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活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒在幾何圖形上聯(lián)想出簡單的物體。2、學(xué)習(xí)表現(xiàn)物體的主要特征,培養(yǎng)幼兒的想象力。3、鼓勵(lì)幼兒和同伴畫得不一樣。培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、每組六種不同的幾何圖形。2、記號(hào)筆、油畫棒、
2009-10-22
設(shè)計(jì)意圖:本節(jié)課是利用教師平時(shí)布置教室用剩下的廢舊吹塑紙,讓幼兒通過簡單的加工,拼貼成美麗的畫面。這種畫用深色蠟光紙作背景,自然樸實(shí),具有較豐富的表現(xiàn)力,作品有一定的藝術(shù)欣賞性?梢杂欣拇龠M(jìn)幼兒的動(dòng)
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設(shè)計(jì)意圖:孩子們對于毛茸茸、胖乎乎的小鴨子特感興趣,小鴨的各種形態(tài)特征在幼兒的腦海里早已留下了很深的印象,興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這是我選擇這一課題的原因之一。俗話說心靈才會(huì)手巧,泥工活動(dòng)可以鍛煉幼兒手指的
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活動(dòng)目標(biāo):1.通過吃餅干、說說、想象,用圖形融合的方法畫出吃了餅干后的各種形狀。2.鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn),大膽創(chuàng)作。重點(diǎn)與難點(diǎn):吃餅干時(shí)充分地開動(dòng)腦筋想象,用簡單的線條勾出物體的輪廓,使圖形融合起來。材料準(zhǔn)備
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活動(dòng)目標(biāo):1、了解插花的幾種方式,根據(jù)不同的容器學(xué)習(xí)插花組合。鞏固用繞卷的方式制作糖果花。2、學(xué)說祝福的話語,會(huì)用祝福表達(dá)對自己身邊人的關(guān)心;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒已經(jīng)學(xué)過繞卷制作花朵的方法,實(shí)地觀看過插花
2009-10-22
活動(dòng)來源:風(fēng)雨雷電是一種自然現(xiàn)象,在故事《彩色的云》中,有一個(gè)孩子提出這么一個(gè)問題:云可以變成雨嗎?有關(guān)云跟雨的話題便展開了;又有一個(gè)孩子說:彩色的云會(huì)下什么樣的雨呢?從故事中孩子們得到了答案。但是孩
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一、設(shè)計(jì)意圖:俗話說:音美不分家.音樂與美術(shù)兩者有著不可分割的聯(lián)系,也可以說,兩者互相作用.美術(shù)活動(dòng)時(shí),為了讓幼兒按照有關(guān)繪畫的要求主動(dòng)參與到活動(dòng)中去,我常試將美術(shù)與音樂相結(jié)合,尋找最佳結(jié)合點(diǎn),充分運(yùn)用
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要求1.在畫出的臉型及五官的基礎(chǔ)上大膽的想象,裝飾臉。2.彩色能夠豐富,注意色差之間的運(yùn)用。準(zhǔn)備1.圖片:印第安勇士的臉,視頻,電視機(jī)。2.記號(hào)筆,顏料,調(diào)色盤,水桶,毛筆,紙,抹布。過程一.欣賞,觀察圖片
2009-10-22
一、活動(dòng)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)用服裝、發(fā)型的變化來表現(xiàn)人物。2.區(qū)別顏色深淺,會(huì)用對比的顏色配色,使以彩鮮艷。3.知道華人新年,元宵節(jié)時(shí)的習(xí)俗,體驗(yàn)過節(jié)的愉快氣氛,培養(yǎng)幼兒積極的情感。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)知道同一種顏色有
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一、活動(dòng)目標(biāo):1、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒畫魚的興趣,能大膽地表現(xiàn)好吃的魚。2、能用幾何圖和線條畫出簡單的魚,并用色彩進(jìn)行裝飾。3、繼續(xù)學(xué)用短線排列的方法涂色,并使幼兒在選擇、調(diào)換顏色的過程中感受到色彩美。二、
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活動(dòng)要求:1.認(rèn)識(shí)音色,認(rèn)識(shí)對稱重復(fù)。2.探索發(fā)現(xiàn)嗓音,打擊樂器和旋律樂器在表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)音響時(shí)的共同性及差異。3.創(chuàng)編動(dòng)作,表現(xiàn)文學(xué)作品中的有關(guān)形象。4.體驗(yàn)人對朋友的需要;顒(dòng)程序:1.聽教師有表情地講述故事.2.
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活動(dòng)目標(biāo):1、在已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ),自由心態(tài)下較大膽表演和創(chuàng)造,體驗(yàn)大帶小活動(dòng)的樂趣。2、在活動(dòng)過程中,中班幼兒提醒幫助朽幼兒聽、看的興趣,認(rèn)真向哥哥姐姐學(xué)習(xí),在活動(dòng)中萌發(fā)大帶孝大教孝挾大的親情。活動(dòng)準(zhǔn)備:
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活動(dòng)要求:通過多媒體這個(gè)先進(jìn)、新穎、有趣的教學(xué)手段,對幼兒形成多種感官的刺激;同時(shí),通過老師游戲的口吻,引導(dǎo)幼兒欣賞歌曲《丑小鴨》,激發(fā)幼兒參加音樂活動(dòng)的興趣.活動(dòng)重點(diǎn):激發(fā)幼兒欣賞歌曲的興趣,理解歌
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活動(dòng)目標(biāo):1、能在與同伴的交流中,體驗(yàn)與他人合作的快樂。2、能感受樂曲歡快、活潑的情緒,了解樂曲三段體曲式結(jié)構(gòu)。3、能通過多種形式(語言描述、動(dòng)作等)大膽的表現(xiàn)對樂曲的感知;顒(dòng)準(zhǔn)備:錄象、錄音磁帶、
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活動(dòng)目標(biāo):1、感受歌曲歡快的情緒及鼓聲強(qiáng)與弱的力度變化。2、會(huì)聽隨鼓聲的大小做相應(yīng)動(dòng)作,表現(xiàn)鼓聲的強(qiáng)與弱。3、培養(yǎng)與同伴交流合作的能力,并體驗(yàn)兩人一起合作造型的愉快。活動(dòng)準(zhǔn)備:大鼓一面活動(dòng)過程:(一)入
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活動(dòng)目標(biāo):1、反復(fù)感受歌曲,初步了解歌曲的性質(zhì),知道名稱,了解內(nèi)容。2、在活動(dòng)過程中萌發(fā)愛同伴的情感;顒(dòng)準(zhǔn)備:木偶、圖片4幅、情景表演,雞、鴨、狗動(dòng)物圖片;顒(dòng)過程:1、游戲《小動(dòng)物找家》:幼兒根據(jù)不同
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活動(dòng)目標(biāo):1、能與同伴合作演奏,學(xué)會(huì)傾聽、評價(jià)別人的演奏。2、能感受樂曲ABA的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能拍準(zhǔn)樂曲的節(jié)奏,感受民族樂曲的特點(diǎn)和歡快的情緒。3、能根據(jù)樂曲的節(jié)奏方式設(shè)計(jì)配器方案,并能使用樂器看圖譜、指揮
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活動(dòng)目標(biāo):1、通過各種形式來培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。2、初步掌握四分音符、八分音符及休止符的混合節(jié)奏型。3、在學(xué)習(xí)的過程中尋找節(jié)奏的樂趣,培養(yǎng)幼兒反應(yīng)敏捷及注意力集中。活動(dòng)準(zhǔn)備:十六宮格、四分音符、八分音符及
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設(shè)計(jì)說明:這是主題活動(dòng)馬路上的汽車的一個(gè)組成部分,目的是讓幼兒在充分感知的基礎(chǔ)上,用藝術(shù)的手法創(chuàng)造性地表現(xiàn)汽車,充分體驗(yàn)想象、創(chuàng)造的樂趣。目的:1、能合著快慢不同的音樂節(jié)奏,創(chuàng)造性地用身體動(dòng)作模擬各種
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活動(dòng)目標(biāo):1、通過游戲使幼兒熟練掌握雙腳蹦跳步、單腳蹦跳步、踵趾小跑步(以下簡稱三個(gè)舞步)。2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編舞蹈的興趣及自覺遵守游戲規(guī)則的良好習(xí)慣;顒(dòng)準(zhǔn)備:1、擬人化的跳跳糖頭飾與幼兒人數(shù)相等。2、實(shí)物
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一、活動(dòng)目標(biāo)1.能感受運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場的雄偉、歡慶氛圍。2.能感受運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲雄壯有力的特點(diǎn)和輕快的節(jié)奏二、活動(dòng)準(zhǔn)備錄音機(jī)、磁帶、運(yùn)動(dòng)員比賽的錄像片。三、活動(dòng)過程1.復(fù)習(xí)歌曲《健康歌》。2.完整欣賞《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行
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一、活動(dòng)目標(biāo)1.能辨別樂曲的三段式結(jié)構(gòu),進(jìn)一步感受樂曲雄壯有力的特點(diǎn)。2.能在音樂的伴奏下想像,并用動(dòng)作表現(xiàn)熟悉的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。二、活動(dòng)準(zhǔn)備錄音機(jī)和磁帶三、活動(dòng)過程1.在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的伴奏下,幼兒走進(jìn)教室。2
2009-10-22
設(shè)計(jì)思路:近段時(shí)間,班級(jí)幼兒欣賞了大量的樂曲。孩子們對音樂欣賞感興趣,并喜歡用語言、動(dòng)作等多種形式來表達(dá)他們對音樂作品中音樂形象的理解,合作意識(shí)日益增強(qiáng)!稉芟摇肥且皇纵p快、詼諧的樂曲,它形象鮮明,節(jié)
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活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒參加音樂活動(dòng)的興趣。2.調(diào)動(dòng)幼兒各種感觀,讓幼兒感知音樂的高低。3.培養(yǎng)幼兒用創(chuàng)造性的方式表達(dá)高低的能力;顒(dòng)準(zhǔn)備:大樹四棵、背景圖、各種小動(dòng)物、磁帶、錄音機(jī)活動(dòng)過程:一.開始部分:1.
2009-10-22
活動(dòng)目標(biāo):1、感受和表現(xiàn)歌曲中速度、力度的變化及切分音符。2、根據(jù)四種動(dòng)作走路的不同姿態(tài),選擇四種不同的唱法。3、努力與同伴共享空間,合作進(jìn)行游戲;顒(dòng)準(zhǔn)備:幼兒已認(rèn)識(shí)了小鹿、小鴨子、小烏龜、小花貓等四
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設(shè)計(jì)意圖:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中曾指出要要引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣,激發(fā)他們表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情趣。前段時(shí)間我們班曾飼養(yǎng)過母雞,也玩過母雞和小雞的游戲
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一、活動(dòng)目標(biāo)1.能感受音樂的不同性質(zhì),并根據(jù)音樂做出不同動(dòng)作。2.能大膽想象,創(chuàng)造性地運(yùn)用形體表現(xiàn)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備一段活潑的音樂,一盤剪輯好的音樂磁帶(由活潑的、優(yōu)美的、有力的等各種不同性質(zhì)的音樂串連而成
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設(shè)計(jì)思路:我們中一班的兩位老師都是電子琴興趣班的老師,都比較愛好音樂,平時(shí)在組織幼兒活動(dòng)時(shí),對孩子音樂方面的感染熏陶比較多,而且,我們中一班有兩名孩子參加了鋼琴興趣小組,有兩名孩子參加了電子琴興趣小組
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活動(dòng)目標(biāo):1、通過游戲使幼兒熟練掌握雙腳蹦跳步、單腳蹦跳步、踵趾小跑步(以下簡稱三個(gè)舞步)。2、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)編舞蹈的興趣及自覺遵守游戲規(guī)則的良好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、擬人化的跳跳糖頭飾與幼兒人數(shù)相等。2、實(shí)物
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活動(dòng)目標(biāo):1.通過活動(dòng)了解袋鼠的特征,萌發(fā)保護(hù)動(dòng)物的情感.2.體會(huì)媽媽對自己的愛并且用生動(dòng)自然的動(dòng)作和語言來表現(xiàn)歌曲的基調(diào)。重難點(diǎn):重點(diǎn):用生動(dòng)自然的動(dòng)作來表現(xiàn),唱出歌曲;語言和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性并能打出歌曲
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一、活動(dòng)名稱:鞋匠舞二、活動(dòng)目標(biāo):1、在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞的內(nèi)容有節(jié)奏的做出相應(yīng)的動(dòng)作。2、培養(yǎng)幼兒隨音樂自由結(jié)伴表演的能力。3、幫助幼兒體驗(yàn)鞋匠勞動(dòng)中愉快的心情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒會(huì)
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活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)辨別音樂的強(qiáng)弱、高低,并能用不同動(dòng)作來表現(xiàn)對音樂的理解感受。2、嘗試用語言節(jié)奏表現(xiàn)青蛙的叫聲。3、能從音樂高低變化中區(qū)別老青蛙、小青蛙,并學(xué)習(xí)用不同的聲音來演唱,體驗(yàn)演唱的樂趣;顒(dòng)準(zhǔn)
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活動(dòng)目標(biāo):1、傾聽音樂,用笨拙與歡快的動(dòng)作表現(xiàn)ABA結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)聽前奏、間奏。2、用自己想象的動(dòng)作自由表現(xiàn)小熊跳舞的形象和愉快的心情。3、找好朋友并和他一起跳舞,學(xué)習(xí)自己找空地方活動(dòng),不與他人擠在一起。重點(diǎn):
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設(shè)計(jì)意圖結(jié)合季節(jié)特征,設(shè)計(jì)秋天的主題網(wǎng),其中設(shè)計(jì)了這個(gè)音樂活動(dòng),讓小朋友在音樂聲中,體會(huì)秋風(fēng)細(xì)雨所營造的音樂美。活動(dòng)中嘗試運(yùn)用奧爾夫音樂教學(xué)聲勢、肢體律動(dòng)等理念,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性能力為主,鼓勵(lì)幼兒多
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目標(biāo):l學(xué)唱歌曲,嘗試輪唱。l體驗(yàn)歌曲所蘊(yùn)含的積極情緒。準(zhǔn)備:音樂磁帶。過程:l田鼠弟弟沒起床。1.田鼠弟弟晚上睡得晚,早上起不來,我們怎樣幫助他?2.我們來學(xué)唱歌《快起床》,唱給田鼠弟弟聽。l弟弟,起床吧。
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一、活動(dòng)目標(biāo):1、在反復(fù)感受的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用節(jié)奏譜創(chuàng)編二拍子的節(jié)奏型。2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒用身體樂器(小腳)踩節(jié)奏的能力,發(fā)展靈活性。3、體驗(yàn)去農(nóng)村郊游的快樂。二、重點(diǎn)與準(zhǔn)點(diǎn):重點(diǎn):在節(jié)奏譜上擺放、創(chuàng)編二拍子
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