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幼小銜接,家長(zhǎng)應(yīng)持怎樣的態(tài)度?

來(lái)源:家長(zhǎng)幫杭州站 2018-01-03 17:21:48

說(shuō)兩句

  幼小銜接,家長(zhǎng)應(yīng)持怎樣的態(tài)度?

  首先,要激發(fā)孩子上小學(xué)的熱情。

  千萬(wàn)不要用“上學(xué)就要受苦頭”等話來(lái)嚇孩子,而是要說(shuō)一些欣賞與鼓勵(lì)的話,如:“你真的長(zhǎng)大了”、“你越來(lái)越像小學(xué)生了”。這樣會(huì)讓孩子覺(jué)得上小學(xué)很光榮、很自豪。

  其次,應(yīng)全面關(guān)注孩子的發(fā)展。

  一般而言,孩子對(duì)學(xué)習(xí)是否有興趣,生活是否有規(guī)律,在集體中是否合群,這幾個(gè)方面情況往往影響其入學(xué)后的適應(yīng)性。家長(zhǎng)需要時(shí)時(shí)關(guān)注孩子在這些方面的發(fā)展,讓其逐漸形成良好的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。

  最后,出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)要和孩子一起面對(duì),并給予積極的暗示。

  如:“你可真有毅力啊”、“你做得不錯(cuò),但如果……可以更好”,幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程。

 

  >>更多關(guān)于幼小銜接的問(wèn)題解答

  Q1 小學(xué)教育與幼兒園教育有何不同?

  Q2 幼小銜接,家長(zhǎng)應(yīng)持怎樣的態(tài)度?

  Q3 幼小銜接家長(zhǎng)要重點(diǎn)關(guān)注哪些問(wèn)題?

  Q4 如何指導(dǎo)孩子暑期有規(guī)律地生活?

  Q5 入學(xué)前,要讓孩子提前學(xué)習(xí)小學(xué)知識(shí)嗎?

  Q6 入學(xué)前,家長(zhǎng)應(yīng)培養(yǎng)孩子哪些基本的生活自理能力?
 
  Q7 入學(xué)后,家長(zhǎng)如何與老師進(jìn)行溝通?

  Q8 家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子入學(xué)的自信心?

  Q9 家長(zhǎng)需培養(yǎng)孩子哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣?

  Q10 培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣,家長(zhǎng)可從哪些方面入手?

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