家庭雙語(yǔ)教育的三大法寶

最近，我周?chē)�的媽媽們一直在談�(wù)撾p語(yǔ)教育，這是近年來(lái)十分流行的一種早期語(yǔ)言教育形式。語(yǔ)言，幾乎是每個(gè)正常人都能掌握的技能。這種技能的學(xué)習(xí)自出生就開(kāi)始，一直持續(xù)發(fā)展。有些人的一生只有一種語(yǔ)言相隨，有些人有

2009-04-21

雙語(yǔ)環(huán)境成長(zhǎng)的嬰兒更有優(yōu)勢(shì)

家長(zhǎng)們往往擔(dān)心從小接觸太多語(yǔ)言會(huì)不利于嬰兒成長(zhǎng)。但最新研究發(fā)現(xiàn)，雙語(yǔ)環(huán)境下成長(zhǎng)的嬰兒與同齡的單語(yǔ)家庭嬰兒相比，前者在認(rèn)知方面更具優(yōu)勢(shì)。聽(tīng)音辨位意大利的里雅斯特市國(guó)際高等學(xué)院認(rèn)知神經(jīng)學(xué)家雅克梅勒和同事阿

2009-04-21

孩子學(xué)英語(yǔ)越早越好嗎？

鄰居家有個(gè)三歲的小女孩，媽媽是個(gè)老師，相對(duì)比較重視孩子的教育，不但教孩子從小認(rèn)字還教孩子說(shuō)英語(yǔ)。不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)她們臉face魚(yú)fish那樣演練，感覺(jué)很熟悉。就好象又回到了我們從小學(xué)英語(yǔ)的那套模式里一個(gè)一個(gè)的單詞，從

2009-04-21

寶寶趣味“情節(jié)”七則

◆無(wú)新不歡叮咚門(mén)鈴響過(guò)之后運(yùn)進(jìn)來(lái)一大堆零件。外公經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的DIY，最終拼成了一部威風(fēng)凜凜的電動(dòng)警車(chē)。媽媽說(shuō)這是新舅舅送的禮物。哦？！果然很合我的心意呢！我驚喜地發(fā)現(xiàn)：但凡新的東西總能為我?guī)��?lái)快樂(lè)，

2009-04-21

專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：善意的謊言是愛(ài)的表現(xiàn)？

寶寶調(diào)皮，總想怎么鎮(zhèn)住他。一兩歲撒野的時(shí)候，就拿大灰狼來(lái)嚇唬他。晚上他不睡覺(jué)，說(shuō)句：大灰狼來(lái)了！他立即乖乖睡覺(jué)，不出十分鐘就睡著了。(兩歲寶寶心語(yǔ)：大灰狼一定是很可怕的動(dòng)物，連媽媽都害怕，我得聽(tīng)話，乖

2009-04-21

中國(guó)人的“早教”心態(tài)

某大學(xué)的心理學(xué)教授們把一批貧困家庭的4個(gè)月嬰兒分成兩組：一組送進(jìn)有老師教導(dǎo)的早教中心；另一組則不進(jìn)行早期教育。入小學(xué)時(shí)，第一組兒童的智商平均比第二組高1020分。15歲時(shí)，第一組孩子語(yǔ)文成績(jī)和數(shù)學(xué)成績(jī)均高于

2009-04-21

避免輕生 對(duì)孩子“補(bǔ)鈣”教育

只因沒(méi)向父母要到一元錢(qián)，12歲男孩小華（化名）居然自殺身亡。其父母從漢川來(lái)漢，在打銅街菜場(chǎng)賣(mài)菜，23日，男孩來(lái)到父母的攤位前要一元錢(qián)買(mǎi)東西吃。當(dāng)時(shí)父母正忙，沒(méi)有答應(yīng)。小華拿起菜攤上的小刀剁著臺(tái)面，恨恨地說(shuō)

2009-04-20

教育孩子“堅(jiān)守信用”

導(dǎo)讀：我有些驚訝地望著兒子，兒子分明已經(jīng)懂得了守信用的含義。單位臨時(shí)有事，加班了半小時(shí)，當(dāng)我匆匆趕到幼兒園時(shí)，兒子的小嘴噘得老高，不高興地嘟囔著：媽媽?zhuān)�您怎么又遲到了！牽著兒子的小手，我們走出幼兒園的

2009-04-20

親子活動(dòng)：愉快的德國(guó)之旅

去年暑假，爸爸媽媽帶我去德國(guó)旅游。去之前，媽媽讓我學(xué)英語(yǔ)。媽媽總是說(shuō)，多會(huì)一門(mén)語(yǔ)言，就像多長(zhǎng)了一雙眼睛，可以看到比別人更多的東西。我不知道媽媽說(shuō)得對(duì)不對(duì)，說(shuō)話怎么能像長(zhǎng)眼睛呢？后來(lái)，我到了德國(guó)，看到好

2009-04-20

素質(zhì)教育是減負(fù)還是加壓？

新學(xué)年伊始，常聽(tīng)到新生家長(zhǎng)抱怨：在中國(guó)當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)，真累！孩子還沒(méi)適應(yīng)新環(huán)境，書(shū)包就已變得沉甸甸，漢語(yǔ)拼音字母寫(xiě)得夠工整了，離老師的要求卻相差甚遠(yuǎn)，素質(zhì)教育喊得震天響，到底是減輕負(fù)擔(dān)還是增加負(fù)擔(dān)？眾所周

2009-04-20

學(xué)生教材改革：素質(zhì)教育or引狼入室？

摩爾莊園是很多中小學(xué)生都在玩的一款網(wǎng)絡(luò)游戲，也是小朋友之間的熱門(mén)話題。最新鮮的是，現(xiàn)在有的城市把這款游戲?qū)戇M(jìn)了教材，學(xué)生們還要學(xué)會(huì)怎么玩這款網(wǎng)游。這篇雷倒人的課文已經(jīng)在各大論壇流傳開(kāi)來(lái)，引發(fā)的爭(zhēng)議再一

2009-04-20

大自然是孩子最好的課堂

讓孩子們了解盆景的景、盆、幾架如何搭配，走進(jìn)花木種植場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)品賞形狀各異的盆景作品，再親手創(chuàng)作一個(gè)自己的盆景4月3日下午，一場(chǎng)生動(dòng)的我與盆景戶(hù)外拓展活動(dòng)在溫州市鹿城區(qū)仰義一幼舉行。大門(mén)前低垂的紫藤，園內(nèi)香

2009-04-20

早期教育從新生兒開(kāi)始

心理研究表明，孩子的教育應(yīng)在孩子出生后就開(kāi)始，也許有人感到好笑和不可思議，認(rèn)為是天方夜譚。因?yàn)槿藗儼研律鷥嚎闯上袼�有剛出生的生物一樣，只不過(guò)對(duì)光有反應(yīng)，而對(duì)周?chē)�的環(huán)境沒(méi)有感受力；他們只需要充足的乳汁、

2009-04-20

新父母如何與寶寶感情交流

視、聽(tīng)、觸覺(jué)和模仿是新生兒的主要行為能力。在家中新生兒和父母及長(zhǎng)輩交往也是通過(guò)這些能力來(lái)表現(xiàn)和發(fā)展的。只要你用心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，笑寶光臨人間不久就會(huì)東張西望，眼睛還會(huì)追隨紅球或有色玩具上下左右移動(dòng)。生后

2009-04-20

月齡不一樣 早教大不同

近兩年的生育高峰，催生出了一大批豬寶寶、奧運(yùn)寶寶，這些寶貝多數(shù)處在一歲前的年齡段，一歲前嬰兒的早期教育成為了不少家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題。家長(zhǎng)要與孩子建立起情感紐帶育嬰師國(guó)家職業(yè)資格教材編委、北京愛(ài)心家園育嬰技

2009-04-20

父母不要把自己的理想強(qiáng)加給孩子

有位媽媽小時(shí)候因?yàn)榧依锏慕?jīng)濟(jì)拮據(jù)，沒(méi)有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。當(dāng)有了孩子以后，她開(kāi)始按照自己的設(shè)想，為兒子提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從上幼兒園開(kāi)始，除了認(rèn)字、算術(shù)，還培養(yǎng)兒子各方面的才藝，如畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴和小提琴、練書(shū)法可能

2009-04-20

孩子的興趣會(huì)被輕易抹殺

又到周末，女兒一霖下午照例要去參加舞蹈培訓(xùn)。吃完中飯，我和妻子坐在沙發(fā)上看電視，一霖在客廳里練習(xí)基本功，甚是投入。女兒從小喜歡舞蹈，我們卻一直沒(méi)能及時(shí)滿足她的興趣。一霖上幼兒園時(shí)，我和妻子來(lái)長(zhǎng)沙創(chuàng)業(yè)，

2009-04-20

兒子讓嚴(yán)肅的老師大笑不止

又是周末，兒子回家了。爸，我回來(lái)了！昨天你瞎編的作文《我的媽媽》，老師評(píng)了嗎？得了個(gè)什么？我問(wèn)道。還成，得了個(gè)優(yōu)-是嗎！不錯(cuò)。可惜沒(méi)有得優(yōu)+。我有些遺憾地贊許道。我的作文已經(jīng)算好的了，老師還讓我當(dāng)著全班

2009-04-17

遇到這種情況，你會(huì)說(shuō)什么？

一天，我和我的兒子去游圓明園，我們玩得很開(kāi)心。在幽靜的小路上，兒子蹦蹦跳跳著。。。，突然一只鳥(niǎo)兒被驚飛，一泡鳥(niǎo)糞掉在他的頭上。。。我說(shuō)：哎呀，怎么搞的，叫你別亂跑！你看，不聽(tīng)話，是要倒霉的！我話音未落

2009-04-17

兒子的考問(wèn)

記得兒子小的時(shí)候，我老愛(ài)出智力題考兒子。什么一個(gè)四方形，用刀切掉一個(gè)角，還剩幾個(gè)角？。三個(gè)！當(dāng)兒子不加思索地回答。不對(duì)，再想想。想不出來(lái)。見(jiàn)他不去思考，我就告訴他應(yīng)該有三種情況（剩三個(gè)角、四個(gè)角、或者

2009-04-17

沉甸甸的果實(shí)

有一天，我上的是晚班，我們校區(qū)到晚上還有一個(gè)孩子一直都在上課，到快下課的時(shí)候孩子的媽媽來(lái)接孩子了，而且還帶來(lái)了飯菜。媽媽想讓孩子在這里吃完飯?jiān)僮�，如果要是回到家里再吃飯的話那就�?huì)太晚了。這時(shí)孩子還沒(méi)有

2009-04-17

育兒方面，大家如何看？

前些時(shí)間，我和大學(xué)時(shí)的幾位老同學(xué)有個(gè)聚會(huì)。說(shuō)到孩子教育的事，一位同學(xué)頗有感慨：首先，他認(rèn)為應(yīng)該做為最重要的事來(lái)做。并認(rèn)為對(duì)男孩和女孩的教育方式應(yīng)該有所區(qū)別：女孩：應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)孩子優(yōu)雅的綜合素質(zhì)；不要求

2009-04-17

孩子總的還是在進(jìn)步

看的出來(lái)，通過(guò)住宿部老師和家長(zhǎng)的共同關(guān)心，初一期間的孩子懂事了很多�，F(xiàn)在他能很高興地去上課外提高班，并主動(dòng)完成各類(lèi)作業(yè)，有錯(cuò)必糾，從不拖三拉四；家長(zhǎng)交代的或布置的各類(lèi)任務(wù)也都是盡力完成，沒(méi)有抵觸情緒了

2009-04-17

關(guān)于網(wǎng)上游戲的反饋

幸虧今天在此將心中的不滿傾訴，見(jiàn)到孩子時(shí)我很平靜地問(wèn)道除了把你的農(nóng)莊托付給我，還委托別人嗎？她馬上就說(shuō)沒(méi)有，不過(guò)有幾次晚上，我自己看了看，跟我爸說(shuō)過(guò)，手機(jī)話費(fèi)太大，我只看幾分鐘，就覺(jué)得不值，因?yàn)槲液屯?/p>

2009-04-17

孩子在晚上用手機(jī)上網(wǎng)嗎？

我剛剛在開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)看到孩子有晚上11：40的游樂(lè)記錄，比如買(mǎi)東西，種葡萄等等；所以得談?wù)�，但是不�?huì)歇斯底里，先是有些奇怪，問(wèn)了同事才知道可以手機(jī)上網(wǎng)操作。震驚之余我覺(jué)得自己對(duì)孩子還是太不了解了，看到孩子每天

2009-04-17

我給兒子“設(shè)陷阱”

這段時(shí)間與兒子一起,又學(xué)習(xí)到了不少的知識(shí),他已經(jīng)可以比較完整的讀一篇不注音的小故事了,當(dāng)然個(gè)別的字還是不認(rèn)識(shí),但是相比一年以前,他已經(jīng)從一個(gè)時(shí)時(shí)撒嬌、大字不識(shí)一個(gè)的小兒郎變成一個(gè)越來(lái)越懂事的小學(xué)生了.看著他

2009-04-17

堅(jiān)強(qiáng)：兒子的擔(dān)心

清明節(jié)前的星期二,在上學(xué)路上,兒子的腳被擠進(jìn)了自行車(chē)后輪里,自行車(chē)輻條傷.上午接到老公的電話,不由心慌起來(lái).急急忙忙趕到兒童醫(yī)院,兒子正坐在診床上,腳已經(jīng)包扎好了,片子剛剛拍出來(lái),骨頭沒(méi)有問(wèn)題,軟組織挫傷,皮外傷

2009-04-17

正確引導(dǎo)迷戀奧特曼的兒子

導(dǎo)讀：我開(kāi)始陪著兒子一起喜歡奧特曼。我會(huì)有意識(shí)地選擇那些不是特別血腥的、暴力鏡頭不是太多的內(nèi)容，我會(huì)和兒子一起說(shuō)奧特曼、玩奧特曼、模仿奧特曼，在這個(gè)過(guò)程中慢慢讓兒子明白：個(gè)人英雄主義和暴力是不能真正解

2009-04-16

三大年齡段兒童房布局(圖)

對(duì)于父母?jìng)儊?lái)說(shuō)，培養(yǎng)自己孩子的自主性，激發(fā)他們的潛能，是一件很重要的事情。而現(xiàn)在的父母傾向于提早讓孩子獨(dú)立，擁有自己的空間。一個(gè)舒適、度身定做的兒童房，除了必要的家具，還需要很多細(xì)節(jié)的配置。0～3歲關(guān)鍵

2009-04-16

猶太家庭的孩子在提問(wèn)中長(zhǎng)大

去年我到美國(guó)看望表姐一家，結(jié)識(shí)了他們的鄰居利婭。利婭是以色列人，她丈夫因工作需要經(jīng)常在以色列與美國(guó)之間往來(lái)。利婭自己帶著兒子拉米爾在美國(guó)生活，獨(dú)立承擔(dān)了撫育孩子的重任。都說(shuō)猶太人非常有智慧，做生意很成

2009-04-16

女兒感冒記

4月3號(hào)，就是清明的前一天，老公去了趟小叔子那兒，回來(lái)說(shuō)小叔子這幾天感冒了。半天時(shí)間，老公也有點(diǎn)感冒。他趕快喝藥，怕傳染了我們，還采取了一定的隔離手段，可還是無(wú)濟(jì)于事：4號(hào)晚，我開(kāi)始有感冒癥狀了。老公勸

2009-04-10

給孩子主導(dǎo)權(quán) 學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子

中美對(duì)比中國(guó)媽媽?zhuān)簵钆�士，女兒寧寧�?歲我最近發(fā)現(xiàn)，寧寧不管干什么都要獎(jiǎng)勵(lì)。寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、自己刷牙、疊被子，幫著擺擺碗筷什么的，都得以給錢(qián)、買(mǎi)玩具、買(mǎi)零食的方式給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)才行。我覺(jué)得，這就是因?yàn)樗�爸�?/p>

2009-04-10

從小培養(yǎng)孩子的“財(cái)商”

女兒可可今年5歲，她最?lèi)?ài)的一套書(shū)是貝貝熊系列叢書(shū)。前兩天，可可讓我講《錢(qián)的學(xué)問(wèn)》，我照本宣科，她聽(tīng)得全神貫注。當(dāng)講到小熊哥哥和小熊妹妹幫助家里干活能拿到零花錢(qián)的時(shí)候，可可突然兩眼放光：媽媽?zhuān)�是不是我�(guī)?/p>

2009-04-10

0-6歲寶寶聽(tīng)覺(jué)的啟蒙教育

一、寶寶聽(tīng)力大總結(jié)寶寶的聽(tīng)力開(kāi)始得很早，甚至起始于胎兒期。近年來(lái)，兒童早期教育研究者認(rèn)為，胎兒在母腹內(nèi)已有聽(tīng)覺(jué)，早期聽(tīng)覺(jué)刺激是胎教的主要方法之一。寶寶在有了聽(tīng)覺(jué)之后，他就要不停地聽(tīng)，只要落在他的聽(tīng)覺(jué)范

2009-04-09

教寶寶用杯子喝水，so easy！

教寶寶喝水這件事看似簡(jiǎn)單，執(zhí)行起來(lái)卻令很多新手媽媽頗感為難。要讓習(xí)慣使用奶瓶的寶寶學(xué)會(huì)用杯子喝水，確實(shí)沒(méi)有想象中那么容易。如果繼續(xù)使用奶瓶讓寶寶喝水，寶寶很容易被嗆到，甚至覺(jué)得奶瓶里的水沒(méi)有味道而抗拒

2009-04-08

早期教育家長(zhǎng)也該參與其中

最近我和一些家長(zhǎng)談些教育性的問(wèn)題，當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)一致認(rèn)為，早期教育重要是重要，但是具體實(shí)施起來(lái)卻艱難的很。我覺(jué)得也是。早期教育不該當(dāng)成事業(yè)來(lái)做，而是需要用心去做。這是筆者的感悟，也是最近一段時(shí)間里想要表達(dá)的

2009-04-08