學(xué)前美術(shù)教育中如何提高幼兒的創(chuàng)新能力

學(xué)前美術(shù)教育是幼兒最基礎(chǔ)的啟蒙性美育教育的載體，無(wú)論是在培養(yǎng)幼兒的審美情趣、健全幼兒基本的審美觀(guān)念、塑造幼兒基本的美術(shù)知識(shí)中都發(fā)揮著不可替代的核心作用，幼兒家長(zhǎng)往往認(rèn)為需要在自己孩子的人生起步階段就

2018-07-16

創(chuàng)造性思維對(duì)幼兒美術(shù)教育的作用

一、幼兒美術(shù)教育的現(xiàn)狀 美術(shù)教育是文化素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，可以帶給人美的感受，就幼兒美術(shù)教育來(lái)說(shuō)，其可以培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)幼兒的審美水平，并能夠拓寬孩子的視野。近年來(lái)，隨著素質(zhì)教育理念的不

2018-07-16

淺談創(chuàng)新教育下美術(shù)技能技巧的培養(yǎng)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《淺談創(chuàng)新教育下美術(shù)技能技巧的培養(yǎng)》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 傳統(tǒng)的美術(shù)教育是以灌輸為主、以臨摹和寫(xiě)生為主要繪畫(huà)手段。以鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)造、并適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行藝術(shù)技

2017-09-22

幼兒繪畫(huà)指導(dǎo)中存在的問(wèn)題與探究

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《幼兒繪畫(huà)指導(dǎo)中存在的問(wèn)題與探究》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 經(jīng)�？吹浇處焸円圆季质欠窈侠怼⒕�(xiàn)條是否流暢、畫(huà)得象不象、美不美等來(lái)評(píng)價(jià)幼兒的作品，而對(duì)于看似一塌

2017-09-22

在繪畫(huà)活動(dòng)中促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《在繪畫(huà)活動(dòng)中促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 [摘要]： 在傳統(tǒng)的繪畫(huà)活動(dòng)中，教師以范畫(huà)作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)幼兒作品的好壞，只注重結(jié)果而忽視幼兒繪

2017-09-22

淺談如何指導(dǎo)中班幼兒美術(shù)活動(dòng)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《淺談如何指導(dǎo)中班幼兒美術(shù)活動(dòng)》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 美術(shù)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力非常有利，這是由幼兒的年齡特點(diǎn)及幼兒特有的表現(xiàn)力決定的。中班幼兒繪畫(huà)教育

2017-09-22

泥塑活動(dòng)指導(dǎo)方式的研究

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《泥塑活動(dòng)指導(dǎo)方式的研究》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 著名美學(xué)家溫爾曼說(shuō)過(guò)： 美是自然界的一種偉大秘密 。人們賴(lài)以生存和發(fā)展的自然界可以說(shuō)是千姿白百態(tài)，萬(wàn)紫千紅

2017-09-22

幼兒色彩作畫(huà)能力的培養(yǎng)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《幼兒色彩作畫(huà)能力的培養(yǎng)》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 兒童畫(huà)包括的內(nèi)容廣泛，題材多樣。不論是國(guó)外兒童抽象、夸張的繪畫(huà)手法，還是國(guó)內(nèi)幼兒所創(chuàng)作的細(xì)致精美的裝飾畫(huà)

2017-09-22

幼兒涂鴉

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《幼兒涂鴉》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 朽的孩子處于涂鴉后期，是向單線(xiàn)條繪畫(huà)過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期，需要成人給予有效的指導(dǎo)和幫助。而教育不僅僅是教師的事，更多的教育工

2017-09-22

讓繪畫(huà)活動(dòng)擺脫模仿的影子

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《讓繪畫(huà)活動(dòng)擺脫模仿的影子》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 在美術(shù)教育活動(dòng)中，幼兒常常會(huì)限制在看教師的范例畫(huà)進(jìn)行繪畫(huà)的后面上，因此在學(xué)習(xí)畫(huà)、任意動(dòng)物形態(tài)時(shí)，都會(huì)出

2017-09-22

專(zhuān)題總結(jié)－淺談?dòng)變豪L畫(huà)教學(xué)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《專(zhuān)題總結(jié)－淺談?dòng)變豪L畫(huà)教學(xué)》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 通過(guò)一個(gè)學(xué)期的的繪畫(huà)教學(xué)，我對(duì)2 3歲的幼兒的繪畫(huà)特點(diǎn)有了進(jìn)一步的了解，兒童繪畫(huà)特別是對(duì)2 3歲這個(gè)年齡段

2017-09-22

淺談?dòng)變好佬g(shù)教學(xué)的藝術(shù)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《淺談?dòng)變好佬g(shù)教學(xué)的藝術(shù)》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 作為一名幼兒美術(shù)教師，你是否會(huì)為上課調(diào)動(dòng)不了幼兒的積極性；為幼兒作品沒(méi)有童趣創(chuàng)意不足，而煩惱？我們是否要

2017-09-22

小班繪畫(huà)活動(dòng)教學(xué)初探

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《朽繪畫(huà)活動(dòng)教學(xué)初探》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 興趣是最好的老師。有了興趣，幼兒才會(huì)主動(dòng)思考，并自學(xué)采取行動(dòng)。教師應(yīng)該尊重幼兒的興趣，并在幼兒的興趣點(diǎn)上挖掘

2017-09-22

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《淺談?dòng)變杭艏垺�，希望�?duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 一、感受民族氛圍激發(fā)幼兒的剪紙興趣 剪紙是最能體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)民間藝術(shù)的一種藝術(shù)種類(lèi)。它具有源淵的文化和悠久的歷史。但

2017-09-22

美術(shù)活動(dòng)生活化的研究

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《美術(shù)活動(dòng)生活化的研究》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 傳統(tǒng)的美術(shù)教育，過(guò)于關(guān)注美術(shù)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能，美術(shù)就是畫(huà)一幅畫(huà)，做一做手工制作，在一定程度上脫離了幼兒的生

2017-09-22

放手讓幼兒自己畫(huà)畫(huà)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《放手讓幼兒自己畫(huà)畫(huà)》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 教育家德廖莫夫說(shuō)： 并非所有的兒童都會(huì)寫(xiě)詩(shī)和唱歌，然而所有的兒童都會(huì)畫(huà)畫(huà)。 繪畫(huà)是運(yùn)用一定的物質(zhì)材料（例如繪畫(huà)

2017-09-22

能力在玩紙漿游戲中得到培養(yǎng)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《能力在玩紙漿游戲中得到培養(yǎng)》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 幼兒教育理論的研究表明，游戲是學(xué)前兒童的基本活動(dòng)，它是幼兒智力、道德、美感的發(fā)展和身體發(fā)育的最重要的

2017-09-22

用色彩表現(xiàn)想象

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《用色彩表現(xiàn)想象》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 生活中不能沒(méi)有色彩，沒(méi)有色彩的世界是難以想象的單調(diào)。只有構(gòu)思好、畫(huà)的生動(dòng)、色彩搭配的好看的作品，才會(huì)讓人理解作品

2017-09-22

撕紙讓幼兒“心靈手巧”

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《撕紙讓幼兒 心靈手巧 》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 美術(shù)是人類(lèi)高級(jí)活動(dòng)的產(chǎn)物，幼兒對(duì)美術(shù)有一種自然的需要，孩子最初的涂鴉，正是這種需要的表現(xiàn)�？墒窃趯�(shí)際的教學(xué)

2017-09-22

美術(shù)教育中的游戲與教學(xué)的優(yōu)化整合

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《美術(shù)教育中的游戲與教學(xué)的優(yōu)化整合》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 在談及兒童美術(shù)教育時(shí)，一位臺(tái)灣學(xué)者曾經(jīng)感慨地說(shuō)： 美術(shù)教育是一把雙面的刀刃。教得多了，兒童極易

2017-09-22

呵護(hù)“原生態(tài)”兒童繪畫(huà)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《呵護(hù) 原生態(tài) 兒童繪畫(huà)》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 在許多少兒美術(shù)活動(dòng)與繪畫(huà)比賽中， 原生態(tài) 兒童繪畫(huà)屢屢遭到排斥與冷遇，那些 偽兒童繪畫(huà) 反而風(fēng)光無(wú)限。這種錯(cuò)誤

2017-09-22

在美術(shù)活動(dòng)中教師支持幼兒自主學(xué)習(xí)的策略

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《在美術(shù)活動(dòng)中教師支持幼兒自主學(xué)習(xí)的策略》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 兒童的世界是兒童自己去探索去發(fā)現(xiàn)的，他們自己所探求來(lái)的知識(shí)才是真知識(shí)，他們自己發(fā)現(xiàn)的世界

2017-09-22

淺談?dòng)變旱拿佬g(shù)教育

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《淺談?dòng)變旱拿佬g(shù)教育》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 促進(jìn)幼兒自我學(xué)習(xí)在美工區(qū)活動(dòng)中，教師應(yīng)讓幼兒通過(guò)看看、想想、做做進(jìn)行知識(shí)技能的自我學(xué)習(xí)。讓幼兒邊觀(guān)察邊對(duì)比邊

2017-09-22

美術(shù)內(nèi)容材料•創(chuàng)新的載體

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《美術(shù)內(nèi)容材料，創(chuàng)新的載體》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 幼兒置身于繽紛的世界里，只要我們做有心人，利用各種機(jī)會(huì)，讓幼兒更多地接觸周?chē)�的事物，開(kāi)闊幼兒眼界，注意

2017-09-22

圖畫(huà)小世界，內(nèi)心大世界

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《圖畫(huà)小世界，內(nèi)心大世界》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 對(duì)于朽幼兒，教師如能以朋友的身份和幼兒對(duì)話(huà)，以鼓勵(lì)的方式請(qǐng)幼兒解釋自己的畫(huà)，說(shuō)出自己的想法，能有效地增強(qiáng)

2017-09-22

“做中學(xué)”在幼兒園美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《 做中學(xué) 在幼兒園美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 做中學(xué) 理論的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，始于美國(guó)進(jìn)步主義教育學(xué)派提出的實(shí)用主義思想，陳鶴琴先生汲取外國(guó)教育思想

2017-09-22

幼兒畫(huà)欣賞與評(píng)價(jià)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《幼兒畫(huà)欣賞與評(píng)價(jià)》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 如何欣賞和評(píng)價(jià)幼兒繪畫(huà)，無(wú)論對(duì)成人或是孩子都應(yīng)該加以重視。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)講，要評(píng)價(jià)、欣賞幼兒繪畫(huà)首先應(yīng)該了解、理解

2017-09-22

談?dòng)變豪L畫(huà)作品的評(píng)價(jià)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《談?dòng)變豪L畫(huà)作品的評(píng)價(jià)》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 兒童畫(huà)以它特殊的階段性正越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注。兒童繪畫(huà)作品的展示活動(dòng)、幼兒繪畫(huà)大賽特別多，美術(shù)教師、家長(zhǎng)樂(lè)

2017-09-22

讓“興趣”伴隨幼兒繪畫(huà)全程

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《讓 興趣 伴隨幼兒繪畫(huà)全程》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 興趣是指對(duì)某項(xiàng)事物的愛(ài)好與追求。人們常說(shuō) 興趣是最好的老師 。因?yàn)榕d趣源于對(duì)事物的好奇心，是一種自發(fā)的、

2017-09-22

孩子為什么喜歡在墻上涂鴉

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《孩子為什么喜歡在墻上涂鴉》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 傍晚時(shí)分，小區(qū)的草地上孩子們?cè)谧分�、嬉戲；一群年輕的媽媽則聚在一起分享育兒經(jīng)驗(yàn)。 齊齊媽媽說(shuō)： 我家齊齊

2017-09-22

大太陽(yáng)●花書(shū)包●悄悄屋

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《大太陽(yáng)●花書(shū)包●悄悄屋》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 在繪畫(huà)方面，朽孩子說(shuō)和做往往是兩回事，當(dāng)你問(wèn)他們都會(huì)畫(huà)什么時(shí)，他們會(huì)夸口說(shuō) 我會(huì)畫(huà)大飛機(jī)、大樓房 但他們真

2017-09-22

繪畫(huà)興趣班教學(xué)總結(jié)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《繪畫(huà)興趣班教學(xué)總結(jié)》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 轉(zhuǎn)眼間到了學(xué)期末，回首這半年的工作，有多多的喜悅與成功、也有點(diǎn)點(diǎn)的艱辛和失敗。我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、同事們的幫助

2017-09-22

素質(zhì)教育中的幼兒美術(shù)創(chuàng)作教育的研究

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《素質(zhì)教育中的幼兒美術(shù)創(chuàng)作教育的研究》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 近兩年，我所教幼兒畫(huà)的圖畫(huà)中，先后有，幾十幅作品張貼在幼兒園宣傳窗內(nèi)展覽。有人間我： 在你教

2017-09-22

美術(shù)活動(dòng)中游戲和教學(xué)的探討

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《美術(shù)活動(dòng)中游戲和教學(xué)的探討》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 在幼兒美術(shù)活動(dòng)中，幼兒常常把自己的喜悅、快樂(lè)、悲哀，煩惱都傾注出來(lái)。所以說(shuō)美術(shù)活動(dòng)也是一種創(chuàng)造性的活

2017-09-22

面對(duì)如何培養(yǎng)幼兒繪畫(huà)興趣給父母的10個(gè)建議

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《面對(duì)如何培養(yǎng)幼兒繪畫(huà)興趣給父母的10個(gè)建議》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 1、以表?yè)P(yáng)為主，不加任何附加條件。對(duì)獨(dú)具個(gè)人創(chuàng)作特點(diǎn)的尤其多加鼓勵(lì)。以建議的口吻提出改

2017-09-22

美術(shù)活動(dòng)是幼兒表達(dá)情感和了解幼兒情感的一種方式

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒繪畫(huà)教育論文《美術(shù)活動(dòng)是幼兒表達(dá)情感和了解幼兒情感的一種方式》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 美術(shù)是幼兒的一種語(yǔ)言，是幼兒自我表達(dá)的工具。兒童教育家陳鶴琴指出： 繪畫(huà)是語(yǔ)言的

2017-09-22