來源:家長幫上海站 2018-02-06 14:45:15
2018年上海幼升小公民同招,大家都很關注上實這一所獨特的學校,畢竟往年都是零志愿,不知道今年是怎么招生,是和去年一樣是提前招生?還是和公民同招一樣,一起招生?不管怎樣招生,家長都是非常希望孩子進入上實的,想進上實的第一關——網(wǎng)篩肯定是跑不掉的,那來看看上實網(wǎng)篩的注意事項吧!
想要報考上實,先了解上實的教育理念,這對于網(wǎng)篩和面試來說無疑是至關重要的!
上實校長徐紅始終堅信,每一個孩子都應被視為獨一無二的精靈,都有與生俱來的潛能。作為精靈的守護者,老師必須去認識每一個孩子,讀懂每一個孩子的與眾不同。
徐紅說:“教育真正的作用就是發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,并將孩子們的潛能激發(fā)出來。我相信,這里的每一個學生都是非常優(yōu)秀的。”
我們以前常說“揚長避短”“取長補短”,但現(xiàn)在卻常常做“削長補短”的事。“我不得不自造一個新詞,叫‘護長容短’。”她解釋說,“護長容短”是要珍惜孩子的每一分天賦潛能,哪怕與當下應試評價不匹配,也要小心呵護其不被扼殺,要寬容每個人身上或多或少的個性或者短板。
教育工作者需要以專業(yè)的眼光識別學生的潛能,尊重他們的個性,用包容的態(tài)度和發(fā)展的眼光來看待他們。擁有“護長容短”的情懷,教育才有可能使每一個生命擁有其真正的人生價值和幸福感。
看完了上實的教育理念,來看幾篇通過網(wǎng)篩的家長填寫的自我介紹(500字以內)以及特長描述(200字以內),相信大家心目中就有答案了!
【例子1】
自我介紹:
**麟是一個聰明、能干、有主見、善于學習的小女孩。每天最喜歡去上幼兒園。(突出重點,喜歡學習)
喜歡看書,看了《蚯蚓日記》后,也想每天寫日記,于是放學回家的路上,麟麟就和媽媽一起討論今天在幼兒園發(fā)生的有趣的事、好玩的事,到了晚上,就由麟麟口述媽媽寫,共同完成當天的日記。(突出家庭氛圍、積極主動學習)
在家里制作的小手工,麟麟也會進行作品展示,同時讓媽媽記錄下來。(展示家庭氛圍好)
媽媽帶麟麟?yún)⒓恿松鐓^(qū)創(chuàng)意閱讀公益課,和20多位一年級小朋友們一起看了優(yōu)秀繪本《藝術大魔法》,回到家中,就用學到的本領創(chuàng)作了幼兒園科技節(jié)有關“自然之怒”的創(chuàng)意畫《危險的巖漿》,從構思到作圖都是麟麟自己完成的呢。(突出學習能力和創(chuàng)造力)
媽媽還著重培養(yǎng)麟麟的自理能力,所以麟麟會自己穿衣、刷牙洗臉、吃飯、穿鞋系鞋帶,每天幫忙給家里人準備碗筷,會自己洗澡、洗小內衣。麟麟能遵守各項規(guī)則,有非常強的自控及自制能力,能思考自己行為的對錯,最近還自己從幼兒園回家(需要穿過一條有紅綠燈的小馬路,媽媽在距離20米遠的地方跟著)。麟麟有上進心,注意力集中,會思考總結,能主動想辦法解決問題,在一次現(xiàn)場學習測試中,通過老師從直角的導入和一步步講解,麟麟通過添加輔助線完成了五邊形內角和的計算。(學習能力強)
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