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  • 七彩水袋活動(dòng)準(zhǔn)備:廢舊玻璃瓶(瓶口不要太小)2-3個(gè),各種顏色的水彩,塑料袋和橡皮筋;顒(dòng)過程:1、媽媽對寶寶說,今天咱們一起玩一個(gè)有趣的游戲吧!2、在媽媽的幫助下,把塑料袋套在玻璃瓶上,倒入一些清水。3、
  • 每一個(gè)孩子都喜歡游戲。事實(shí)上,游戲本身就是一種學(xué)習(xí),是孩子獲取經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展智能的妙方,也是培養(yǎng)自發(fā)性、創(chuàng)造力、好奇心、想像力、探索、冒險(xiǎn)及處事能力的良好途徑。許多父母常把學(xué)習(xí)和游戲截然劃分,因此斷送了孩
  • 跑步運(yùn)動(dòng)的好處,您我皆知;運(yùn)動(dòng)的方式,不分戶外室內(nèi);而運(yùn)動(dòng)的器材則可有可無。在寶寶的日常生活中有許多簡易動(dòng)作,不須借由外物亦能達(dá)成鍛煉的目的,您不妨一試!嬰幼兒的生活世界由三個(gè)鏡頭構(gòu)成,睡眠、飲食以及
  • 當(dāng)孩子感覺安全自在時(shí),父母可以施一些小技巧,讓孩子的腦筋動(dòng)起來,迸出創(chuàng)造力。1、首先介紹屬性列舉法,這是由國際著名學(xué)者克勞福特所發(fā)明。他認(rèn)為,一般創(chuàng)造品,都是從已有的物品改造而來,因此,讓孩子了解各種
  • 游戲功能:對數(shù)字的掌握,通常人們習(xí)慣于讓孩子依次背誦。例如從1數(shù)到50,或從1數(shù)到100等。只要孩子能夠較流利地說出就以為孩子對數(shù)字的掌握夠要求了。其實(shí),絕大多數(shù)的孩子對數(shù)字只是死記硬背,對數(shù)字的排列及順序
  • 孩子不會(huì)一步一級上下樓,可能有恐懼心理和缺乏鍛煉兩個(gè)因素。因此,首先要消除孩子的心理障礙,讓孩子多看成人是怎樣上下樓梯的,然后再循序漸進(jìn)地給予指導(dǎo)和實(shí)踐。1、先在地面上練習(xí)?稍诘孛嫔袭嬕恍嗡茦翘莸母
  • 要想給物體分類,首先要認(rèn)識事物的特征,對事物有一定的抽象概括能力,而孩子概括的特征很多是外部的、非本質(zhì)的特征。如給孩子看4張圖片,上面分別畫著人、車、馬、虎。要求孩子從這4張圖片中拿出1張和其他3張沒有共
  • 神奇口袋游戲是一則訓(xùn)練幼兒觸摸覺的游戲。這則游戲是針對幼兒心理特點(diǎn)而設(shè)計(jì)的?捎(xùn)練幼兒對看不見的物品的分類。家長在和孩子游戲時(shí)可從以下方面著手:1、游戲準(zhǔn)備:小口袋1個(gè);各類水果,如香蕉、桔子、蘋果、葡
  • 要是有人問我,你最喜歡采用什么方法教育孩子?我一定回答:和寶寶一起做游戲。做游戲的優(yōu)點(diǎn)太多了,它可以培養(yǎng)寶寶的觀察力,讓孩子學(xué)著認(rèn)識社會(huì)、了解人的社會(huì)角色。在游戲中,可以向他傳授生活經(jīng)驗(yàn),可以開發(fā)他的
  • 1、成人以游戲的形式,有目的地和寶寶一起念兒歌、古詩,講故事,在玩的過程中促進(jìn)寶寶語言發(fā)展。如模仿各種動(dòng)作動(dòng)作念兒歌:小小雞,嘰嘰嘰,跟著媽媽捉蟲吃。小小鴨,呷呷呷,搖億擺呷呷呷。小青蛙,呱呱呱,跳上
  • 網(wǎng)友:我的女兒現(xiàn)在16個(gè)月,喜歡把家中臺子上的東西都扔到地上,她這么小,聽不懂道理,不知該如何教育她。并且她似乎沒有一件特別感興趣的玩具,對什么都只有三分鐘熱度,自家的玩具不要玩,出去看到別的小朋友的玩
  • 媽媽看見孩子不愿讓小朋友動(dòng)他的玩具很著急。其實(shí)這是兒童在社會(huì)化過程中一有正常的現(xiàn)象。一般兒童在兩歲左右自我意識開始萌發(fā),懂得我、我的、我要、我不要、我不給,你的孩子情況就是這樣?匆姾⒆佑羞@種行為,可
  • 孩子在學(xué)跳的過程中會(huì)遇到許多困難。不會(huì)連續(xù)跳,就是許多孩子普遍存在的問題。究其原因大致有以下幾種:1、由于孩子的神經(jīng)系統(tǒng)、前庭器官、肌肉和關(guān)節(jié)等發(fā)育還不夠完善,他們的平衡能力較差。2、有些孩子在學(xué)跳的過
  • 孩子好奇心強(qiáng),對新奇的東西總表現(xiàn)出濃厚的興趣,且自身對危險(xiǎn)的辨識能力很低,因此常常誤把一些危險(xiǎn)品當(dāng)作玩具。1、防患于未然。對于家里一些易觸摸到的危險(xiǎn)品應(yīng)管理好,放在孩子觸及不到的地方,家庭中的日常用品
  • 居家過六一創(chuàng)意手冊(可根據(jù)寶寶年齡選擇項(xiàng)目)1、給寶貝制作一個(gè)個(gè)人網(wǎng)頁。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在已經(jīng)是另一個(gè)生活空間,對寶寶來說這個(gè)空間更加必不可少,在網(wǎng)上展示寶寶的風(fēng)采并歡迎其他網(wǎng)上小朋友前來坐客。2、尋寶游戲。將一
  • HAPPY出場家庭爸爸:李毅外企職員媽媽:張蕊娜全職媽媽寶寶:李博翰2007年7月18日出生池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天,操尺的秋千上只有蝴蝶停在上面李毅和張蕊娜都是在胡同里長大的北京人,和大多數(shù)北京孩子一
  • 跟孩子玩聯(lián)想游戲的方法有很多,例如問孩子:看到太陽,你會(huì)想到什么?當(dāng)孩子說出答案是爸爸時(shí),再問孩子:為什么?也許孩子會(huì)說:因?yàn)閶寢屜裨铝粒职志拖裉柊。』虬职窒裉柲敲磿?huì)流汗。不管孩子的答案是什么,
  • 年輕的媽媽常愛唱著優(yōu)美、動(dòng)聽的搖籃曲哄寶寶睡覺,但由于成人對搖籃曲的性質(zhì)不夠了解,常會(huì)產(chǎn)生以下情況:1、時(shí)間場合選擇不當(dāng)。當(dāng)寶寶正在游戲或處于亢畝的狀態(tài)時(shí),成人哄寶寶睡覺,寶寶是無法安靜入睡的。2、環(huán)境
  • 喚醒觸覺親子游戲1、在面對強(qiáng)強(qiáng)這類型的孩子時(shí),徐永博治療師建議爸媽們,可以透過下列活動(dòng)來提高觸覺的敏感度。2、由于其觸覺反應(yīng)較為遲鈍,可用軟毛刷或治療用的觸覺刷來刷孩子的手心、手臂及腿部,以喚醒其觸覺。
  • 每個(gè)孩子都是不一樣的。爸爸媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn),寶寶和同年齡的小朋友總有些不同,比如說:智商沒問題,身高、體重樣樣不輸人,但總覺得在某些方面似乎不太對勁。孩子到了三歲了,還老是奶嘴吸個(gè)不停,無法戒掉;走路跌跌撞
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