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北京幼兒園

上幼兒園是孩子接觸社會的第一步，幼兒教育是對幼兒終身可持續(xù)發(fā)展奠定基礎的教育，因此，很多父母都會費盡周折為孩子選擇一所最適合發(fā)展的幼兒園。那么，北京各區(qū)縣幼兒園都有哪些特色呢？

  • 今天我值班，早早的我就來到大門口迎接孩子和家長。過了一會兒孩子們都陸續(xù)的進入學校，有的是媽媽領著，有的是爸爸領著，還有的是爺爺或是奶奶。由于剛開學需要交費，所以大部分的孩子都是由家長送到教室去，這時
  • 戶外活動開始了，孩子們有的玩沙包、有的玩跳繩、有的玩皮球 院子里熱鬧非凡，生機勃勃，到處都是孩子們的笑臉，開心的笑聲，就連最內向的琪琪小朋友臉上也樂開了花，像只小蝴蝶在院子里飛舞。由于琪琪小朋友是從外
  • 1.和孩子一起讀書，家長可以看看報，一個好的學習伙伴很重要。 2.孩子在家學習，家長切莫搞一些娛樂活動，一個舒適的學習環(huán)境很重要。 3.不要逼孩子學自己不喜歡的東西。 4.不要因為孩子的成績而責罵孩子。 5.不要
  • 隨著經濟發(fā)展，許多家長的手里有錢了， 不惜本錢給孩子買各種洋玩具或很貴的玩具，使孩子在室內玩耍的時間越來越多，而孩子在戶外的時間相對減少，雖然他們生在農村，長在農村，與大自然貼得那么近，卻很少有機會與
  • 最近一段時間我發(fā)現(xiàn)班上有幾個孩子，愛從家里帶一些零零碎碎的東西入園，有時還是一些不安全的小東西，如珠子，鞭炮，火柴等。集體活動時他們不但不參與，還召集周圍的小朋友玩他們的東西。特別是舒心，我給他說過
  • 班上幾個孩子老上廁所，一會兒就要去一次。他們這種行為我不是很相信，悄悄地跟蹤了幾次，終于發(fā)現(xiàn)情況，原來，這里是他們玩耍的好地方。我看到王藝睿和苗亞茹在分餅干吃，張靜怡小朋友在背著苗露跑，浩源借秀的機
  • 一次打掃衛(wèi)生，在擦玻璃的時候，我的手不小心被釘子勾破了，還出了血。可是我并沒在意，繼續(xù)擦玻璃。這時一凡小朋友看見了，他說： 老師，你的手出血了， 我說： 不要緊，你去和小朋友玩吧! 但是他沒有走，由于他
  • 良好的活動組織形式是達成教育目標的重要因素。教師在組織教育活動時不能用統(tǒng)整劃一的方式去指揮進行，一定要根據活動的內容和孩子的學習需要靈活合理運用各種形式組織教育活動，為幼兒提供多樣化的學習機會與條件
  • 已想不起在何時何處看到的那首小詩，只記得當初讀了之后帶給我很大的觸動，于是便把它摘錄在自己的本子上，每每讀來均有不一樣的感受，每每讀后都會對自己的職業(yè)作一次新的審視定位。愿與幼兒教師們一起來體會、
  • 如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，那么老實的愛心是成功教育的原動力。陶行知先生說得好： 捧著一顆心來，不帶半根草去。 這正是教育無私奉獻愛心的典范。 聽著這樣的話內心暖暖的，帶著這樣的話工作勁頭
  • 鏡頭回放： 情景一：奶奶一手領著佳寧，一手拿著奶走進了教室說： 佳寧早上沒吃飯，老師把這盒奶給她喝了吧。 情景二：昊昊手里拿了兩根烤腸走進了教室，爺爺說： 昊昊早晨不愿意吃飯，非得吃這個，老師麻煩你看
  • 大班的孩子正是人生觀、價值觀初步形成的年齡，這個時候若是能夠正確引導，對孩子將來的一生都會產生積極的影響。 今天中午飯時，大部分孩子們都吃飽了，孫昊雅來到我身邊，小聲說： 老師，對不起，都是我不好 ，說
  • 孩子在幼兒園里來園的時間都比較寬松，因此 遲到 現(xiàn)象時有發(fā)生。進入一年級后，課間休息和游戲時間很短，每天上課時間增多，平均每天4節(jié)課到6節(jié)課，每節(jié)課40分鐘。緊張的智力活動時間增加，神經系統(tǒng)負擔加重，幼
  • 前幾天在與家長們交流的時候，家長們反映孩子在家睡覺很困難，躺在床上就是不睡，亂折騰，不知該怎么辦？希望以下的文章能對家長們有所幫助。 孩子若非處于自愿，即使被迫上了床之后，也久久不會入睡。結果，父母親
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