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  • 由于嬰兒的語言剛剛開始發(fā)展,所以不能用筆紙測驗來測試嬰兒的智力,也得不到書面答案,父母只能通過觀察嬰兒的動作,來估計嬰兒智力的開發(fā)情況。大腦中最先發(fā)展的是控制脊椎、四肢的神經(jīng)系統(tǒng),因此,了解嬰兒大腦發(fā)
  • 美國哈佛大學(xué)心理學(xué)教授霍華德加德納通過研究,認(rèn)為人的基本智能可分為八種類型,即語言智能、邏輯數(shù)理智能、音樂智能、空間智能、運動智能、人際關(guān)系智能、自省智能和自然觀察者智能。但是,開始時它們并不是時刻都
  • 有些事,說多了就會變成現(xiàn)實,這就是暗示的作用。對于還缺乏辨別能力的孩子來說,更容易受到暗示的影響。案例:揚揚又一次被媽媽帶進(jìn)醫(yī)院。就診時,媽媽對醫(yī)生說:我生揚揚時難產(chǎn),醫(yī)生曾給他吸過氧,并告訴我孩子長
  • 0~3歲寶寶對事物的注意是不隨意的、被動的、都是由刺激物本身的特點所引起的,缺乏目的性。概括起來有4個特點:注意的目的性0~3歲的寶寶還不能進(jìn)行有組織有目的的注意,很容易受到無關(guān)事物的干擾,致使原來的任務(wù)
  • 第一個變量是母親精神健康狀況。如母親被兩次以上診斷為有情感障礙的,則為高危因素,她的孩子易發(fā)生智力障礙。因此,保護(hù)母親情感的穩(wěn)定和平衡是極為重要的。第二個變量是母親有否抑郁。智商高的兒童,他們的母親75
  • 讀書能開闊眼界,提高睿智。多給寶寶提供各種閱讀材料,如看圖識字,幼兒畫冊,童話故事、兒歌等。當(dāng)寶寶能聽懂大人們說話時,就給他講故事,念兒歌,并教他讀,反復(fù)練習(xí),聰明的寶寶就會背出故事,將故事與圖上的內(nèi)
  • 根據(jù)日本東京兒童俱樂部多年研究與實踐研制出的零歲方案來看:音樂的魔力并不僅僅體現(xiàn)在胎教中,如果從零歲開始讓寶寶接觸音樂,并一直堅持下去,就可以挖掘和啟發(fā)兒童的多種智力和各項潛能。藤澤禮子小朋友可以說是
  • 隨著寶寶的長大,寶寶間的差距也越來越大,有的活潑機(jī)靈,熱情好動,善于學(xué)習(xí)和模仿;有的羞怯膽小,缺乏探索精神,接受和掌握新事物、新技能較慢。產(chǎn)生這些差別的關(guān)鍵在于你是否給寶寶進(jìn)行了計劃周密、方法得當(dāng)?shù)脑?
  • 當(dāng)我在門診見到因早期不良的育兒環(huán)境造成的智力發(fā)育落后兒童時,感到非常難過,因為這種情況本來完全是可以避免的。在我向家長解釋其中原因后,家長也深感內(nèi)疚。有一個女孩滿3歲送幼兒園時,不會說話,也不和人交往
  • 和孩子一起在戶外,是幫助他們喜愛大自然的好方法。對那些在充滿瀝青和混凝土的城市中長大的孩子來說,尤其重要。0-1歲是寶寶成長的第一個敏感期,這一時期,除了是身體迅速成長的高峰期以外,也是寶寶腦部成長的高
  • 首先父母需要真正了解一歲嬰兒的心理特別和發(fā)展需要。例如,這一階段孩子的注意力不再像以前那樣只是表現(xiàn)在視覺方面,而是以更為廣泛和復(fù)雜的形式表現(xiàn)出來。這時嬰兒的動作技能開始多元化發(fā)展,可以逐步坐立、爬行、
  • 倒果汁或牛奶(2-3歲):如果想讓孩子們自己倒果汁,首先他們應(yīng)有足夠的腕部力量,并且能控制手的動作,不至于把水倒在外面,可以把飲料事先倒在塑料小涼杯里,這樣他們倒起來更容易些。用手指蘸顏料畫畫(3歲):孩子的
  • 一般來說,智力測驗要由專家進(jìn)行,否則難以做出正確評定或給予恰當(dāng)分?jǐn)?shù)。不過,如父母想大致了解下孩子的智力發(fā)展水平,可以運用家庭智力測驗。一、1歲幼兒的智力測驗方法:1.抓取實物。把小球、積木等玩物放在床上
  • 聰明寶寶往往在生活、認(rèn)識等方面表現(xiàn)出極強(qiáng)的適應(yīng)能力,媽媽如何在第一時間知道聰明寶寶的潛能呢?表現(xiàn)1早說話如果你的寶寶很早就學(xué)會說話,而且進(jìn)步特別快,在2歲之前掌握了大量的詞匯,發(fā)音清晰,喜歡問,可以說出
  • 如同故事書一樣,很多人也喜歡把卡通片作為教養(yǎng)幫手來使用。但是,父母又擔(dān)心孩子有樣學(xué)樣,跟著卡通片里的角色養(yǎng)成不好的習(xí)慣。其實,凡事都有兩面性,有負(fù)自然有正。只要我們積極地正確引導(dǎo),盡量發(fā)揮卡通片的正面
  • 我兒子快兩歲了,可還不怎么說話,只會叫媽媽,而且是讓他叫時才不情愿地叫,真是急死了,怎么辦。窟@樣的情況并不少見。專家介紹,一般情況下,孩子在10至15個月之間就會開始說話,如果超過這個時間還不會說話,就
  • 本文將向您介紹食物的新用途--智力玩具,將黃瓜、面條、餅干孩子們的日常食物,換一種思路,就可以變成有趣的游戲材料。提升寶寶智力,就從發(fā)現(xiàn)食物開始吧!你的家里沒有太多的玩具?沒關(guān)系!黃瓜、面條、餅干孩子們
  • 學(xué)習(xí)是生活中最有趣的和最偉大的游戲。所有的孩子生來都這樣認(rèn)為,并且將繼續(xù)這樣認(rèn)為,直到我們使他們相信學(xué)習(xí)是非常艱難和討厭的事情。有一些孩子則從來沒有真正地遇到這個麻煩,并且終其一生,他都相信學(xué)習(xí)是唯一
  • 究竟能和不會說話的寶寶溝通是不是一件很困難的事?而寶寶手語好不好學(xué)?是不是要寶很久寶寶才能學(xué)會?其實只要爸媽像電影里寶寶手語的爺爺一樣用心,跟不會說話的寶寶用手語溝通其實很簡單!寶寶本來就會運用一些簡
  • 這年齡的孩子見到生人會顯露出害怕、警覺、退縮的表現(xiàn),甚至?xí)霈F(xiàn)哭鬧,不愿意和生人接近,更不用說是抱他了,而見到熟悉的家人,尤其是母親就會表現(xiàn)出開心,活潑的樣子,大家都知道這是孩子認(rèn)生的表現(xiàn)。每一個孩子
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