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寶寶,很抱歉,母親不能帶你去打疫苗了。當(dāng)你長(zhǎng)大后,母親會(huì)告訴你為什么?去年的三聚氰胺奶粉,讓母親決定不相信任何的奶粉和蒙牛伊利牛奶,因?yàn)樯倘藳](méi)有良心,所以,母親天天給你打散牛奶,天天給你熬奶喝,畢竟,
2010-03-23
導(dǎo)讀:當(dāng)山西問(wèn)題疫苗又一次鋪天蓋地洶涌澎湃襲來(lái)的時(shí)候,我是真的怕了。如果這是真的,我們還能做什么?他們追猶太人的時(shí)候,我沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)槲也皇仟q太人;他們追工會(huì)分子的時(shí)候,我沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)槲也皇枪と耍凰?/p>
2010-03-23
今天是崇文三幼報(bào)名的時(shí)間,我起了個(gè)大早,但是沒(méi)拾到糞,因?yàn)槲液屠瞎蛱煜热ビ變簣@探了探路子,問(wèn)問(wèn)明天報(bào)名情況,需要什么手續(xù)?是排隊(duì)還是領(lǐng)號(hào)?保安告訴我們不用領(lǐng)號(hào)排隊(duì)就可以,明天下午兩點(diǎn)之前過(guò)來(lái)就行,帶
2010-03-17
不知不覺(jué)間,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大許多,整理一下春節(jié)期間我們兩個(gè)獨(dú)處期間一些難忘的對(duì)白:1、早上醒了,都畏縮在被窩里不起來(lái)。女兒摸著我的頭發(fā)說(shuō):爸爸的頭發(fā)是黑色的,我對(duì)女兒說(shuō):是的,女兒,我們過(guò)年回家的時(shí)候爺爺
2010-03-17
疾病的傳播,意外的隨時(shí)發(fā)生,危險(xiǎn)的玩具,存在巨大隱患的飲食,社會(huì)上的不安定因素,種種危害,都在強(qiáng)化家長(zhǎng)們過(guò)度保護(hù)孩子的態(tài)度。實(shí)際上,在許多時(shí)候,過(guò)度保護(hù)自己孩子的家長(zhǎng)是很難認(rèn)識(shí)到自己正在過(guò)度保護(hù)自己孩
2010-03-16
這樣的家長(zhǎng),他們認(rèn)為愛(ài)就意味著成天圍著自己的孩子轉(zhuǎn)。他們始終在孩子附近,稍有點(diǎn)什么事情,馬上就飛過(guò)去救火。要是孩子給管嚴(yán)了,受罪了,他們會(huì)渾身不舒服,眼見(jiàn)著自己的孩子在那兒喊疼叫苦,他們的心也跟著疼,
2010-03-16
這種家長(zhǎng)心中有一種模糊的愛(ài)的感覺(jué),一般都對(duì)家人給自己的愛(ài)不滿。有被愛(ài)的欲望,但不知這種感覺(jué)如何實(shí)施,以為什么都滿足孩子,像對(duì)上帝那樣對(duì)待孩子就行了,其實(shí)是把自己內(nèi)心想得到的愛(ài)理想化之后用在了孩子身上。
2010-03-16
內(nèi)心已有焦慮的傷痕,在日常生活中時(shí)時(shí)焦慮的人,當(dāng)有孩子后就將焦慮源轉(zhuǎn)移到孩子身上,不停地在孩子有關(guān)的事務(wù)上尋找可焦慮的事情,不斷要求別人和孩子達(dá)到自己想要達(dá)到的某些狀態(tài),以緩解自己內(nèi)心的焦慮。以為自己
2010-03-16
有一種成人自己從小也是被嬌生慣養(yǎng)大的,或者家庭狀況非常糟糕,使得自己懼怕面對(duì)任何具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境,并且自己發(fā)現(xiàn)自己不自信,沒(méi)有力量,在內(nèi)心很希望有人替自己去抵擋一切并把自己保護(hù)起來(lái)。當(dāng)一個(gè)成年人無(wú)法被
2010-03-16
這樣的人一般內(nèi)心有一種愛(ài)的想法,卻不知道怎樣用行動(dòng)來(lái)幫助孩子,也不去修煉自己,使自己找到真正的心靈深處的愛(ài),而是用大腦想象出一種愛(ài)的模式,需要用的時(shí)候就把這種模式照搬出來(lái)。一般人很難通過(guò)自己創(chuàng)造出這種
2010-03-16
今天早上去送琪琪,到大門口的時(shí)候她還很高興,自己主動(dòng)跟我走進(jìn)去?墒堑搅怂陌嗉(jí)門口,她抓住我的手,怎么也不想進(jìn)門,后來(lái)我抱著她進(jìn)去玩桌子上的積木,琪琪還很小,可能她還不知道媽媽一會(huì)就會(huì)走掉的,玩得很
2010-03-09
兒子剛升大班時(shí)候問(wèn)過(guò)老師他上課的情況,總得來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的,因此很久也沒(méi)有在和老師溝通,昨天下午接他時(shí)候順便問(wèn)了一下最近的情況,老師說(shuō)孩子上課說(shuō)話多了,舉手回答癲癇病問(wèn)題也不如以前積極了。而基于我對(duì)孩子的
2010-03-05
兒子現(xiàn)在兩歲一個(gè)月,是個(gè)調(diào)皮又淘氣的笑寶,從咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),就幾乎每天都能冒出一些讓人吃驚又忍俊不禁的話來(lái)。經(jīng)常讓我感嘆,小家伙每天怎么能有這么多好玩的事情呢!一歲五個(gè)月,靈光乍現(xiàn)我?guī)殞毜叫^(qū)的奔牛廣場(chǎng)
2010-03-02
孫云曉老師在《今日男孩為什么從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)全面落后?》中闡述了男孩學(xué)業(yè)落后,從中小學(xué)向大學(xué)蔓延,而且男孩問(wèn)題并不僅僅限于學(xué)業(yè),男孩在體質(zhì)、心理及社會(huì)適應(yīng)的各個(gè)方面都面臨更多的麻煩。最后結(jié)論定位在男
2010-03-02
兒子似乎有著與生俱來(lái)的幽默感,我以為我很了解他,知道他下一步要做什么,而很多時(shí)候,常常出乎我的預(yù)料,感到意外之余,又不禁會(huì)心一笑。昨天去幼兒園接嘟嘟,下著大雪,但不冷。路上,想著嘟嘟看見(jiàn)我,會(huì)不會(huì)高興
2010-03-02
在孩子小的時(shí)候,如果父母沒(méi)有和他建立、培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣,就不要抱怨孩子在青春期時(shí)不愿和自己溝通,沒(méi)法了解他在想什么。立夏:全職母親、職業(yè)撰稿人。育有二子,曾求學(xué)、工作和生活于澳大利亞、德國(guó)和日本。主
2010-02-25
問(wèn)孩子感興趣的東西有時(shí)你可能覺(jué)得跟孩子說(shuō)話好難,問(wèn)他一句,回答半句,或者干脆一個(gè)嗯。嘗試一下,問(wèn)問(wèn)孩子感興趣的東西,而不是你感興趣的東西。討論孩子熟悉而有愿望去探究的東西和事物,會(huì)讓孩子覺(jué)得談起來(lái)舒服
2010-02-25
交流不光是說(shuō),也是聽(tīng)當(dāng)你的孩子說(shuō)話的時(shí)候,專心地聽(tīng);等他說(shuō)完后,再給他你的反饋或你的故事。鼓勵(lì)他問(wèn)你問(wèn)題:你知道媽媽跟你一樣大的時(shí)候上的幼兒園是什么樣的嗎?要讓孩子跟你說(shuō)話,首先需要你在常孩子想跟你說(shuō)
2010-02-25
別讓孩子覺(jué)得你是在刺探軍情,試圖得到什么并以此來(lái)咋呼。也別讓孩子覺(jué)得你是在拷問(wèn)他。孩子實(shí)在不想說(shuō)就算了,特別是一些不光彩的事,他不愿意提,你也沒(méi)必要去硬要他自揭傷疤。跟大兒子的朋友一起出去吃飯,吃著吃
2010-02-25
想想好萊塢警匪片里那句臺(tái)詞吧:你有權(quán)保持沉默,你所說(shuō)的一切都將成為呈堂證供。有人給你念了這么一句之后,你還有表達(dá)的愿望嗎?跟孩子對(duì)話是同一個(gè)道理。不要試圖評(píng)判你聽(tīng)到的東西。如果孩子從你這里得到的總是消
2010-02-25
要展開(kāi)一個(gè)對(duì)話,需要找到一個(gè)切入點(diǎn):你問(wèn)孩子幼兒園里老師今天教了什么東西,可能得到一個(gè)不知所云的回答,但你如果問(wèn)你跟果果和喬喬他們今天下課的時(shí)候是不是又槍?xiě)?zhàn)了,或者幼兒園的電視里放了什么卡通片講了什么
2010-02-25
氣質(zhì)決定著留在別人心目中的印象。每個(gè)孩子都具有超凡氣質(zhì)的潛質(zhì),只要父母順應(yīng)孩子的先天氣質(zhì)精心打造,定能培養(yǎng)出超凡氣質(zhì)的孩子。氣質(zhì)一:優(yōu)雅典型人物:白雪公主培養(yǎng)途徑:1.良好的道德品質(zhì)外在氣質(zhì)是一個(gè)人內(nèi)在
2010-02-25
一個(gè)初學(xué)鋼琴的小男孩,只會(huì)單手彈奏非常簡(jiǎn)單的曲子,但他依然煞有介事地表演。還有個(gè)黑人小姑娘表演舞蹈,只是隨著音樂(lè)的節(jié)奏前后左右地走步。孩子們都很認(rèn)真,觀看表演的家長(zhǎng)、老師和學(xué)生對(duì)每一個(gè)表演者均報(bào)以熱烈
2010-02-24
培養(yǎng)寶寶的社交能力,需要掌握一些規(guī)律,正確運(yùn)用一些方法,保證你能夠有一個(gè)令自己滿意的好孩子。不管動(dòng)作多么突然,當(dāng)你的孩子被任何人抱起時(shí)都會(huì)笑和發(fā)出叫聲么?又或者他看上去天生就對(duì)陌生人不安,甚至抗拒祖母
2010-02-22
你的孩子是否特別喜歡哭?又或者他拒絕在自己嬰兒床以外的地方睡覺(jué)并把沒(méi)吃過(guò)的食物吐出來(lái)給你?如何處理:隨和的嬰兒能有足夠適應(yīng)性去忍受改變和接受生活中的陌生人。對(duì)于這種個(gè)性類型來(lái)說(shuō)旅行是毫不吃力的他可以在
2010-02-22
你的孩子用震天動(dòng)地的哭喊大聲地表現(xiàn)情緒么?又或者被某事煩擾時(shí)他更喜歡啜泣?如何處理:當(dāng)你想安撫你的許演家的每個(gè)哭喊時(shí),如果你沒(méi)能做到也不要感到愧疚。這是嬰兒熱烈表達(dá)情緒的一種方式。如果你再也不能忍受了
2010-02-22
你的孩子睡醒時(shí)微笑并整天保持著?又或者他以怒容、嗚咽或埋怨開(kāi)始一天?如何處理:快樂(lè)的嬰兒不喜歡什么?你可以通過(guò)一起玩耍來(lái)加強(qiáng)與孩子的聯(lián)系:唱歌、互相吹口哨和玩游戲。如果孩子皺眉頭比笑要多的話你也不要感
2010-02-22
你能通過(guò)轉(zhuǎn)換場(chǎng)景或提供新聞玩具來(lái)快速安撫嬰兒?jiǎn)?又或者?dāng)他不能得到他想要的或當(dāng)他想要的時(shí)候沒(méi)能得到時(shí),孩子會(huì)很難平靜下來(lái)嗎?如何處理:讓容易分心的孩子遠(yuǎn)離麻煩或避免發(fā)怒是很容易的。簡(jiǎn)單地讓他離開(kāi)他就會(huì)
2010-02-22
你的孩子是不會(huì)輕易放棄的類型?他是否盡力拿到玩具或拒絕換尿布?又或者當(dāng)他不能擁有玩具會(huì)哭喊并喜歡三心二意地改變活動(dòng)?如何處理:讓固執(zhí)的孩子帶破浪鼓去信桌子,或在他玩耍的地方給他換尿布。通過(guò)增加玩具來(lái)讓
2010-02-22
你的孩子對(duì)很小的刺激:噪聲、人群、濕尿布或冷的床單都會(huì)大驚小怪嗎?又或者他很少被環(huán)境或常規(guī)中的改變激怒?如何處理:對(duì)敏感的孩子無(wú)論何時(shí)盡量保持環(huán)境是安定的:柔和的燈光、溫和的音樂(lè),和不過(guò)度的陪伴。用低
2010-02-22
你的嬰兒真的對(duì)從她的彈力椅上看世界感到滿意?又或者她從看換尿布轉(zhuǎn)為看摔跤比賽?如何處理:如果孩子的活動(dòng)水平低,你可能不想用太多的身體活動(dòng)來(lái)打擊他。相反,給予孩子足夠的選擇--懸掛儀器,路邊的活動(dòng)帶--來(lái)激
2010-02-22
留意什么:你的孩子是否像鬧鐘一樣有規(guī)律地睡眠、飲食甚至是排便?或者他拒絕你給他強(qiáng)加規(guī)律的每個(gè)嘗試?如何處理:對(duì)于一個(gè)有規(guī)律的嬰兒來(lái)說(shuō),現(xiàn)在應(yīng)盡量圍繞孩子的習(xí)慣來(lái)計(jì)劃日子--他的安全感就是基于此--而且這會(huì)
2010-02-22
游戲娛樂(lè),孩子是父母的開(kāi)心果。不管是隨口來(lái)個(gè)詞語(yǔ)接龍,還是信手弄個(gè)剪紙貼畫(huà);也不管是把撲克牌自創(chuàng)成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的單詞游戲,還是從跳棋游戲里體驗(yàn)一把失敗的感受,也不管在與孩子的斗嘴過(guò)程中,從孩子的純樸話語(yǔ)里
2010-02-21
等孩子出生了,我們就到這里來(lái)上課吧!剛從浦東96廣場(chǎng)出來(lái)的徐先生指著對(duì)面的早教機(jī)構(gòu)金寶貝對(duì)太太說(shuō)。此時(shí),距離他們的寶寶出世還有3個(gè)月。徐先生如此早的關(guān)注在如今的新一代父母中并不算過(guò)分。事實(shí)上,這兩年上海
2010-02-21
投資,在《簡(jiǎn)明不列顛百科全書(shū)》中的定義是:在一定時(shí)期內(nèi),期望在未來(lái)能產(chǎn)生收益而將收入變換為資產(chǎn)的過(guò)程。生孩子是一種投資?這樣一個(gè)冷冰冰還帶著銅臭的詞語(yǔ),同生兒育女這件本應(yīng)該是最古老、最本能、最感性的事
2010-02-20
孩子,是祖國(guó)的花朵社會(huì)的希望民族的未來(lái);嬰幼行業(yè),被稱為21世紀(jì)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。然而,短短一年的事件內(nèi),嬰幼兒事件接二連三,從奶粉,到護(hù)膚品,到藥品,到生存環(huán)境,到建筑安全,到醫(yī)療健康孩子們?cè)庋辏笕藗兪茏?/p>
2010-02-20
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