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  • 1、寶寶學(xué)習(xí)語言的好幫手奇妙學(xué)習(xí)小毛蟲寶寶的語言發(fā)育如何歷來都是家長最關(guān)心的問題之一。早期教育專家一致認(rèn)為讓孩子從小生活在一個(gè)語言豐富多彩的環(huán)境中。語言是人類所特有的交往工具,語言是思維的外在表現(xiàn),寶
  • 在嬰幼兒階段,寶寶的生活就是游戲,嬰幼兒在游戲中不斷成長,而玩具在孩子的成長過程中扮演極其重要的角色,它能鍛煉肌肉,促進(jìn)動作的發(fā)展,啟迪孩子的心智;孩子在游戲中,不斷體驗(yàn)到成功與失敗,自由與規(guī)則,過程
  • 適宜于1-2歲幼兒的玩具應(yīng)具備這樣一些特點(diǎn):牢固、耐用、玩起來安全,有多種不同玩法并能在不同的地方玩耍。1、牢固耐用。玩具常會遭到學(xué)步幼兒和他的伙伴們的無故摔打,因此它們必須牢固結(jié)實(shí)才能經(jīng)受得住這一切。許
  • 3歲的丁丁有很多玩具,小朋友來家里玩,丁丁也很愿意把玩具拿出來大家一起玩。但是丁丁有些壞習(xí)慣,在玩過家家游戲時(shí),往往喜歡把玩具假裝成食物,真的放在嘴里咬;或是把小哨子、喇叭和小朋友一起你吹吹我吹吹。媽
  • 安全是你為寶寶選擇玩具時(shí)應(yīng)考慮的重要因素。購買之前,你應(yīng)確認(rèn)以下幾點(diǎn):一、玩具已通過安全和合格檢測。二、各部分結(jié)構(gòu)耐用,不會散開。三、玩具如果是電動的,應(yīng)有安全保護(hù)裝置。四、所有的蠟筆、涂料和玩具圈等
  • 舉腿(肢體動作)首先慢慢而輕柔地分別將寶寶的兩腿舉起,放下。然后同時(shí)舉起他的雙腿,放下。最后,舉起寶寶的雙腿,并慢慢地將它們前曲直至貼到他的胸部。此時(shí),你可以讓他的腿自然彎曲,但不要強(qiáng)行推拉。蹺蹺板(
  • 在選擇玩具時(shí),家長需了解相應(yīng)階段寶寶的心理、生理發(fā)育進(jìn)展,為3-6個(gè)月的寶寶選擇玩具,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):發(fā)展視覺:色彩鮮艷的臉譜、圖片、動物造型;發(fā)展聽力:小搖鈴、撥浪鼓、八音盒、風(fēng)鈴;發(fā)展觸覺能力:選擇
  • 兒童心理學(xué)家說:玩就是兒童的工作,那么玩具就是寶寶人生第一部教科書。玩具是寶寶認(rèn)識世界的一個(gè)重要途徑,寶寶對事物、對人的認(rèn)識就是在玩玩具的過程中逐漸形成的。那么玩具對寶寶究竟有哪些作用呢?一、玩具可以
  • 了解玩具的種類及其教育功能十分重要,有助于幫助父母針對不同需要為寶寶選擇合適的玩具。寶寶的玩具可以分為以下幾大類:一、認(rèn)知類玩具:這些玩具使寶寶既動手又動腦,具有發(fā)展智力,啟迪智慧,提高認(rèn)識,豐富知識
  • 適合5歲寶寶的玩具分為:運(yùn)動型玩具:利于寶寶鍛煉體能,如:球類、跳繩、小自行車、沙包等。技巧型玩具:利于鍛煉小肌肉群及機(jī)體協(xié)調(diào)能力,如:釣魚玩具、畫板和畫筆、投球、套圈等。智力型玩具:利于鍛煉思維和動
  • 2歲以后是寶寶語言發(fā)展的加速期,這時(shí)寶寶已掌握較多的詞匯,能說完整的句子,特別愛說話;喜歡看電視中的廣告和動畫片;顏色和圖形的識別能力提高;大動作和精細(xì)動作趨向靈活和協(xié)調(diào)。適合25-30個(gè)月寶寶的玩具有:形
  • 給寶寶陪玩并不是一件很難、很花時(shí)間的事情。只要以全部的愛心和耐心走進(jìn)寶寶眼中的世界,一起享受歡樂時(shí)光,無論何種游戲都將成為增進(jìn)親子關(guān)系的催化劑。這里介紹幾種簡單的游戲方法,試一試,一定會讓你成為寶寶眼
  • 日常生活中,有的寶寶很淘氣,玩起游戲來精靈的很,一肚子主意,有時(shí)不免有些出格的行為,讓大人提心吊膽;也有的寶寶很乖,大人不讓玩的就決不敢碰,安安靜靜,很讓大人省心。這兩類寶寶那一類更聰明呢?其實(shí),凡事
  • 兩三歲的寶寶開始能隨手用一些物品,代替與之毫無關(guān)系的東西來做游戲。他們可用奶瓶給玩具娃娃梳頭,同時(shí)嘴里說它是梳子,或者把一個(gè)大掃帚當(dāng)馬騎,或者用石塊造出卡車。到四五歲時(shí),寶寶們大約把他們玩耍時(shí)間的20%
  • 扮演游戲能讓寶寶的思維得到很大的發(fā)展。為了做好這個(gè)游戲,寶寶會非常積極地開動腦筋想方法。學(xué)會想象是發(fā)展人類潛能的第一步,因此發(fā)展想像力至關(guān)重要。寶寶用玩具勺來吃東西,或者用玩具梳子來梳自己的頭發(fā)時(shí),就
  • 當(dāng)寶寶到了學(xué)齡前期,就喜歡玩角色游戲了。這實(shí)際上仍然是扮演游戲的一種,只不過有好幾個(gè)寶寶在進(jìn)行多重扮演。他們扮演爸爸和媽媽,好人和壞人,醫(yī)生和護(hù)士等等。起初寶寶們只是扮演這些角色,后來他們用這些角色來
  • 如果你10個(gè)月的寶寶感到無聊,情緒不好,正在哭鬧,試試看,給他一個(gè)乒乓球,讓他扔出去,扔到墻上再彈回來,再讓他扔出去;或者你用拍子顛球表演給他看,他一定會被你的游戲所吸引,最終破涕為笑的。很多寶寶都喜歡
  • 很多寶寶都特別喜歡玩水,尤其是兩三歲的寶寶,自己已經(jīng)有了一定的動手能力,總想親自試一試。看到大人用水洗衣服、洗餐具、洗水果的時(shí)候,總喜歡湊過來幫忙;洗臉、洗手和洗腳的時(shí)候也是寶寶玩水的好機(jī)會;還有的喜
  • 這一年齡段的寶寶大動作和精細(xì)動作的能力發(fā)展較快,手眼配合能力、手的操作能力明顯提高,會握筆,也會用積木搭更高一些的塔,行走和跑動更為自如,喜歡模仿大人的各種動作,感情日益豐富。適合21-24個(gè)月寶寶的玩具
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