藝術(shù)游戲：秋之葉

　　活動(dòng)前評(píng)析

　　秋天來(lái)了，樹(shù)葉由綠變紅、變黃，用斑斕的色彩點(diǎn)綴著大地。秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉又如蝴蝶般在樹(shù)上、在空中翩翩起舞，婆娑抖動(dòng)。秋葉的色彩、形狀、動(dòng)態(tài)都為幼兒提供了豐富的藝術(shù)想象與空間。因此，我們?cè)O(shè)計(jì)了《跳舞的秋葉》這一單元主題，以繽紛飛舞的樹(shù)葉為載體，選定了《多姿多彩的秋葉》和《小落葉的故事》兩個(gè)課題，借助幼兒對(duì)秋季落葉自然景象的關(guān)注和興趣，嘗試運(yùn)用多種藝術(shù)要素，幫助幼兒體驗(yàn)秋葉飄飄的美，鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的藝術(shù)方式大膽、即興、自由地表達(dá)對(duì)秋景、秋葉的自我感受。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　幼兒在角色扮演中能對(duì)比感受音樂(lè)性質(zhì)的變化，大膽想象、自由動(dòng)作表現(xiàn)美麗的，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備

　　1、場(chǎng)地中畫(huà)一棵沒(méi)有樹(shù)葉只有枝杈的大樹(shù)。

　　2、《愛(ài)心五彩樹(shù)》演示文稿、《變幻之風(fēng)》輕音樂(lè)。

　　3、游戲音樂(lè)錄音帶、錄音機(jī)、彩色皺紋紙。

　　4、能夠用鋼琴熟練彈奏《風(fēng)與葉》游戲音樂(lè)及表現(xiàn)出不同性質(zhì)的風(fēng)聲音樂(lè)的教師裝扮成風(fēng)的角色。

　　活動(dòng)過(guò)程實(shí)錄

　　一、隨音樂(lè)模仿落葉來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地。（調(diào)動(dòng)幼兒情緒，幫助幼兒感知樹(shù)葉飄舞的律動(dòng)特點(diǎn)。）

　　指導(dǎo)語(yǔ)：“變變變，我變成了一片楊樹(shù)葉，你們變成了什么樹(shù)葉？聽(tīng)，風(fēng)聲起了，讓風(fēng)兒帶著我們一起去旅行吧。”

　　幼兒隨《變幻之風(fēng)》輕音樂(lè)做樹(shù)葉飄舞的動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。

　　二、配樂(lè)故事欣賞，體驗(yàn)關(guān)愛(ài)，感知表現(xiàn)秋葉。

　�。ㄒ唬┡錁�(lè)故事欣賞《愛(ài)心五彩樹(shù)》。（觀察典型樹(shù)葉的形與色，引發(fā)幼兒對(duì)大樹(shù)的關(guān)愛(ài)之情，激發(fā)創(chuàng)作欲望。）

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒飛舞到只有枝杈沒(méi)有樹(shù)葉的大樹(shù)上，幼兒驚奇疑惑地看著腳下。

　　指導(dǎo)語(yǔ)：“呀！這有一棵大樹(shù)，你們看看它缺少什么呀？”

　　幼兒回答：“樹(shù)葉。”

　　指導(dǎo)語(yǔ)：“你們知道它為什么會(huì)這樣嗎？”

　　幼一：“風(fēng)把它的葉子吹掉了。”

　　幼二：“它生病了。”

　　幼三:“它死了。”

　　2、幼兒欣賞《愛(ài)心五彩樹(shù)》演示文稿，傾聽(tīng)故事。

　　指導(dǎo)語(yǔ)：“今天我就要給你們講一個(gè)有關(guān)這棵樹(shù)的故事，名字叫《愛(ài)心五彩樹(shù)》。（圖片一）在大森林里住著許多的樹(shù)他們都是好朋友。（圖片二）這其中有一棵樹(shù)不之為什么樹(shù)葉都掉光了，看這自己光禿禿的樣子，他很難過(guò)。（圖片三）秋天來(lái)了，秋風(fēng)把樹(shù)葉變紅變黃，大森林里美麗極了，這個(gè)樹(shù)看到別人都這么漂亮，心里真著急。他難過(guò)的哭了起來(lái)。（圖片四）楓葉姐妹看見(jiàn)了說(shuō)：‘朋友你不要難過(guò)，讓我們送你幾片吧。’

　�。▓D片五）你看秋風(fēng)把我們的葉子染的火紅，象不象閃閃的紅星。（圖片六）銀杏樹(shù)爺爺看見(jiàn)了說(shuō)：‘孩子你不要難過(guò)，讓我送你幾片銀杏樹(shù)葉吧。’

　�。▓D片七）你看秋風(fēng)把我的葉子染的金黃，象不象一把黃金扇。（圖片八）楊樹(shù)兄弟看見(jiàn)了說(shuō)：‘朋友你不要難過(guò)，讓我們送你幾片楊樹(shù)葉吧。’

　�。▓D片九）趁秋風(fēng)還沒(méi)把我們?nèi)军S，把這碧綠的心型樹(shù)葉送給你吧。（圖片十）就這樣這棵樹(shù)送給他幾片葉子，那棵樹(shù)送給他幾片葉子，這棵樹(shù)變的越來(lái)越漂亮了，大伙看見(jiàn)了都說(shuō)：‘呀！你變成了一棵美麗的五彩樹(shù)。’

　　‘現(xiàn)在我不止擁有美麗，更重要的是我身上的每一片樹(shù)葉，都包含著朋友們的友情和關(guān)愛(ài)，我是一棵愛(ài)新五彩樹(shù)。我真幸福。’”

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