來源:幼教網(wǎng) 2018-01-23 18:34:01
幼教網(wǎng)整理了2018湘教版二年級語文下冊《兩只青蛙》教案設(shè)計,希望對教師教學(xué)有所幫助,僅供參考。
教材分析:
這是一篇童話故事,講述了兩只坐在井里的青蛙,一只憑著自己的毅力爬出了井口,展現(xiàn)在他眼前的是一片新天地。另一只卻固執(zhí)地認為天只有井口那么大,擔(dān)心爬出去危險,于是固守在井里而無所事事。課文語言生動形象,有讓學(xué)生從中受到啟迪。
設(shè)計理念:
閱讀的過程即是體驗過程,語文教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生想象、體驗的學(xué)習(xí)情境,以促進學(xué)生對文中人物、事件的感受,并催生出學(xué)生自己的獨特感悟。
教學(xué)目標:
知識與技能
1、學(xué)習(xí)本課15個生字,其中會寫“欣、服、終、夕、兄、弟、底、欠”8個生字,會認7個生字。
2、進一步練習(xí)默讀課文,做到不出聲,不指讀。
過程與方法
通過指導(dǎo)朗讀,理解課文內(nèi)容。并在閱讀中拓展學(xué)生思維。
情感態(tài)度與價值觀
指導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,明白看問題不能太片面;干事情只要有恒心,有毅力,就會獲得成功。
教學(xué)重點:
掌握8個生字的音、形、義;著重理解兩只青蛙的言行。
教學(xué)難點:
在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上體會故事所蘊含的道理。
教學(xué)準備:
DVD教學(xué)光盤
教學(xué)時數(shù):
1課時
教學(xué)過程:
一、歌曲導(dǎo)入,揭示課題
1、導(dǎo)語:同學(xué)們,你們學(xué)過有關(guān)小青蛙的歌嗎?唱一唱好嗎?(學(xué)生唱《小青蛙要回家》)能說說小青蛙的樣子和他們有哪些本領(lǐng)嗎?(學(xué)生回答)有兩只青蛙來到了我們的課堂上,在他們身上發(fā)生了什么故事呢?今天,我們就來學(xué)習(xí)課文《兩只青蛙》。
2、板書課題,齊讀課題。
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