2018滬教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《春雨沙沙》教案設(shè)計(jì)(2)

　　4、大家學(xué)得都很認(rèn)真，老師真為你們高興�，F(xiàn)在我們來(lái)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。哪一小組先來(lái)讀一讀這些詞語(yǔ)？（兩組）

　　真棒！你們一定是動(dòng)了腦筋記住生字的，我們一起來(lái)交流交流。

　　燕：書(shū)空筆順 民：獨(dú)體字（書(shū)寫(xiě)）播：找朋友。理解播種 岸 植：是�。�3/12就是植樹(shù)節(jié)

　　瞧！字寶寶脫去拼音帽啦！你們還認(rèn)識(shí)它們嗎？（齊讀詞語(yǔ)）順利過(guò)關(guān)啦！大家通過(guò)自己的努力，和這些生字寶寶都交上了好朋友，真是會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。

　　5、看！春雨灑向了大地萬(wàn)物，雨中的春天是那樣的迷人！請(qǐng)小朋友們自己讀一讀這篇優(yōu)美的課文，親身感受一下。要求：讀準(zhǔn)字音，數(shù)數(shù)有幾小節(jié)。

　　6、課文一共有幾小節(jié)�。浚ㄖ该�回答：4小節(jié)）（全班合作朗讀課文—愿意讀哪節(jié)就讀哪節(jié)；想想課文哪一小節(jié)把美麗的雨中春景展現(xiàn)在了我們的面前？）

　　7、那我們就一起去欣賞這美麗的春天圖畫(huà)！/老師發(fā)現(xiàn)讀第3小節(jié)的同學(xué)特別多，我想你們一定是非常喜歡這一節(jié)，老師和你們有同感。老師特別想和同學(xué)們?cè)僖黄鹱x一讀這一節(jié)，好嗎？讀得時(shí)候，有個(gè)小要求：用心地去讀，想想你最喜歡哪句話，為什么？（多媒體四種顏色呈現(xiàn)4句話）

　　8、指名交流，重點(diǎn)學(xué)習(xí)第3小節(jié)。

　�。�1）穿梭的燕子銜著雨絲，織出一幅美麗的春天圖畫(huà)：綠的，是柳葉；紅的，是桃花。

　　A、指名簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)喜歡的原因，點(diǎn)到為止。喜歡這句話的小朋友一起來(lái)讀一讀。

　　B、這句話里面也藏著生字寶寶，請(qǐng)小朋友們和同桌一起來(lái)學(xué)習(xí)。拼一拼，讀準(zhǔn)音，想想你用什么好辦法來(lái)記住它們。（指名交流）

　　梭：如果學(xué)生提到，師簡(jiǎn)介梭子的形狀和功能。（織布時(shí)用來(lái)引橫線的工具，兩頭尖，中間粗，形狀像棗核）

　　課文中是指什么在穿梭呢？填空：春雨中，燕子一會(huì)兒飛到 ，一會(huì)兒飛到 ，來(lái)來(lái)往往，不停地穿梭，好像 。

　　銜：左中右結(jié)構(gòu)。瞧！小白鴿銜著生字卡片飛來(lái)了！咦？這是什么字呀？和“街”區(qū)別。

　�。�2）還織出一條清亮亮的小河，河里的魚(yú)兒歡快地?fù)u動(dòng)著尾巴。

　　A、指名簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)喜歡的原因，點(diǎn)到為止。喜歡這句話的小朋友一起來(lái)讀一讀。

　　B、春雨飄飄灑灑在小河里，好象在和魚(yú)兒做游戲呢！它們游得可歡啦！誰(shuí)能把魚(yú)兒的高興勁兒讀出來(lái)？先自己練一練，呆會(huì)兒男孩子和女孩子來(lái)比一比。（男女生讀—師齊讀）

　　（3）山坡下，有播種的農(nóng)民；山坡上，有植樹(shù)的娃娃。

　　A、聽(tīng)春雨聲。再認(rèn)真讀一讀這句話，開(kāi)動(dòng)腦筋，你有什么問(wèn)題嗎？

　　老師這兒有個(gè)問(wèn)題想請(qǐng)教大家：為什么下春雨了，農(nóng)民和娃娃還要出去勞動(dòng)？

　　別著急，老師這兒有三句話要送給大家，相信讀完后，再仔細(xì)想想，你們一定能解決難題的？（小組討論—指名回答）

　　B、師總結(jié)：春雨能夠滋潤(rùn)大地，春雨過(guò)后，土壤里更有營(yíng)養(yǎng)了，就能使莊稼和小樹(shù)長(zhǎng)得好，所以，山坡下，有——；山坡上，有——。（師引）

　　C、人們是那樣喜歡春雨，春天可是最好的播種季節(jié)��！同學(xué)們都在細(xì)雨中植樹(shù)呢�。ǔ鍪揪渥樱�（自讀—齊讀）

　　9、雨中的春天是那樣美麗，對(duì)嗎？再用心地讀讀第3小節(jié)，讓這美麗的圖畫(huà)展現(xiàn)在我們面前吧�。�齊讀第3節(jié)）

　　10、小朋友們讀得真好聽(tīng)，老師仿佛已看到了這美麗的圖畫(huà)：萬(wàn)物生機(jī)勃勃，一切是那樣清新！正是春雨為我們編織了這美麗的圖畫(huà)，把大自然變得更美了，令人喜愛(ài)，不是嗎？和同桌一起再讀一讀課文的1-3節(jié)，讀出自己的喜愛(ài)之情來(lái)。

　　11、是啊！這是多么迷人的圖畫(huà)！出示最后一節(jié)：�。《嗝疵匀说膱D畫(huà)�。ㄗ⒁庾x準(zhǔn)句子中生字的讀音）

　　12、說(shuō)話訓(xùn)練：春雨沙沙，春雨沙沙……

　　在春雨中我看到了一幅迷人的景象： 。

　　13、讀詞語(yǔ)。你們可真棒！請(qǐng)你們選一個(gè)詞或者用自己的話來(lái)贊美春天�。ㄐ〗M交流）

　　春天 ！

　　三、 總結(jié) 春雨飄灑在大地，使萬(wàn)物生機(jī)勃勃，大自然是如此美麗。小朋友們用心去找找你身邊的春天，用你的筆去畫(huà)下春天美麗的圖畫(huà)吧！

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