幼教網(wǎng)
全國(guó)站

您現(xiàn)在的位置:幼教 > 家庭教育 > 注意力訓(xùn)練

幼升小推薦

教師園地

早期教育

智慧樂園

孕育指南

為何聰明的寶寶都“醒目”?

DHA:作用始于高含量記得編輯過的文章中,曾談過寶寶視敏度的話題。里面說道大腦83%的信息來自于視覺。良好的視覺環(huán)境可提高寶寶的注意力、記憶力及綜合能力。寶寶會(huì)把看到的事物進(jìn)行記憶,同時(shí)產(chǎn)生概念并形成對(duì)事物

2009-06-21

視覺啟發(fā)智慧的四大錦囊

那么媽媽們是否了解寶寶視敏度發(fā)育的進(jìn)度和營(yíng)養(yǎng)需要?如何幫助寶寶盡早提高視敏度,加快其認(rèn)知世界的步伐呢?本期新媽培訓(xùn)班將由專家送出四大視覺啟智錦囊,教你培育出一個(gè)名副其實(shí)的聰明寶寶。錦囊一:足量DHA,看

2009-06-21

適合0-1歲寶寶玩的游戲

孩子在人生的第一年里經(jīng)歷了所謂的探索階段。孩子在3個(gè)月內(nèi)主要就是觀察周圍的人與事物,并做出各種各樣的努力去亂抓放在面前的各種物品。過了3個(gè)月后,孩子能夠較好地控制手與胳膊的活動(dòng),開始能夠抓注查看手中的小

2009-06-21

EQ培養(yǎng)圣經(jīng)-每晚多睡30分鐘

所以現(xiàn)在越來越多家長(zhǎng)非常注重從小培養(yǎng)寶寶的EQ,比如帶他們參加集體活動(dòng),到不同環(huán)境中學(xué)習(xí)跟別人溝通交流。但在活動(dòng)中,很多家長(zhǎng)會(huì)苦惱:為什么我的孩子沒有興趣跟別人交往?家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)在互動(dòng)溝通中,孩子往往顯得

2009-06-21

寶寶的笑透視著健康和智慧

從寶寶的發(fā)育進(jìn)程看,一般到3個(gè)月左右時(shí)寶寶就會(huì)出現(xiàn)發(fā)笑反應(yīng),只要醒著,一看到家人熟悉的面孔或新奇的畫片與玩具時(shí),就會(huì)高興地笑起來,嘴里呵呵地叫,又掄胳膊又蹬腿,可謂手舞足蹈。另外,當(dāng)他吃飽睡足,精神狀

2009-06-21

玩也能讓你的孩子更聰明

當(dāng)看到積木堆砌起來的時(shí)候,寶寶會(huì)逐步建立起自信心及成就感。編輯推薦:1,搖玲的響聲可刺激寶寶的聽覺神經(jīng)。2,鍛煉寶寶手指的抓握能力和增強(qiáng)手腕的力量。3,教導(dǎo)寶寶對(duì)物品顏色和形狀的認(rèn)識(shí)。小圖畫書適宜年齡:6

2009-06-21

新寶寶智能開發(fā)大計(jì)劃

1、寶寶1個(gè)月。用風(fēng)琴或搖鼓逗著寶寶玩,并經(jīng)常與寶寶說話。在給寶寶洗澡后,讓寶寶光著身子自由地舒展一下手腳(注意室內(nèi)溫度)。2、寶寶2個(gè)月。幫助寶寶做被動(dòng)體操。當(dāng)寶寶哭時(shí),做些被動(dòng)俯臥動(dòng)作,能使寶寶平靜下來

2009-06-21

寶寶光腳玩耍,健身又益智

其實(shí),孩子赤腳玩耍不僅是出于好奇,更是一種鍛煉。在日本,赤腳已成為一門正式課程,登上了國(guó)立學(xué)校的大雅之堂。如著名的愛知大學(xué)附屬幼兒園不惜耗資700多萬(wàn)日元,將院內(nèi)的水泥地面撬開搬走,換上沙土,以便讓孩子

2009-06-21

新生兒大腦發(fā)育有先后之分

嬰兒像父親只是想象法國(guó)蒙彼利埃發(fā)展科學(xué)研究會(huì)研究員亞歷山得拉阿勒凡涅的研究表明,新生兒無論男女都長(zhǎng)得更像母親一些。如果母親堅(jiān)持認(rèn)為孩子長(zhǎng)得更像父親的話,潛意識(shí)里是對(duì)父親的鼓勵(lì)以及對(duì)父親地位的肯定。在所

2009-06-21

如何練就一個(gè)巧嘴好寶寶

1、認(rèn)為寶寶聽不懂剛出生的孩子,對(duì)成人的話確實(shí)聽不懂,但嬰兒的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),當(dāng)媽媽總是沖他微笑,對(duì)他說:寶寶,我是媽媽。寶寶,這是奶,你餓了吧!時(shí)間一長(zhǎng),這種語(yǔ)言信息就儲(chǔ)存在了他的腦子里。隨著他的智力

2009-06-21

告訴你優(yōu)生的首要因素!

第9個(gè)月:胎兒發(fā)育已達(dá)完成階段,皮膚變?yōu)檐浕。它的位置下移至下腹部,并且轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)備誕生。這時(shí)胎兒長(zhǎng)約50~55厘米,重約2。7~3。2千克。胎嬰兒的腦發(fā)育過程一、胎嬰兒腦發(fā)育三大基石:遺傳、環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)1、遺傳(

2009-06-21

寶寶潛能開發(fā)從嬰孩時(shí)開始

開發(fā)寶寶的天賦了解自己的寶寶對(duì)干開發(fā)寶寶的天賦是至關(guān)重要的。通過測(cè)試,我們可以很直觀地發(fā)現(xiàn)寶寶的優(yōu)勢(shì)在哪里,什么又是他的劣勢(shì)。對(duì)于優(yōu)勢(shì),我們要針對(duì)性地尋找適合寶寶的方法繼續(xù)提升該項(xiàng)智能的開發(fā);而對(duì)于寶

2009-06-21

撫摸可以有效促進(jìn)寶寶長(zhǎng)大

在促進(jìn)孩子的早期神經(jīng)行為發(fā)育,即智力發(fā)育方面表現(xiàn)尤為突出。與祖國(guó)醫(yī)學(xué)中的經(jīng)絡(luò)按摩,對(duì)新生兒的生長(zhǎng)發(fā)育有異曲同工之妙。因此,專家建議,任何對(duì)嬰兒的撫摸均是有益的。堅(jiān)持每天三次,對(duì)嬰兒的頭、頸、胸、四肢做

2009-06-21

影響孩子智商的六大因素

(一)遺傳:一般說父母智商高,孩子的智商也不會(huì)低。這種遺傳因素還表現(xiàn)在血緣關(guān)系上,父母同是本地人,孩子平均智商為102;而隔省結(jié)婚的父母所生的孩子智商達(dá)109;父母是表親,低智商的孩子明顯增加。(二)母乳:母乳

2009-06-21

心智訓(xùn)練培養(yǎng)孩子自控能力

媽媽要有自己的意識(shí)媽媽要有意識(shí)地培養(yǎng)寶寶的白控能力,這種有意識(shí)并不需要特別的設(shè)備,而是需要媽媽融入到寶寶的運(yùn)動(dòng)認(rèn)識(shí)世界中,從而很自然地引導(dǎo)寶寶觀察和體驗(yàn),寶寶的自控能力就隨之提高了,認(rèn)知能力也得到發(fā)展

2009-06-21

讓寶寶走向聰明之七步曲

第一步:從保護(hù)感覺器官開始大腦所獲得的信息,有80%-90%是通過視覺、聽覺輸入大腦的。因此,訓(xùn)練孩子的觀察力,要從保護(hù)感覺器官開始,尤其以眼睛的保護(hù)最為重要。如果任由寶寶在電視機(jī)前一連呆上幾個(gè)小時(shí),對(duì)眼睛

2009-06-21

感覺刺激開發(fā)潛能最佳途徑

怎樣利用各種刺激去促進(jìn)感覺發(fā)育呢?①視覺刺激。寶寶一出生就有視覺功能,他喜歡追視光亮及母親慈祥的面孔,還有色彩艷麗、對(duì)比明顯的玩具、圖案。在哺乳時(shí),媽媽要注視寶寶的雙眼,使寶寶能盡早地認(rèn)識(shí)媽媽。②聽覺

2009-06-21

嬰兒數(shù)學(xué)潛能開發(fā)的準(zhǔn)備

(1)嬰兒可接受性原則嬰兒可接受性原則是指在YWW訓(xùn)練中,家長(zhǎng)要根據(jù)嬰兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和知識(shí)水平,利用嬰兒能夠接受的教育方法,采取不增加?jì)雰盒睦碡?fù)擔(dān)的教學(xué)手段。家長(zhǎng)必須明確,被教育者只是一個(gè)嬰兒,而不是成人

2009-06-21

可以給新生兒提供的三大玩具

我們可以提供哪些玩具給新生兒呢?1、聽力刺激玩具可以挑選一些能夠發(fā)出聲響的玩具,如一按就響的玩具小鴨子、撥浪鼓、小鈴鐺等,放在不同的位置逗引寶寶,另外旋律優(yōu)美的音樂磁帶也是訓(xùn)練寶寶聽覺的必備品。2、視覺

2009-06-21

啟蒙教育到底應(yīng)抓什么?

抓感覺、知覺的訓(xùn)練。這是嬰兒智力啟蒙的第一步,就是讓他們及早地認(rèn)識(shí)周圍的世界。具體做法是,創(chuàng)造條件讓孩子廣泛接觸各種顏色、形狀的物品,從玩具到家里的擺設(shè)。除了看之外,應(yīng)該讓孩子用手去摸、去擺弄,從而體

2009-06-21

將哺乳進(jìn)行到底的七方法

1。清潔衛(wèi)生:分娩前,即用植物油(橄欖油、麻油、豆油)或礦物油(石蠟油)涂敷乳頭,使乳頭表面的積垢和痂皮變軟,再用肥皂水和熱水洗凈。產(chǎn)后即可開奶,每次喂奶前,先洗凈雙手,然后用溫開水或2%硼酸水擦凈乳頭,擠

2009-06-21

智慧,藏在寶寶的小拳頭里

打開小拳頭,開啟智慧之門手和寶寶的大腦發(fā)育關(guān)系密切。手的動(dòng)作能促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育,而且對(duì)誘導(dǎo)嬰兒心理發(fā)展起了前提的作用。手指分開后,可以隨心所欲地?cái)[弄各種物品,使嬰兒能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和從事各種活動(dòng),知覺

2009-06-21

讓孩子盡情“破壞”玩具吧

女兒正趴在桌邊,小心翼翼地?cái)[弄著它們。你怎么把我買給你的生日禮物全拆了?我火冒三丈,你要不要把家里的房子也拆了?這才玩了幾天!玩具飛機(jī)是我從海南帶回來的,花了我一個(gè)月的稿費(fèi)呢。女兒戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,央求著我

2009-06-21

嬰兒數(shù)學(xué)潛能開發(fā)的準(zhǔn)備

(1)嬰兒可接受性原則嬰兒可接受性原則是指在YWW訓(xùn)練中,家長(zhǎng)要根據(jù)嬰兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和知識(shí)水平,利用嬰兒能夠接受的教育方法,采取不增加?jì)雰盒睦碡?fù)擔(dān)的教學(xué)手段。家長(zhǎng)必須明確,被教育者只是一個(gè)嬰兒,而不是成人

2009-06-21

孩子聰明與否與生產(chǎn)方式無關(guān)

現(xiàn)在社會(huì)上很多人在爭(zhēng)論是剖腹產(chǎn)生的孩子聰明還是自然分娩的孩子聰明。許多人認(rèn)為,剖腹產(chǎn)的小孩比陰道分娩所生的孩子更聰明,理由是手術(shù)產(chǎn)的小孩不受擠壓,不會(huì)有腦部缺血、損傷等情況的發(fā)生。其實(shí),正常分娩時(shí),雖

2009-06-21

趴著睡的寶寶智力發(fā)育快

根據(jù)《小兒科醫(yī)學(xué)》期刊報(bào)告,研究人員對(duì)350個(gè)健康寶寶進(jìn)行睡姿研究,發(fā)現(xiàn)趴著睡的寶寶智力發(fā)育較快,但是躺著睡的寶寶也能夠慢慢趕上趴著睡的寶寶。但是趴著睡容易突然窒息,躺著睡則更安全。那么,到底要讓寶寶怎

2009-06-21

媽媽為何偏選智力奶粉?

記者在廣州一萬(wàn)佳超市看到,很多消費(fèi)者在選購(gòu)奶粉時(shí)都會(huì)翻看產(chǎn)品背面的包裝,這一區(qū)域通常是產(chǎn)品成分說明。記者調(diào)查后發(fā)現(xiàn),超市內(nèi)說明奶粉成分功能的以南山、伊利等國(guó)產(chǎn)品牌居多,雀巢及美贊臣兩家外資品牌奶粉是為

2009-06-21

左右腦均衡開發(fā)聰明加倍

醫(yī)學(xué)發(fā)現(xiàn),新生兒的腦神經(jīng)細(xì)胞約為140億,和成人的數(shù)量差不多,也就是說小嬰兒已具備成人的智能潛能,只要輸入指令(學(xué)習(xí)事物),它就能夠被激活,因此,想要孩子完全發(fā)揮大腦的作用,就必須先了解寶寶小腦袋里的秘密

2009-06-21

過分搖晃使嬰兒易變傻子

婚后,小倆口相敬如賓,讓愛的小屋彌漫著濃情蜜意。第三年,他們有了愛的結(jié)晶。楊莉不負(fù)所望,果真生下一個(gè)活潑健壯的胖娃娃,給楊家延續(xù)了香火。楊家上下個(gè)個(gè)喜上眉梢。楊家把這心肝寶貝視做掌上明珠,給予加倍呵護(hù)

2009-06-21

孩子聰明與否與飲食有關(guān)

飯野節(jié)夫還發(fā)現(xiàn),有8種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),對(duì)腦力的健全發(fā)育起到了重要作用。充足的脂肪可使腦功能健全;充足的維生素C可使腦功能敏銳;充足的鈣質(zhì)能使大腦持續(xù)工作;糖是腦活動(dòng)的能源,但過量則會(huì)損害其正常功能;蛋白質(zhì)是腦

2009-06-21

怎樣滿足新生兒的心理需求

1、母親要切實(shí)做好第一任啟蒙老師:母親要對(duì)新生的嬰兒多給予撫愛,及早訓(xùn)練與建立新生兒主動(dòng)尋找食物的條件反射。在每次喂奶時(shí),用親切溫柔的話語(yǔ)與寶寶交流,言語(yǔ)刺激,對(duì)嬰兒條件反射的建立幫助極大。這種條件反

2009-06-21

假裝游戲,讓孩子認(rèn)識(shí)世界

孩子是在與周圍的人和事物的比較中逐漸認(rèn)識(shí)自我的,所以她手中的洋娃娃往往就是她自己,而她自己所扮演的就是她媽媽的角色了。她在假裝游戲中不斷地進(jìn)行不同角色的扮演,學(xué)習(xí)換位思考,對(duì)她的想象力、觀察力、思維能

2009-06-21

新生兒的房間要靜悄悄么

新生兒聽到聲音突然驚哭起來,那是因?yàn)椋⒆觿傄怀錾湍苈牭铰曇,但他們不知道聲音從何而來,也不能分辨不同的聲音。這時(shí)他們的聽覺反射是簡(jiǎn)單的驚嚇反射。所以說,完全不必緊張,是正常的神經(jīng)反射,并不是孩子的

2009-06-21

新生兒心理和智力的開發(fā)

談到小兒心理發(fā)育,有必要先了解一下心理和智力的概念。心理在心理學(xué)上是指心理過程和個(gè)性心理特征的總稱,它包括了感覺、知覺、記憶、思維、情感、意志、興趣、性格、能力等心理現(xiàn)象。這些心理現(xiàn)象是通過人的腦來產(chǎn)

2009-06-21

學(xué)會(huì)讓幼兒認(rèn)知顏色的能力

幼兒專家認(rèn)為天天的媽媽所說的不教的方針其實(shí)是教的另一種形式。一種更接近于自學(xué)的方式,天天的媽媽所鼓勵(lì)的是自我探索的方式。其實(shí)與其簡(jiǎn)單地告訴天天不同的形狀,還不如讓天天去大膽的摸索。但專家建議家長(zhǎng)也可以

2009-06-21

優(yōu)生很重要的因素就是智力

在性交過程中,大約有3億精子可能會(huì)進(jìn)入陰道。但是只有一個(gè)精子可能穿過重重障礙,使卵子受精,最終制造出一個(gè)胚胎。卵子經(jīng)過大約15厘米長(zhǎng)的、狹窄的輸卵管向子宮游動(dòng),它周圍的營(yíng)養(yǎng)細(xì)胞像一串串美麗的光環(huán)圍繞著它

2009-06-21

廣告合作請(qǐng)加微信:17310823356

廣告合作 - 營(yíng)銷合作 - 網(wǎng)站地圖 - 服務(wù)條款 - 誠(chéng)聘英才 - 問題反饋 - 手機(jī)版

京ICP備09042963號(hào)-17京公網(wǎng)安備 11010802020155號(hào)

幼教網(wǎng)版權(quán)所有Copyright©2005-2017 m.getwebsupport.com. All Rights Reserved.