大班語言活動：賞花燈、猜燈謎

活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情。2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個謎語。3、發(fā)展幼兒的語言交往能力。活動背景：正月十五元宵節(jié)前后，孩子們

2009-10-16

大班語言活動：夢姐姐的花籃

一、設(shè)計意圖：我們班作為幼兒園語言課題實驗班，開展課題實驗已經(jīng)1年多了，在課題研究中，我們深深的體會到：會學(xué)勝過學(xué)會，學(xué)會學(xué)習(xí)已經(jīng)成為幼兒園語言教育培養(yǎng)目標(biāo)中的重要組成部分。過去，我們較多的強(qiáng)調(diào)幼兒園

2009-10-16

大班語言活動：美麗的服裝

一、活動目標(biāo)：1、感受服裝的美，學(xué)習(xí)與各種服裝相關(guān)的詞語。2、能運(yùn)用較完整、連貫的語言向同伴介紹自己的服裝。二、活動準(zhǔn)備：各種不同款式的服裝圖若干、收集不同款式的服裝并布置于活動室的四周；《朋友，請到晉

2009-10-16

大班語言活動：農(nóng)夫救蛇

活動目標(biāo)：1.初步了解故事情節(jié)，知道蛇是惡人的代表；2.幫助幼兒形成初步的自我保護(hù)意識�；顒訙�(zhǔn)備：VCD教材，農(nóng)夫和蛇的圖片各一張。活動過程：一、引出課題1．小朋友，你們有沒有聽過《農(nóng)夫救蛇》這個故事呢？這個

2009-10-16

大班語言活動：金雞冠的公雞

活動目標(biāo)：1、喜歡聽故事，了解故事中各角色的性格特點(diǎn)：公雞的貪吃、愛聽奉承話；狐貍的狡猾；貓和畫眉鳥的機(jī)智、勇敢。2、學(xué)說故事中各角色的主要對話，豐富詞匯：黑黝黝、急騰騰、高聳聳、熱烘烘。3、能積極動腦

2009-10-16

大班語言活動：狗狗的夢想

設(shè)計意圖：大班孩子的想象能力開始豐富了，孩子之間的交流話題也越來越多了，我常常聽到他們?nèi)�三兩兩的在討論，小朋友你長大后相當(dāng)什么？小朋友就會很神氣地說：我要當(dāng)警察、我要當(dāng)解放軍、我要當(dāng)醫(yī)生、我要當(dāng)科學(xué)家

2009-10-16

大班語言活動：多變的故事

活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)按時間、地點(diǎn)、人物、事件的順序，較完整地自編故事。2、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的見解，發(fā)展口語表達(dá)能力�；顒訙�(zhǔn)備：圖片、磁性黑板、幼兒操作用小圖片若干�；顒舆^程：一、激發(fā)想象，讓幼兒自由講

2009-10-16

大班語言活動：大家來運(yùn)動

一、活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)身體各部位的名稱及相應(yīng)的動作。2、運(yùn)用做動作和念兒歌相結(jié)合的方式，讓幼兒體會運(yùn)動的快樂。3、讓幼兒通過學(xué)兒歌掌握相應(yīng)詞語。二、活動準(zhǔn)備1、兒歌《大家來運(yùn)動》及相應(yīng)字卡。2、學(xué)生課本《

2009-10-16

大班語言教案：吃吃、編編、講講

一、活動目標(biāo)1、通過活動，讓孩子進(jìn)行創(chuàng)造性的想象和講述，促使幼兒大膽創(chuàng)編故事，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力。2、培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)的習(xí)慣，提高幼兒口語的連貫性與完整性，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。二、活動準(zhǔn)備各種形狀的

2009-10-16

大班語言教案：小猴的出租車

活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒體驗助人與受助的快樂；能夠大膽、自信的在眾人面前進(jìn)行表達(dá)。2、引導(dǎo)幼兒積極參與討論，提高幼兒的語言表達(dá)能力，求異思維能力和想象的能力。3、理解故事內(nèi)容，積極開展想象，進(jìn)行故事仿編和

2009-10-16

大班語言教案：六一節(jié)真快樂

目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒大膽講述過六一節(jié)的歡快情景。2、鼓勵幼兒用繪畫來表現(xiàn)節(jié)日中最感興趣的情景或最開心的時刻。3、培養(yǎng)幼兒愿與朋友分享快樂之情。準(zhǔn)備1、幼兒園過六一節(jié)的錄象片段。2、圍繞六一兒童節(jié)啟發(fā)幼兒談?wù)摗?/p>

2009-10-16

大班語言教案：微笑

一、活動目標(biāo)：1、懂的微笑能給人帶來快樂，知道關(guān)心他人。2、探索多種使大家快樂的方法，萌發(fā)孩子的愛心。二、活動準(zhǔn)備：微笑字卡和卡片，愛心記錄卡，小兔等動物形象，音樂磁帶等三、活動過程：（一）初步感受微笑

2009-10-16

大班語言活動：河馬飛上天

活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒初步理解故事內(nèi)容，體驗互相關(guān)心、互相幫助的快樂和重要。2、鼓勵幼兒大膽想象，用清楚的語言積極地表達(dá)自己的看法�；顒訙�(zhǔn)備：自制小動物若干、錄音機(jī)、故事磁帶、幻燈活動過程：一、觀察、感

2009-10-16

大班語言活動：聰明的布娃娃

設(shè)計意圖：讓幼兒根據(jù)觀察圖畫內(nèi)容，明白意思，并能開拓思維合理想象，多留給幼兒一些張揚(yáng)個性的機(jī)會，逐步培養(yǎng)幼兒的想象力和語言表達(dá)能力。活動目標(biāo)：1、能在語言指導(dǎo)下觀察畫面。2、能把自己看到的、想到的、推測

2009-10-16

大班語言教案：小船悠悠

活動目標(biāo)：1、享受聽故事的樂趣。2、培養(yǎng)幼兒的發(fā)散思維及思考能力。活動準(zhǔn)備：課件、紙筆、藍(lán)色臘光紙活動過程：1、猜謎語引起幼兒興趣：不著地，不騰空，高高一座樓，造在水當(dāng)中。2、談話引出課題：（1）你見過什

2009-10-16

大班語言教案：心情變變變

一、活動內(nèi)容：《心情變變變》二、活動目標(biāo)：1、能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。2、學(xué)當(dāng)小小主持人播報心情預(yù)報。3、體驗朋友之間互相關(guān)心的情感。三、活動準(zhǔn)備：1、在活動室準(zhǔn)備大森林背景，電視機(jī)模型一臺，小猴手偶

2009-10-16

大班語言教案：滾滾和蹦蹦

活動目標(biāo)：1．通過生動的藝術(shù)形象，感知運(yùn)動的關(guān)鍵要素：狀態(tài)、方向、作用力2．根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行思考，大膽想像故事內(nèi)容。3．培養(yǎng)幼兒觀察力以及對運(yùn)動的現(xiàn)象產(chǎn)生探究的愿望�；顒訙�(zhǔn)備：1．自制故事圖書一本（內(nèi)有文

2009-10-16

大班語言教案：怪小樹

教學(xué)目標(biāo)：一、引導(dǎo)幼兒理解童話的主要情節(jié)及人物形象特點(diǎn)，初步學(xué)習(xí)歸納作品的主題。二、幫助幼兒體驗關(guān)愛別人會給自己帶來快樂的情感。三、幫助幼兒感受美麗、靈巧、光禿禿等詞匯。教學(xué)準(zhǔn)備：一、磁鐵活動教具怪小

2009-10-16

大班語言教案：大象救小兔

一、設(shè)計意圖：隨著我愛小動物主題的開展，作為大班的孩子已不是簡單地對動物可愛形象感到有趣了，他們更多交流的是動物有什么本領(lǐng)，在我們生活中有什么用處等。在經(jīng)過幾次活動后我有意將動物的特性融于講述活動之中

2009-10-16

大班語言教案：云彩和風(fēng)兒

活動目的：1、過各種活動幫助幼兒理解秋季的風(fēng)兒使云彩千變?nèi)f化，感受散文詩的語言美和意境美。2、能講述、表現(xiàn)云彩的變化。3、發(fā)展幼兒想像力和語言表達(dá)能力。活動準(zhǔn)備：1、活動前帶幼兒到戶外觀察云彩的變化，并鼓

2009-10-16

大班語言教案：春天的電話

活動目標(biāo)：1、幼兒能通過故事情節(jié)初步了解一些小動物與周圍環(huán)境的依存關(guān)系。2、能體驗到故事中小動物們的友好交往�；顒訙�(zhǔn)備：課件，頭飾，一只玩具電話活動流程：一、出示冬天動物過冬的課件，回憶以往經(jīng)驗。由樹洞

2009-10-16

大班語言教案：搖籃

目標(biāo)：1、通過電腦課件和動作，理解詩歌的語言，并初步學(xué)會朗誦詩歌。2、初步感知詩歌中的比擬手法。3、在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，運(yùn)用圖片和已有經(jīng)驗進(jìn)行詩歌仿編。準(zhǔn)備：1、電腦課件。2、圖片。3、背景圖：藍(lán)天、大

2009-10-16

大班語言教案：貓醫(yī)生過河

一、設(shè)計意圖根據(jù)《新綱要》的要求，結(jié)合本班幼兒愛聽故事的情況，組織設(shè)計了《貓醫(yī)生過河》這一故事續(xù)編的語言活動。大班的幼兒抽象思維的能力有所提高，對詞匯的理解及掌握有一定的積累。組織他們對故事進(jìn)行續(xù)編不

2009-10-16

大班語言教案：夸夸自己和別人

設(shè)計意圖：在我們當(dāng)前的幼兒活動設(shè)計中，關(guān)于培養(yǎng)幼兒自信心教案是數(shù)不勝數(shù)。培養(yǎng)增強(qiáng)孩子們的自信心是一件好事，可是我們的孩子中有很大一部分卻在家長、幼兒園的共同培養(yǎng)下自信心膨脹，只會看到自己的優(yōu)點(diǎn)，卻看不

2009-10-16

大班語言教案：重要電話

活動目標(biāo)：1、理解莎莎從膽小到勇敢的成長過程。2、體驗故事角色的心理變化，學(xué)做一些力所能及的事。活動準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、故事磁帶活動過程：1、結(jié)合掛圖，完整欣賞故事一遍。2、提問：莎莎為什么會一個人在家？媽媽

2009-10-16

大班語言教案：月亮船

大班語言：月亮船目標(biāo)：1、了解我國的一些名勝古跡，為自己是一個中國人而感到自豪。2、用清楚連貫的語言表達(dá)自己的想法。準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、幼兒用書、故事錄音。過程：1、激發(fā)幼兒閱讀的興趣：*播放故事錄音片段（蒲

2009-10-16

大班語言教案：有趣的線條

一、活動背景：幼兒時期是想象發(fā)展的黃金時期，幼兒喜歡想象，善于想象，抓住最佳時期充分發(fā)展幼兒的想象力，將使幼兒終身受益，對培養(yǎng)創(chuàng)造性人才很有意義。為此，我結(jié)合我園的研究課題創(chuàng)設(shè)適合農(nóng)村幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境，

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大班語言教案：煙斗薩克斯

活動目標(biāo)1．理解故事內(nèi)容，知道吸煙有害健康，感知故事中的小老鼠聰明、善良的形象特點(diǎn)。2．感受薩克斯音樂帶來的快樂，樂意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法和感受�；顒訙�(zhǔn)備：1．故事圖片、自制煙斗。2．薩克斯錄音磁

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大班語言教案：新年到

目標(biāo)：（1）理解兒歌的內(nèi)容，愿意大膽朗誦、表演這首兒歌。（2）體驗感受春節(jié)歡樂的氣氛。準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、幼兒用書《春節(jié)歌謠》、錄音磁帶、各種小動物角色圖片。過程：（1）聽音樂磁帶，激發(fā)幼兒的興趣：*（遠(yuǎn)處傳

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大班語言教案：小熊請客

一、設(shè)計思路對于《小熊請客》這個故事，大班的幼兒大多基本掌握了故事情節(jié)，熟悉人物對話，理解了故事內(nèi)容，有愛勞動的感知經(jīng)驗，有禮貌。對于好吃懶做（又讒又懶）有一定的理性基矗我班幼兒已有了一定的表演經(jīng)驗，

2009-10-16

大班語言教案：小兔過河

設(shè)計意圖：近期我們正在培養(yǎng)幼兒用自己的語言學(xué)習(xí)生動講述，主要是描述性講述，即用生動形象的語言，把人物的狀態(tài)、動作、語言或物體以及景物的性質(zhì)、特征具體描述出來。其中要在講述內(nèi)容上，做到中心突出，內(nèi)容豐富

2009-10-16

大班語言教案：小水滴旅行

目標(biāo)：1、通過故事欣賞，了解水的三態(tài)變化。2、喜愛文學(xué)作品，并能用語言或繪畫的形式來表現(xiàn)。準(zhǔn)備：電腦動畫《小水滴旅行記》、畫筆、供幼兒繪畫的空白圖卡若干。過程：一、討論話題，引出活動內(nèi)容。小朋友，你們喜

2009-10-16

大班語言教案：小老鼠旅游

活動目標(biāo)：1．能根據(jù)故事前半部分提供的線索及各種動物的特征，編出多種合理的情節(jié)來結(jié)束故事。2．安靜鉆心地傾聽他人講述，用較完整連貫的語言講述故事。3．懂得在危急的時候，不僅需要他人的幫助，更重要的是要設(shè)

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大班語言教案：小老虎過生日

活動目標(biāo)：1、通過觀看手偶表演，理解兒歌內(nèi)容，學(xué)說兒歌中的對話。2、通過圖標(biāo)的提示，學(xué)習(xí)朗誦兒歌。3、能和教師、同伴一起表演兒歌，體驗共同表演的樂趣�；顒訙�(zhǔn)備：1、根據(jù)兒歌內(nèi)容，事先編排好手偶表演。2、與

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大班語言教案：小狐貍賣空氣

活動目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，能圍繞故事情節(jié)，開展討論，用較清楚的語言表達(dá)自己的想法。2、讓幼兒初步了解空氣污染的原因以及城市空氣凈化的初淺知識，并初步激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識。二、活動準(zhǔn)備：1、木偶：小狐

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大班語言教案：我要做小學(xué)生了

一、活動目標(biāo)：1、理解小學(xué)生生活，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。2、留戀幼兒園生活，珍惜在園時光。二、活動準(zhǔn)備：1、收集剛從幼兒園畢業(yè)的哥哥姐姐在小學(xué)活動的照片。2、年歷一本。三、活動過程：1、出示哥哥姐姐在

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