小班健康教案:小甜甜

　　幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒小班健康教案《小甜甜》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．理解大家喜歡小甜甜的原因。

　　2．體驗(yàn)被大家喜歡的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．課件《大家的小甜甜》。

　　2．掛圖《小甜甜》P6-P7。

　　3．自制若干幼兒園活動(dòng)場(chǎng)景圖卡。

　　4．小“甜甜卡”與幼兒人數(shù)一樣多（供家長(zhǎng)記錄）、大“甜甜卡”一張（供教師記錄）。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、結(jié)合掛圖觀察和表達(dá)

　　教師：有個(gè)小女孩，大家都叫她“小甜甜”，這是為什么呢？

　　二、思考和表達(dá)

　　1．播放課件【分段欣賞】中的“第一段”，理解理解故事第一段。

　　教師：小甜甜吃完香噴噴的飯菜，對(duì)媽媽說(shuō)了一句話，媽媽開(kāi)心極了，你猜小甜甜對(duì)媽媽說(shuō)了什么？（幼兒自由猜想）

　　教師：小甜甜說(shuō)“真好吃！謝謝媽媽……”媽媽心里甜蜜蜜的，叫她“小甜甜”！

　　教師：在家里你喜歡和誰(shuí)在一起？她經(jīng)常為你做什么？你可以怎么夸夸她？

　　教師：說(shuō)的真好，你也像小甜甜一樣會(huì)說(shuō)“甜甜話”，你也是……喜歡的“小甜甜”。

　　2．播放課件【分段欣賞】中的“第二段”，理解故事第二段。

　　教師：爸爸下班回來(lái)了！小甜甜是怎么做的？
 

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