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大班語言教案:貓和老鼠

動物王國是我們本學(xué)期進(jìn)行的主題活動之一。在進(jìn)行這一主題教學(xué)時,孩子們談得最多的是動畫片,興致一來,手舞足蹈的孩子們一會兒模仿唐老鴨和米老鼠,一會兒模仿懶惰的加菲貓,一會兒又學(xué)著藍(lán)貓和淘氣而碰到?jīng)]有對白

2009-08-01

大班語言教案:我做哥哥了

目標(biāo):1、理解小貓野田做了哥哥后情緒的變化過程。2、能體會到長大是快樂、要更懂事的道理。重點:理解故事內(nèi)容。難點:理解小貓野田做了哥哥后情緒的變化過程。準(zhǔn)備:幼兒用書《我做哥哥了》、教學(xué)掛圖、小貓頭飾若

2009-08-01

大班語言教案:懶惰的小蝸牛

活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用連貫、完整的語言講述圖片的情節(jié),并運(yùn)用合理的想象來表現(xiàn)角色的心理變化。2、鍛煉幼兒能在集體面前自然大方有重點的講述。3、引導(dǎo)幼兒對圖片進(jìn)行創(chuàng)造性排列并講述,培養(yǎng)幼兒的求異思維;

2009-08-01

大班語言活動:小猴改錯

設(shè)計意圖:《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》語言領(lǐng)域要求中指出:鼓勵幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,嘗試說明、描述簡單事物或過程,發(fā)展語言表達(dá)能力和思維能力;大班幼兒隨著知識經(jīng)驗的日愈豐富,不僅愛提問題,且

2009-08-01

大班語言教案:我是奧運(yùn)小福娃

1.認(rèn)讀漢字奧運(yùn)、最、吶喊、彩、變注意念準(zhǔn)字音。2.培養(yǎng)幼兒的識字興趣活動準(zhǔn)備字卡:奧運(yùn)、最、吶喊、彩、變小椅子五把常規(guī)字條(眼睛看著字寶寶聲音洪亮有感情)活動過程一、開始部分:教師出示神秘箱向小朋友介

2009-08-01

大班語言活動:續(xù)編故事--老虎來了

一、目標(biāo)(一)認(rèn)真傾聽故事,較快地掌握故事前半部分的主要內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)故事中的合理線索。(二)能根據(jù)故事提供的線索,創(chuàng)造性地、合理地續(xù)編出故事的結(jié)尾。(三)在合作創(chuàng)編故事中,能大膽說出自己的觀點,有積極參

2009-08-01

大班語言活動:有趣的線條

一、活動背景:幼兒時期是想象發(fā)展的黃金時期,幼兒喜歡想象,善于想象,抓住最佳時期充分發(fā)展幼兒的想象力,將使幼兒終身受益,對培養(yǎng)創(chuàng)造性人才很有意義。為此,我結(jié)合我園的研究課題創(chuàng)設(shè)適合農(nóng)村幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境,

2009-08-01

大班語言活動:孫悟空打妖怪

活動目標(biāo):1、理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國傳統(tǒng)兒歌連鎖調(diào)的形式特點,能學(xué)會有表情地朗誦兒歌。2、對幼兒進(jìn)行安全教育。3、能用不同的形式朗讀兒歌;顒訙(zhǔn)備:1、課前排練兒歌的情境表演。2、兒歌《孫悟空打妖

2009-08-01

大班語言活動:shoes

目標(biāo):1.學(xué)會新單詞:ortsshoes,sliers,justright,tight2.運(yùn)用新單詞簡單的組成句型,并適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行對話。準(zhǔn)備:運(yùn)動鞋,拖鞋,磁帶過程:一.GreetingHello,howareyou?Whatstheweatherliketoday?Whatthedayistoday?

2009-07-31

大班語言活動:借傘

教學(xué)目標(biāo):1、掌握詩歌內(nèi)容,能有感情的朗誦詩歌2、會用簡潔的語言,形象生動的仿編詩歌3、理解詩歌優(yōu)美的意境,感受幫助他人的快樂;顒訙(zhǔn)備:知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:教師在活動前多引導(dǎo)幼兒多欣賞有關(guān)的文學(xué)作品。物質(zhì)準(zhǔn)

2009-07-31

大班語言教案:Colour Game

教學(xué)目標(biāo):在游戲活動中,復(fù)習(xí)已學(xué)過的顏色單詞,學(xué)習(xí)新單詞:purple(紫色)、pink(粉紅色)。鼓勵幼兒大膽運(yùn)用已學(xué)過的顏色、物品的單詞進(jìn)行組合,培養(yǎng)幼兒思維的靈活性。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體軟件、色卡、彩色板、各種玩

2009-07-31

大班語言教案:白云

活動目標(biāo):1、幫助幼兒根據(jù)圖片的形象進(jìn)行合理、大膽地想象,創(chuàng)編出多種幫助小動物的情節(jié)。2、要求幼兒在教師的引導(dǎo)下,完整地講述出圖片的主要情節(jié)發(fā)展過程。3、引導(dǎo)幼兒在講述時體驗角色之間的情感,感受到幫助別

2009-07-31

大班語言活動:小兔子開鋪子

活動目標(biāo):1、初步學(xué)會朗誦兒歌,并能以游戲的形式進(jìn)行表演。2、能正確掌握兒歌中出現(xiàn)的一些量詞,并在游戲中學(xué)習(xí)接觸新的量詞,練習(xí)完整講述。活動重點:會說兒歌;顒与y點:能說準(zhǔn)量詞;顒訙(zhǔn)備:1、售貨廳,兒

2009-07-31

大班語言教案:我是機(jī)械發(fā)明家

環(huán)境創(chuàng)設(shè):合作桌子,椅子,墻壁上布置有吊車、推土車和大卡車圖片展覽;顒訙(zhǔn)備:各種頭飾,LASY積木,輕松、歡快、和諧的背景音樂;顒幽繕(biāo):主要目標(biāo):提高孩子語言能力、創(chuàng)造力、人際交往能力和思維能力。間接

2009-07-31

大班語言教案:對比歌

一、活動目標(biāo)(一)認(rèn)知目標(biāo)理解詩歌內(nèi)容,使幼兒掌握詩歌中高低、胖瘦等反義詞,能運(yùn)用一個一個的句式仿編,培養(yǎng)幼兒思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、兼容性、靈活性。(二)情感目標(biāo)讓幼兒結(jié)合周圍事物,大膽運(yùn)用反義詞仿編詩歌,培養(yǎng)幼

2009-07-19

大班語言教案:走近澳門

活動目的:通過活動,使幼兒了解澳門的風(fēng)光,了解澳門特別行政區(qū)區(qū)旗、區(qū)徽和回歸標(biāo)志圖的含義,感受澳門回歸的喜悅之情;顒訙(zhǔn)備:在活動室內(nèi)布置澳門風(fēng)光墻飾,如,澳凼大橋、媽祖閣、大三巴牌坊等標(biāo)志性的澳門風(fēng)

2009-07-19

大班語言教案:有趣的錢

設(shè)計思路:有一次,小朋友在自由活動時,同事把一些錢還給我。一個小朋友看見了就說:我媽媽也有這50元錢。這一下,大家說開了,我媽媽還有100元錢。我爸爸還有外國錢。我馬上與孩子討論起來。于是我與孩子一起收集

2009-07-19

大班語言教案:愛媽媽的小烏鴉

活動目標(biāo):1、理解故事內(nèi)容,能看圖復(fù)述故事。2、嘗試用表演的方式表達(dá)對故事的理解。3、了解愛媽媽、愛長輩的美好情操;顒訙(zhǔn)備:故事圖片、攝像頭、小動物頭飾、音樂CD;顒舆^程:一、開始部分:(音樂響起)教

2009-07-19

大班語言教案:單韻母教學(xué)

教學(xué)要求:認(rèn)清單韻母的形,讀準(zhǔn)單韻母的音,能正確書寫六個單韻母,會讀單韻母的四聲,熟記單韻母的筆順。教學(xué)重點:讀準(zhǔn)單韻母的四聲,會寫單韻母的筆順。教學(xué)時間:十二課時。教學(xué)過程:第一課:教學(xué)單韻母a一、

2009-07-19

大班語言教案:小鳥的歌

1.初步感知理解散文的內(nèi)容,感受體驗作品的語言美、意境美。2.學(xué)習(xí)用完整連貫的語言講述,發(fā)展想象力,。3.知道鳥是人類的朋友,樹立愛護(hù)鳥的意識,萌發(fā)熱愛大自然的情感;顒訙(zhǔn)備:實物投影儀一臺,幻燈片若干

2009-07-19

大班語言教案:梨子小提琴

一、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)掌握正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;2、學(xué)會根據(jù)故事內(nèi)容進(jìn)行繪畫并進(jìn)行故事創(chuàng)編,發(fā)展孩子的想象力、創(chuàng)造力及語言表達(dá)能力;3、培養(yǎng)孩子主動與同伴交流的良好習(xí)慣。二、活動準(zhǔn)備:1、《

2009-07-19

大班語言教案:猜畫謎

活動目標(biāo):1、通過猜猜、想想畫謎,激發(fā)幼兒聽話與說話的興趣。培養(yǎng)幼兒用完整的語句較連貫地講述畫謎內(nèi)容。2、發(fā)展幼兒觀察力和想象力。3、提高個別幼兒尋求新經(jīng)驗的好奇心。活動準(zhǔn)備:大畫謎四幅,小畫謎人手一份

2009-07-19

大班語言教案:有趣的故事接龍

課余時間在給小朋友們講故事時,我會時不時地引導(dǎo)小朋友們創(chuàng)編故事的中間部分和結(jié)尾來培養(yǎng)孩子的思維能力。其中有一次,講的是《猴子撈月亮》:從前,有一群猴子在井邊玩,突然有一只小猴子發(fā)現(xiàn)月亮掉到井里了,于是

2009-07-19

大班語言教案:小老鼠與大彩筆

設(shè)計意圖:本班孩子想象力豐富,語言表達(dá)能力較好,愛表現(xiàn)自己,讓孩子們在感興趣的語言活動中發(fā)揮其豐富的想象力,大膽表現(xiàn)自己,提高表達(dá)能力,我為孩子們選取了富童話色彩的故事《小老鼠和大彩筆》,以小老鼠要求

2009-07-19

大班語言教案:詩歌家

藍(lán)藍(lán)的天空是白云的家,密密的樹林是小鳥的家,綠綠的草地是小羊的家,清清的河水是小魚的家,紅紅的花兒是蝴蝶的家,快樂的幼兒園是小朋友的家。[活動目標(biāo)]1.幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容,感受詩歌的畫面美和語言美。2.

2009-07-19

大班語言教案:詩歌夢

一、說教材分析我選擇的說課的科目是語言,課題內(nèi)容是詩歌《夢》,適合大班幼兒學(xué)習(xí)。教材選自《幼兒教育》95年第6期第16頁。那么,我為什么要選擇教學(xué)安排以外的教材呢?一是因為這首詩歌為讀者創(chuàng)設(shè)了一種優(yōu)美、溫

2009-07-19

大班語言教案:-橘子花

目標(biāo):1.在做做玩玩中,初步感受和體驗散文中展示的語言美和快樂的情緒。2.愿意并大聲說出自己體驗和學(xué)習(xí)橘子花的感受。3.在教師的提醒下,學(xué)習(xí)安靜地傾聽。準(zhǔn)備:橘子若干,自制背景大樹,音樂錄音過程;1.運(yùn)用操作

2009-07-19

大班其他教案:美麗的海底世界

活動目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒對海底的興趣以及熱愛大自然的情感2、引導(dǎo)幼兒大膽想象進(jìn)行繪畫。3、培養(yǎng)幼兒良好的美工活動習(xí)慣,耐心細(xì)致的做事態(tài)度活動準(zhǔn)備⒈課前請幼兒觀賞過各種各樣的魚的圖片,觀察過魚缸里各種觀賞魚

2009-07-19

大班語言教案:馬路上的汽車

一、活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒圍繞馬路上的汽車的話題進(jìn)行交談,并幫助幼兒用連貫的語言來表達(dá)自己的想法和愿望。2、培養(yǎng)幼兒在集體面前說話聲音響亮、態(tài)度自然大方。二、活動準(zhǔn)備:各種玩具汽車。三、活動過程:1、創(chuàng)

2009-07-19

大班語言教案:精彩的馬戲

一、課文特點《精彩的馬戲》是一篇看圖學(xué)文,講的是一場精彩的馬戲。共記敘了六個節(jié)目,其中,重點記敘了猴子、黑熊、山羊的精彩表演。全文圍繞精彩從兩方面進(jìn)行了記敘:一方面是動物表演時的神態(tài)、動作,另一方面是

2009-07-19

大班語言教案:畫春天

活動目標(biāo):1、讓幼兒在看看、說說、畫畫、玩玩中,理解兒歌內(nèi)容,激發(fā)幼兒大膽說話的愿望。2、初步理解詩歌內(nèi)容,并喜歡用動作表達(dá)自己對詩歌的感受。3、豐富詞匯:柳枝、翩翩;顒訙(zhǔn)備:1、課前帶幼兒觀察春景,積

2009-07-19

大班語言教案:紅帽子

教學(xué)目的:1、在想象的基礎(chǔ)上,把半圓形變化成各種物體。2、能把自己的想象編成有趣的情節(jié),并用語言表達(dá)出來。教學(xué)準(zhǔn)備:森林背景圖、紙制半圓形紅帽子、圖畫紙、彩色筆、各種動物貼絨等。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:1、

2009-07-19

大班語言教案:好心的風(fēng)娃娃

活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒有序地觀察圖片,理解圖片中風(fēng)于船,風(fēng)和人的關(guān)系。2、鼓勵幼兒自由想象,大膽表現(xiàn),培養(yǎng)幼兒的講述興趣。活動準(zhǔn)備:講述材料3幅風(fēng)娃娃表情圖一個活動過程:1、欣賞風(fēng)的聲音:提問:1)你聽到

2009-07-19

大班語言教案:海洋動物的一封信

活動目標(biāo):1、知道目前海洋動物的生活環(huán)境,有保護(hù)海洋的愿望。2、能用繪畫的形式寫信;顒訙(zhǔn)備:海洋動物、海洋污染的錄像;海洋動物胸飾;音樂磁帶;白紙;記號筆;蠟筆;教師示范信一封活動過程:一、導(dǎo)入活動,

2009-07-19

大班語言教案:魔法奶奶的電話

活動目的:1、通過故事進(jìn)一步比較四季的明顯不同。2、感受季節(jié)的不斷漸變以及它對人們生活的影響;顒訙(zhǔn)備:兒歌掛圖,大字紙;故事書《魔法奶奶的電話》;寫有四季字卡的紙條,后面有雙面膠(人手一套);魔法電話

2009-07-19

大班語言教案:愛心魚

一、活動目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用顏色和圖案間隔來裝飾魚;2、體驗相互關(guān)心相互幫助的快樂。二、活動準(zhǔn)備1、一條用不同顏色和圖案裝飾鱗片的大魚(鱗片可取下)、一幅背景圖;2、每人有一份繪畫材料(繪畫本、畫紙、鉛筆

2009-07-19

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