xué)會(huì)從左到右點(diǎn)數(shù)10個(gè)物體并說出總數(shù)。2.認(rèn)讀數(shù)字10,知道10的實(shí)際意義。3.培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣和解決實(shí)際問題的能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:蓋
2009-12-01
活動(dòng)背景在一次看圖拼畫的數(shù)學(xué)活動(dòng)中,我給孩子提供了圖樣,要求孩子照樣去拼圖。由于是操作活動(dòng),孩子們都很感興趣,也都能按要求去拼,拼好后我請(qǐng)幼兒說一說,是怎么拼的,每種圖形片都用了幾個(gè),然后再記錄下來。
2009-12-01
目標(biāo):認(rèn)識(shí)1元、5角、1角的硬幣,能簡單說出它們的特征。會(huì)用錢幣進(jìn)行簡單的買賣活動(dòng),樂于參加游戲活動(dòng)。準(zhǔn)備:給幼兒準(zhǔn)備足夠數(shù)量的硬幣等物品。過程:一、激趣引題:1、展示大潤發(fā)商場的購物宣傳單。教師:小朋友
2009-12-01
活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)觀察周圍環(huán)境的排列順序,并能用語言表達(dá)。2、在理解規(guī)律的基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)有規(guī)律的圖案。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)規(guī)律美的感受和表現(xiàn)能力;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、多媒體課件一套、實(shí)物投影儀。2、環(huán)境:創(chuàng)設(shè)生日Party情
2009-12-01
教學(xué)目標(biāo):1、能正確迅速地點(diǎn)數(shù)10以內(nèi)的點(diǎn)子和認(rèn)讀10以內(nèi)阿拉伯?dāng)?shù)字。2、能將點(diǎn)子和數(shù)字進(jìn)行配對(duì)。教學(xué)重點(diǎn):能正確將點(diǎn)子與數(shù)字進(jìn)行配對(duì)。教學(xué)形式:小組活動(dòng)形式教學(xué)過程:1教師導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。師:告訴小朋
2009-12-01
設(shè)計(jì)思路:主題活動(dòng)《馬路上的故事》是在新教材《學(xué)習(xí)》一書的啟發(fā)下開展的。在帶孩子們外出參觀中,我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)馬路邊的各種路牌、新村號(hào)以及廣告牌的數(shù)字十分感興趣,并大聲地朗讀著,爭相告訴我,看到了哪些數(shù)字
2009-12-01
活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒正確感知此6少的數(shù)量,理解數(shù)的意義。2.引導(dǎo)幼兒積極地與材料互動(dòng),培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣。3.讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)具:空塑料瓶若干,黃豆若干,1-7不同數(shù)量的實(shí)物紙條,1-6的
2009-12-01
設(shè)計(jì)思路:二期課改需要我們以整合的思想來實(shí)施新教材。新綱要要求幼兒從生活和游戲中感知事物的數(shù)量關(guān)系,還要關(guān)注幼兒探索、操作、交流、問題解決和合作的能力。幼兒在前些階段的學(xué)習(xí)中,已經(jīng)接觸和練習(xí)了數(shù)的形成
2009-12-01
設(shè)計(jì)意圖:春天來到了孩子們的身邊。孩子們隨處都可以感受到春的氣息,尤其是身邊無數(shù)美麗的花朵,更讓孩子們興奮不已。于是我以花為線索開展主題活動(dòng),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中觀察、欣賞多姿多彩的花朵,充分地感受美和表
2009-12-01
活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒觀察蝸牛的外形特征、爬行方式,了解蝸牛的生活環(huán)境與習(xí)性。2、培養(yǎng)幼兒的觀察興趣和動(dòng)手操作、動(dòng)腦思考的良好習(xí)慣,發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。活動(dòng)準(zhǔn)備:放大鏡、玻璃瓶、塑料板、木板、玻璃
2009-11-26
活動(dòng)目標(biāo):1、初步認(rèn)識(shí)磁鐵,通過探索引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)磁鐵能吸住鐵的東西。2、學(xué)習(xí)按一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。3、激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的興趣,培養(yǎng)其解決問題的能力;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒每人一盤操作材料:內(nèi)有磁鐵、鐵絲圖形針
2009-10-20
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒從小要有節(jié)約用水的好習(xí)慣,有保護(hù)水資源的意識(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備:1盆干枯的花1盆水抹布錄音機(jī)(活動(dòng)前教師關(guān)掉huan洗室的水閘)活動(dòng)過程:一、看一看,想一想:游戲結(jié)束后教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問題,總結(jié)
2009-10-20
活動(dòng)目標(biāo):1、任意彎折電線,大膽表現(xiàn)富有創(chuàng)意的造型。2、嘗試運(yùn)用多種材料讓電線站起來。3、培養(yǎng)幼兒大膽嘗試、勇于探索與表達(dá)的精神;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、粗細(xì)、長短不同的彩色膠皮電線若干2、透明膠帶、橡皮泥、積木、
2009-10-20
一、活動(dòng)背景:隨著時(shí)代的前進(jìn),現(xiàn)代科技給人們的生活帶來了許多便利。小朋友在生活中會(huì)發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)。為什么沙發(fā)有彈性?為什么輪子都是圓形?如果用方形或三角形做輪子會(huì)怎樣?為什么有光的地方就會(huì)有影子呢?為什
2009-10-20
一、活動(dòng)目標(biāo):1、通過自由探索活動(dòng)了解紙的特性,感知不同的紙有不同的用處。2、培養(yǎng)幼兒探索的興趣和愛惜紙張,變廢為寶,尊敬勞動(dòng)人民的情感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:師生共同收集各類紙,剪刀、筆、水等三、活動(dòng)過程:(
2009-10-20
活動(dòng)目標(biāo):(1)初步感知數(shù)與物的關(guān)系,幫助幼兒積累有關(guān)數(shù)的感性經(jīng)驗(yàn)。(2)學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)字解決生活中的一些實(shí)際問題,從中體驗(yàn)活動(dòng)的活動(dòng)。(3)激發(fā)對(duì)數(shù)字的興趣,培養(yǎng)幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度;顒(dòng)重點(diǎn):
2009-10-20
活動(dòng)目的:1.通過看看、品品、聽聽、玩玩了解花的用途。2.創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)花的禮物,使幼兒進(jìn)一步萌發(fā)愛花、護(hù)花的意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:場地布置(花仙子的花園)金銀花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香
2009-10-20
一、設(shè)計(jì)意圖:晨晨小朋友帶回來一把與眾不同的油紙傘。它掛在教室里特別好看,孩子們問:這是一把什么傘?為了滿足孩子們的好奇心,設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒了解不同傘的制作及特征,開拓他們的知識(shí)面。二、適用對(duì)
2009-10-20
活動(dòng)目標(biāo):1、過幼兒的實(shí)踐操作,感知和探索沙的特點(diǎn)。2、通過玩沙給幼兒帶來愉快的情感體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒建構(gòu)能力。3、培養(yǎng)幼兒合作、交往的良好品質(zhì)和科學(xué)探索精神;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、盛水的杯子每人一個(gè),圍裙每人一條,
2009-10-20
目標(biāo):1、通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒探索科學(xué)的興趣2、發(fā)展求新求異思維材料:細(xì)繩、橡筋圈、回形針、膠泥、白紙每人一張。過程:(一)引起興趣老師嘗試讓紙立在桌上失敗,激發(fā)幼兒動(dòng)手的興趣。(二)幼兒操作1、老師重點(diǎn)觀
2009-10-20
設(shè)計(jì)理念:玩沙是幼兒最喜歡的活動(dòng)之一,玩沙可以讓幼兒感到快樂,可以讓幼兒盡情地發(fā)揮想象去創(chuàng)造,可以讓幼兒自主地去嘗試體驗(yàn),在不知不覺中感知沙的特性,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:科學(xué)活動(dòng)就是要讓幼兒能
2009-10-20
廣告合作 - 營銷合作 - 網(wǎng)站地圖 - 服務(wù)條款 - 誠聘英才 - 問題反饋 - 手機(jī)版
京ICP備09042963號(hào)-17京公網(wǎng)安備 11010802020155號(hào)
幼教網(wǎng)版權(quán)所有Copyright©2005-2017 m.getwebsupport.com. All Rights Reserved.