孩子應該具有良好的心理

導讀：父母是孩子的第一任老師，是孩子學習的榜樣，父母的教養(yǎng)態(tài)度和教育方法直接影響孩子的心理和行為。父母應努力營造良好的家庭環(huán)境，掌握正確的教養(yǎng)態(tài)度和教育方法，使孩子具有良好的心態(tài)，健康、愉快的成長。民

2009-08-10

圍棋利于孩子感悟

導讀：下圍棋有利于培養(yǎng)孩子的思想品德。圍棋規(guī)則里要求下棋者講求禮儀，落子無悔。學圍棋可以使孩子養(yǎng)成一些好習慣。煩惱：浩浩學圍棋已經(jīng)三年多了，可前幾天，他跟老師提出了不想學的想法。我圍棋的成績一直不好，

2009-08-10

培育社交寶寶

導讀：越來越多的人表示，孩子的社交能力要從小培養(yǎng)。家長應該更多了解孩子的社交心理，才能實現(xiàn)幫助孩子的目的。我們家孩子見了人就害羞，真不知怎么辦好。我兒子在幼兒園里總愛打人，我都接到老師無數(shù)次投訴了，頭

2009-08-10

你給孩子的心理問題足夠重視了嗎？

導讀：作為孩子家長，要重視孩子的心理發(fā)展，對幼兒期要了解佢身心發(fā)展的特征，還要知道引發(fā)孩子心理問題的各種因素，避免孩子的心理出現(xiàn)問題。有人曾對5～6歲學齡前兒童做過抽樣調(diào)查，發(fā)現(xiàn)脾氣不好的近16%，性格古

2009-08-10

正確對待調(diào)皮的孩子

導讀：孩子的生長發(fā)育和調(diào)皮是緊密相連的，孩子的生長發(fā)育需要調(diào)皮，學齡前兒童身心發(fā)育很快，生長需要運動，運動幫助生長，孩子的很多調(diào)皮現(xiàn)象都是這種幫助生長的運動外部表現(xiàn)，從這個意義講，調(diào)皮是孩子的天性。一

2009-08-10

謹防孩子的暴力行為

導讀：一位家長告訴記者，自己的孩子自從看了奧特曼之后，經(jīng)常在家中雙手交叉胸前或高舉拳頭，大喊大叫，性格也粗暴了許多。而每當幼兒園開家長會的時候，如何讓孩子擺脫奧特曼的影響，也成了熱門話題。一年一度的暑

2009-08-10

也說兒童嫉妒

導讀：嫉妒是孩子成長過程中一個不容回避的問題，它并不可怕，關鍵在于如何戰(zhàn)勝它。讓我們用理智和耐心，把孩子心中的那份酸，化作生活中的甜。嫉妒是一種原始的情感，是人類心理中動物本能的表現(xiàn)，它具有一定的普遍

2009-08-10

孩子得了心理慢性癥家長要重視

導讀：孩子不聽管教是一種心理慢性癥的表現(xiàn)，原因多是由于父母的教育方法不當。一些父母經(jīng)常對孩子進行反復說教，實際是在不斷給孩子以相同的刺激，這種嘮叨式的說教使孩子形成了一種心理惰性。孩子不聽管教是一種心

2009-08-10

適度掌控孩子心理健康

導讀：每個家長都希望自己的孩子能夠健康的成長，可是生活中孩子的心理總是很容易出問題。于是，平日里家長要謹小慎微，從各方面培養(yǎng)保護孩子的心理健康。一、注意不要過分地關心孩子。這樣做容易使孩子過度地以自我

2009-08-10

孩子做惡夢事出有因

導讀：常常在惡夢后，能清晰描述其夢境內(nèi)容，兒童在完全清醒后因為害怕，不敢自己回床睡覺，常要父母親在身邊或立下保證后才敢再人睡。本病常伴隨有說話，而尖叫、擊打物體或行走很少發(fā)生。夢魘以恐怖的夢境為基本特

2009-08-10

六種性格多關注

導讀：人的性格品質(zhì)是多方面的，其中有6個方面是良好性格的基礎，如果從小具有這6種性格品質(zhì)，長大了其他優(yōu)良品質(zhì)都會自然派生出來。性格品質(zhì)決定人的命運，而人的優(yōu)良性格是早期奠定的。在早期教育中，性格的培養(yǎng)應

2009-08-10

學齡前孩子語言發(fā)展

導讀：學齡前這一段時間，是孩子學習語言的重要時期，雖然這個時期不長，但是卻有著影響孩子語言能力一生的重要作用，家長切不可忽視。語言是表達思想、與別人進行交際的工具，語言教育包括傾聽、表達、早期閱讀和寫

2009-08-10

關于孩子的恐懼行為

導讀：恐懼這種情緒，若從人類實際生活情境來觀察，那是人人都有過的經(jīng)驗。因此，兒童若有恐懼情緒產(chǎn)生，應屬于正常反應。不過假使此種情緒顯現(xiàn)過分，那就異常了。人類在環(huán)境生活中，總不免會面臨到各種不同情境。其

2009-08-10

怎么解決孩子不合群問題

導讀：不合群的孩子大體上可以分為兩大類：一類表現(xiàn)為沉默寡言、孤僻、害怕陌生人；另一類表現(xiàn)為愛哭鬧、愛搗亂、愛逞能、愛惹是生非。大量調(diào)查表明，合群的孩子在知識范圍，語言表達能力，人際交往能力等方面均明顯

2009-08-10

讓你的孩子獨立起來

導讀：放手讓孩子自己去走吧，獨立是父母送給孩子的最好的禮物�？赡�，看著孩子面臨失敗，你會非常心痛，但是，失敗也是成長不可或缺的一部分呀。現(xiàn)在的家長真是越來越難做了，除了要承受工作生活的壓力外，孩子的事

2009-08-10

孩子依戀不可放任

導讀：孩子這種過分的依戀行為是不正常的，需要分析原因，及時加以矯正。當你的孩子不再過分依戀你，那說明你的寶貝能逐漸自立了。在不久的將來，你的孩子將如雛鷹展翅，翱翔于長空。孩子喜歡與父母在一起，這是親情

2009-08-10

犟孩子吃軟不吃硬

導讀：孩子可塑性很大，所以其犟中不足的一面是可以改變的。當孩子發(fā)犟脾氣時，家長可裝著若無其事，當孩子平靜下來后，再向他講道理，使他明白無理的要求，無論再鬧也不可能得到滿足。家長把孩子的玩具拿走，孩子哭

2009-08-10

孩子打架要勸阻嗎？

導讀：倘若打架只是孩子間無心的玩鬧和探索，大人又何必干預呢？也許當下阻止的，不只是孩子的一場打鬧，更是對童心的阻隔和經(jīng)驗的積累！那年我到意大利探親，親戚家附近住著一對夫妻，丈夫叫西蒙赫，是位橋梁建筑專

2009-08-10

關于學齡前兒童的道德意識

導讀：學前初期兒童的道德感很膚淺、易變，往往是由成人的評價而引起；學前中期兒童已掌握了一些概括化的道德標準，會因為自己在行動中遵守了老師的要求而產(chǎn)生快感，而且開始關心別人的行為是否符合道德標準。中班兒

2009-08-10

孩子的壞行為必須糾正

導讀：處于成長過程中的孩子，總會表現(xiàn)出一些不恰當?shù)男袨椤Ｈ绻�父母聽之任之，一旦這些不良行為習慣成自然，它們必將成為孩子成長的羈絆，正所謂千里之堤毀于蟻穴。因此，專家提醒父母：不要忽視這些小小的壞習慣，

2009-08-10

理智對待孩子的偷竊行為

導讀：小孩子出于各種原因，生活中對喜歡的東西順手牽羊，物權觀念尚待發(fā)展。對此情況，家長要明辨是非，以身作則，教育出個好孩子。順手牽羊的丹丹丹丹今年3歲了，經(jīng)常和鄰居家的小朋友在一起玩，每當看到別人漂亮

2009-08-10

孩子任性需要糾正

導讀：寬松的家庭環(huán)境，造就了任性的皇帝寶寶，家長可從四方面入手進行糾正：給予提示；冷淡對待；轉(zhuǎn)移注意力；適當懲罰。每一個家長在生活中都會遇到孩子任性的事情。一般情況下，家長因為工作比較忙，在孩子任性時

2009-08-10

性格有特點，家長殊對待

導讀：每個人都有不同的性格，孩子的性格各有差異，對于不同的性格，家長們要區(qū)別對待，個個施治。大部分是●獨立型性格特點：他確信什么都能做好，很難接受依賴于你。他是個積極敢闖、性格開朗的孩子。這很好，但是

2009-08-10

孩子有弱點，家長積極面對

導讀：每個孩子都不是完美的，都會有弱點存在。家長面對孩子的弱點要積極，對孩子的問題要弄清原因，然后解決問題根源。我不知道其他家長是否有過這樣的尷尬：你知道孩子能做好，也希望他有所表現(xiàn)，但孩子偏偏來個不

2009-08-10

對孩子，既要管得住也要放得開——寶寶也有自控力

導讀：自我控制能力，即意志力，是指根據(jù)外界或長期目標的需要，控制自我的沖動或欲望以實現(xiàn)目標的過程。它的高低與身心成熟、以及教育培養(yǎng)有密切關系。對0-6歲的幼兒來說，自我控制的發(fā)展可以分為四個階段。有了孩

2009-08-10

安慰孩子也要注意方法

導讀：安慰是一種極好的教育方法，它會使孩子心理矛盾產(chǎn)生緩沖，它會讓孩子感到溫暖，它會揚起孩子鼓足勇氣、奮勇前進的風帆，它會使孩子的心理活動得到健康的發(fā)展。在現(xiàn)實生活中，孩子也如同成人一樣，會遇到不盡如

2009-08-10

莫用硬手段對待任性孩子

導讀：有些時候，孩子表現(xiàn)出固執(zhí)只是一種正常的情緒反應，是孩子有主見的表現(xiàn)，父母不可一味指責、懲戒。場景：媽媽，給我巧克力！玩得滿頭大汗的林林跑回家里，對媽媽說。下樓的時候不是剛吃過嗎？再吃牙會壞的。媽

2009-08-10

蜜罐長大的孩子需要鍛煉心理

導讀：在這個世界上，很少有人想過孩子也應該擁有自己獨特的性情，以及豐富的內(nèi)心生活，他們并不是大人的附庸和支配的對象。在成長的過程中，他們有自己的力量。大人們認為，現(xiàn)在的孩子生活在蜜罐里，因為物質(zhì)很豐富

2009-08-10

適當?shù)奈缢瘻p少兒童多動

導讀：與有午睡習慣的兒童相比，沒有午睡習慣的兒童更容易發(fā)生多動行為，焦躁和抑郁情緒程度也較高。研究人員因此得出結(jié)論，兒童適當午睡有益健康。美國一項研究發(fā)現(xiàn)，對兒童來說，適度午睡可幫助減少多動行為，緩解

2009-08-10

好辦法防止兒童退縮

導讀：正常的兒童，突然到了一個完全陌生的環(huán)境，或遇到驚嚇、恐怖的情景，出現(xiàn)少動、發(fā)呆、退縮等行為表現(xiàn)，是正常的適應性反應。一般來講，多數(shù)孩子與其他小朋友都能融洽相處，一起玩耍。但也有些孩子明顯孤僻、膽

2009-08-10

指導你孩子的童心世界

導讀：在我們大人覺得再明白不過的事，對于小孩子來說，他們不一定能夠理解。于是他們就照自己的想象和推測來理解這個世界，鬧出了許多笑話。一次，在無意中聽到別人講起幾則孩子在生活中學習中的笑話，聽過之后笑得

2009-08-10

性格偏差造就問題兒童

導讀：性格存在偏差的孩子容易出現(xiàn)很多問題，嬌弱的容易敏感，膽大的愛冒險，偏向哪一邊都有問題。0～3歲的寶寶在自由與自主的過程中發(fā)展著他自己獨特的性格，通過他的意志、他的意識、他的行為、他的情感在表達與表

2009-08-10

嫉妒心理不可忽視

導讀：孩子愛嫉妒別人，鬧情緒，往往會讓家長擔心，那么應該如何來教育嫉妒心強的孩子呢？6歲的玲玲是一個非�？蓯鄣暮⒆�。一個周末，玲玲媽媽的同事帶著自己兩歲的兒子到玲玲家玩，媽媽很熱情地接待了她們，并開心

2009-08-10

高招強化孩子的心理承受力

導讀：一個心理承受力強的孩子，情緒穩(wěn)定，意志頑強，積極進取，他敢于冒險，樂于嘗試新鮮陌生的領域，面對挫折和變化也能保持樂觀，百折不撓，愈戰(zhàn)愈勇。我們的孩子將來會生活在一個更多變化的社會，他們將會面對職

2009-08-10

孩子不愛動家長要引導

導讀：不是所有的孩子都喜歡跟其他人一起運動，你可以找出孩子為什么不喜歡運動的原因，這樣也可能有助于解決孩子一些生理和心理上的問題。團體運動能夠讓孩子在團隊中獲得自信與協(xié)調(diào)，并且學會怎么跟別人合作。但有

2009-08-10

解決孩子的咬指甲問題

導讀：孩子咬指甲，雖然不是大問題，但時間長了會影響孩子的成長。家長要做的就是，先弄清楚孩子愛咬指甲的原因，對針對原因做出引導措施。搖籃網(wǎng)友：您好！我的孩子7歲了，老是愛咬指甲。最近竟然發(fā)展到咬腳指甲。

2009-08-10