大班美術(shù)藝術(shù)教案：森林城市

活動目標(biāo)：１、通過聯(lián)想，表現(xiàn)城市中的高層建筑、立交橋等形象。２、發(fā)揮想象，大膽畫出不同形狀的汽車。2、對繪畫活動感興趣。3、以集體畫的形式開展活動，培養(yǎng)集體意識�；顒訙�(zhǔn)備：1、范畫。2、大鉛畫紙三紙、油畫

2009-07-18

大班音樂藝術(shù)教案：理發(fā)店

活動目標(biāo)：1、熟悉樂曲的旋律與風(fēng)格，學(xué)習(xí)歌唱樂曲《理發(fā)店》，在此基礎(chǔ)上學(xué)會用打擊樂器為樂曲伴奏。2、在教師啟發(fā)下，根據(jù)樂曲抽取整套節(jié)奏型，并將樂曲與樂器匹配。3、體驗樂曲的熱烈、歡快的情緒，并用演奏樂器

2009-07-18

大班藝術(shù)教案：螢火蟲

活動目標(biāo)：1、在學(xué)會歌曲的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)用兩聲部輪唱的方法演唱。2、借助視覺符號和教師的指揮提示，學(xué)習(xí)把握分聲部演唱時各樂句的進入，第二聲部學(xué)習(xí)注意傾聽第一聲部演唱準(zhǔn)確進入，保持兩聲部聲音的和諧、優(yōu)美

2009-07-18

大班藝術(shù)教案：爺爺為我打月餅

1．活動目標(biāo)（1）積極參加音樂活動，熟悉3/4節(jié)奏。（2）感受樂曲，有表情地吟唱歌曲，嘗試大膽地創(chuàng)編歌詞。2．重點與難點本教材的重點是熟悉樂器繼續(xù)培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感；難點是讓幼兒有表情地吟唱歌曲的基礎(chǔ)上，嘗試創(chuàng)

2009-07-18

大班藝術(shù)教案：跳臺階

目標(biāo)感知音階從低到高、從高到低的音高順序，并能隨琴聲唱出音高，練習(xí)音準(zhǔn)。準(zhǔn)備用粉筆在地上由低到高畫出圓圈和臺階。過程1、帶幼兒玩跳圓圈的游戲。請一位小朋友從低到高跳圓圈。小朋友每跳一個圈，教師在琴上按C

2009-07-18

大班藝術(shù)教案：請來看看我們的村莊

活動目標(biāo)：1、幼兒能根據(jù)音樂圖譜學(xué)唱歌曲，并表現(xiàn)出連貫、停頓和跳躍的唱法。2、幼兒能嘗試多種形式的輪唱。3、體驗歌曲中詼諧、愉快的情緒。活動準(zhǔn)備：1、課件《請來看看我們的村莊》。2、圖譜若干，輪唱標(biāo)記若干

2009-07-18

大班藝術(shù)教案：快樂跳舞

活動目標(biāo)：1、在充分感受音樂旋律節(jié)奏和基本跳法規(guī)則基礎(chǔ)上，大膽變化、組合探索自由跳法，提高音樂表現(xiàn)力和動作創(chuàng)編能力。（重點）2、充分展現(xiàn)個性，體驗自我創(chuàng)作表現(xiàn)帶來的快樂。3、能積極參與集體活動，提高身體

2009-07-18

大班藝術(shù)教案：快樂的腳步

活動目標(biāo)：1、在游戲中復(fù)習(xí)跑跳步、前踢步、后踢步等基本舞步。2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編具有一定意義的短小快樂的舞蹈。3、激發(fā)幼兒積極參與舞蹈活動的愿望，體驗舞蹈活動的快樂�；顒訙�(zhǔn)備：1、鼓一面、鼓棒兩根、錄音機、音

2009-07-18

大班藝術(shù)教案：小巧手

活動目的：通過動手操作使幼兒了解垃圾中有些物品可以加工變成有用的物品，知道亂扔垃圾、浪費資源的危害。通過想象、操作，提高幼兒廢物再利用的意識，體驗成功的快樂和喜悅的心情。相關(guān)領(lǐng)域：語言、藝術(shù)適用對象：

2009-07-18

大班藝術(shù)教案：鼠標(biāo)小老鼠

一、活動背景：電腦在家庭中是十分普及的，鼠標(biāo)對于幼兒來說并不陌生；而小老鼠的形象又是小朋友所熟悉的，基于兩者之間的相通之處，于是我運用大家所熟悉的曲調(diào)小老鼠上燈臺的音樂，設(shè)計了本次活動，利用小老鼠的形

2009-07-18

大班藝術(shù)教案：戰(zhàn)斗機

一、導(dǎo)入活動，引起興趣。1.教師出示折好的飛機半成品（三角形）：這些三角形可神奇啦！看，把兩個三角形插在一起變成了什么，上面插一個呢，下面也插上一個，后面再插上一個，又變成了什么！2.三角形真神奇，它的秘

2009-07-18

大班藝術(shù)教案：美麗的花邊

一、發(fā)現(xiàn)剪花邊的方法。1.出示剪好的花邊，讓幼兒欣賞，發(fā)現(xiàn)花邊特點是相同的圖案連接起來。2.討論并嘗試如何才能剪出連接的花邊。3.解決難點，討論怎樣才能使紋樣連接起來。二、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)，用折疊的方

2009-07-18

大班藝術(shù)教案：金色的秋天

一、觀察掛圖，引發(fā)興趣出示掛圖《拾穗圖》，請幼兒欣賞畫面以及畫面的色彩。1.圖中是哪個季節(jié)的景色？2.圖中畫了些什么？3.圖中都有哪些豐富的色彩？（黃色、紅色、綠色、橘黃色）4.在這幅圖中哪種色彩最多？（黃色

2009-07-18

大班藝術(shù)教案：會變的圓

一、設(shè)計意圖：繪畫的形式多樣，可以拓展幼兒的思維，豐富幼兒的想象，同時使幼兒體驗成功的快樂。本活動力圖創(chuàng)設(shè)一個愉悅、輕松的環(huán)境，讓幼兒在游戲中感受不同的繪畫形式，引導(dǎo)幼兒學(xué)會合作，大膽表達，暢所欲言，

2009-07-18

大班藝術(shù)教案：海底世界

活動目標(biāo)：嘗試牙簽刮畫，愿意大膽創(chuàng)作滲透目標(biāo)：鍛煉幼兒小肌肉的發(fā)展活動準(zhǔn)備：1.課前讓幼兒看海底世界的VCD。2.海底世界壁畫一幅。3.范畫一幅，教師操作4K畫紙一張：第一層涂彩色，第二層涂黑色。4.幼兒操作畫紙

2009-07-18

大班藝術(shù)教案：大風(fēng)車

活動目標(biāo)：1．引導(dǎo)幼兒通過動手操作，發(fā)現(xiàn)風(fēng)車的制作方法，學(xué)會制作風(fēng)車。2．培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的興趣�；顒訙�(zhǔn)備：1．幼兒人手一根鉛絲、一張臘光紙、一把剪刀2．每組兩個已經(jīng)做好的風(fēng)車，一盒水彩筆。3．風(fēng)車制作方

2009-07-18

大班藝術(shù)教案：彩色世界

活動目標(biāo)：1、認(rèn)識各種顏色并能通過給小動物送禮物體驗游戲的樂趣。2、通過各種游戲增進動作的靈活性�；顒訙�(zhǔn)備：各種顏色的頭飾、地上畫好的圈、各種顏色的水粉色及宣紙、各種顏色的玩具、故事《宣紙的故事》、6種

2009-07-18

大班藝術(shù)教案：豬小弟

活動目標(biāo)：1．通過反復(fù)欣賞歌曲，引導(dǎo)幼兒嘗試用不同的表情演唱歌曲，懂得做個講衛(wèi)生的孩子。2．鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造出與他人不同的動作表現(xiàn)同伴間的親熱。3．體驗合作表演的樂趣。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄音磁帶；動物頭飾（小豬

2009-07-18

大班音樂藝術(shù)教案：小雪花

活動目標(biāo)：1.結(jié)合季節(jié)教育，圍繞雪的主題展開音樂活動，通過多種教學(xué)手段的運用與教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，使幼兒從中認(rèn)識雪的特性，并嘗試以雪為主題的詞，曲，歌舞及打擊樂等形式的音樂創(chuàng)編活動.2.引導(dǎo)幼兒體會如何用不同

2009-07-18

大班美術(shù)藝術(shù)教案：小食品的描繪設(shè)計

活動主線：教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生具體的分析欣賞各種小食品包裝的實物，具體的理解食品包裝的形式與內(nèi)容的統(tǒng)一，形式與對象（兒童年齡特點）的統(tǒng)一，以及最具生活趣味的藝術(shù)特點。教學(xué)目的：通過畫各種小食品，引導(dǎo)學(xué)生加

2009-07-18

大班美術(shù)藝術(shù)教案：猜猜是什么？

一、教學(xué)方法，教學(xué)手段針對本課的知識特點和學(xué)生的認(rèn)識特點，在啟發(fā)式教學(xué)思想的指導(dǎo)下，我主要采用了欣賞引導(dǎo)探究式的教學(xué)方法，通過學(xué)生自主積極的身心活動發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，啟發(fā)他們把這種思考方法應(yīng)用到其它

2009-07-18

大班音樂藝術(shù)教案：舞獅子

設(shè)計意圖：舞獅子是中國民間用于歡慶的一種藝術(shù)形式，一直流傳至今。我園五十年大慶中由戰(zhàn)士雜技團表演的舞獅子引起了孩子們的極大興趣。這可是他們第一次近距離看舞獅。回班后孩子們都三三兩兩地模仿舞獅子，為滿足

2009-07-18

大班音樂藝術(shù)教案：玩偶進行曲

教材分析：樂曲《玩偶進行曲》選自俄羅斯著名音樂家柴可夫斯基的芭蕾舞劇《胡桃夾子》。樂曲的旋律歡快活潑、詼諧有趣。樂曲為ABAC的結(jié)構(gòu)形式，A段音樂兼有進行曲和雙拍子舞曲的特點，優(yōu)美活潑的旋律生動描繪了木偶

2009-07-18

大班音樂藝術(shù)教案：牧童短笛

設(shè)計意圖：鋼琴曲《牧童短笛》是著名音樂教育家、作曲家賀綠汀創(chuàng)作的，這是一首帶再現(xiàn)的單三部曲式�？勺尨蟀嘤變涸谛蕾p的過程中聽辨樂曲的A-B-A三段式結(jié)構(gòu)，從而了解這種音樂結(jié)構(gòu)的特點，提高對同類音樂作品的聽辨

2009-07-18

大班音樂藝術(shù)教案：捉螃蟹

活動目標(biāo)：1、幫助幼兒熟悉樂曲旋律，感受音樂的結(jié)構(gòu)變化。2、遷移生活經(jīng)驗，啟發(fā)幼兒隨音樂創(chuàng)編出螃蟹跳舞、吐泡泡、撓癢癢的動作。3、在做螃蟹橫行、躲藏動作時不影響同伴。活動準(zhǔn)備：1、螃蟹胸飾每人一個。2、錄

2009-07-18

大班藝術(shù)教案：扮家家

活動目標(biāo)：1，感受歌曲中的說唱情趣，學(xué)習(xí)與同伴的協(xié)調(diào)表演。2，學(xué)習(xí)根據(jù)歌詞創(chuàng)編動作，體驗創(chuàng)作及合作表演的樂趣。（一）活動準(zhǔn)備：娃娃家相關(guān)教具。（二）活動過程。1，談話引入。師：小朋友喜歡玩娃娃家嗎？娃娃

2009-07-18

大班音樂也是教案：欣賞潮劇

活動目標(biāo)：1：通過欣賞潮劇讓幼兒了解這一劇種所具有的獨特藝術(shù)風(fēng)格。2：在欣賞潮劇的基礎(chǔ)上，初步學(xué)會模仿潮劇的表演，親身感受潮劇唱工唱腔的委婉清新、悅耳動聽及表演技巧的靈活、細膩、形象�；顒訙�(zhǔn)備：潮劇VCD

2009-07-18

大班藝術(shù)教案：獅王進行曲

設(shè)計思路：幼兒在活動中往往被奇特的聲音、有趣的圖形及故事的有趣情節(jié)所吸引，我在設(shè)計本篇時，著重從以上環(huán)節(jié)入手，抓住幼兒特點發(fā)揮幼兒想象能力、自行編創(chuàng)動作，將欣賞課逐漸延伸。教學(xué)目標(biāo)：①初步了解作品的結(jié)

2009-07-18

大班藝術(shù)教案：音樂火車

設(shè)計意圖：幼兒園音樂教學(xué)的目的是挖掘和發(fā)展人自身潛在的音樂素質(zhì)和能力，培養(yǎng)幼兒對音樂的興趣、愛好，萌發(fā)幼兒初步感受美，表現(xiàn)美。對于大班的幼兒來說引導(dǎo)他們參加音樂活動并且對音樂活動有濃厚的興趣這并不難。

2009-07-18

大班藝術(shù)教案：紅太陽吞噬蜘蛛

活動目標(biāo)：初步感受抽象畫的藝術(shù)風(fēng)格，培養(yǎng)幼兒大膽的表達對作品的認(rèn)識和感覺。內(nèi)容：欣賞米羅的作品《紅太陽吞噬蜘蛛》準(zhǔn)備：實物投影儀。米羅的畫《紅太陽吞噬蜘蛛》。蜘蛛模型。字卡。活動室布置抽象派風(fēng)格的作品

2009-07-18

大班藝術(shù)教案：儺戲面具

活動目標(biāo)：（1）通過欣賞貴州地區(qū)少數(shù)民族的儺戲面具，引起幼兒對儺戲面具的興趣。（2）鼓勵幼兒觀察了解儺戲面具的特征，嘗試設(shè)計自己喜歡的儺戲面具。活動準(zhǔn)備：故事《儺戲的傳說》儺戲面具（實物、圖片）操作材料

2009-07-18

大班藝術(shù)教案：好大的爸爸

目標(biāo)：用夸張的手法畫出小朋友穿著爸爸衣服的滑稽形象，體現(xiàn)出爸爸高大的形象。準(zhǔn)備：爸爸的衣服一件，范畫一張、蠟筆、勾線筆若干。過程：一、出課題。(請一名幼兒穿著爸爸的大毛衣進活動室)XX小朋友今天跟平時有什

2009-07-18

大班藝術(shù)教案：好朋友

活動目標(biāo)一、記住歌曲名稱，理解歌曲內(nèi)容，學(xué)會跟唱歌曲。二、通過欣賞梳頭、扣紐扣、拉手等動作，激發(fā)幼兒學(xué)動作的興趣。三、讓幼兒理解同伴間應(yīng)互相幫助，友愛相處�；顒訙�(zhǔn)備一、《好朋友》歌曲磁帶，錄音機。二、

2009-07-18

大班藝術(shù)教案：兔子音樂會

教材分析：在少數(shù)民族的很多盛會中，人們圍著篝火載歌載舞，其樂融融。這類舞蹈動作簡單、易學(xué)，隨時可以邀請圍觀的朋友加入舞蹈的行列。由此想到，組織幼兒韻律活動決不應(yīng)強調(diào)舞蹈動作的難度及美觀，而是應(yīng)該讓幼兒

2009-07-18

大班音樂藝術(shù)教案：新年的笑聲

活動目標(biāo)：1、能唱準(zhǔn)跨度較大的音，掌握好切分音結(jié)構(gòu)。2、感受新年的熱鬧，快樂的情緒�；顒訙�(zhǔn)備：鼓、鈸、鞭炮的聲音�；顒舆^程：1、練聲根據(jù)533|15|531|60|幼兒先聽，然后用啦來唱出來。2、理解歌詞，學(xué)習(xí)歌曲。教

2009-07-18

大班音樂藝術(shù)教案：蘋果樹找醫(yī)生

一、說教材：1、設(shè)計意圖欣賞就是懷著由衷的欣喜熱愛之情，自動追求從音樂中自我滿足、自我實現(xiàn)的過程。音樂是表現(xiàn)情緒、情感的最好方式。想讓幼兒喜歡參加藝術(shù)活動，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗，尋找合適的音樂欣賞

2009-07-18