鏡頭一： 小王老師抓住了正在桌子上亂畫的小明，批評(píng)他說(shuō)： 老師講了多少次了，不能在桌上亂涂亂畫，你這樣做對(duì)不對(duì)？ 不對(duì)。 你自己說(shuō)，該怎么辦？ 小明不知所措。 老師，讓他用自己的衣服擦干凈。 有孩子大叫起來(lái)

孩子是祖國(guó)的希望，是民族的未來(lái)，孩子的需要是教師關(guān)心的焦點(diǎn)，孩子的進(jìn)步是教師快樂(lè)的源泉。 心理學(xué)研究也表明，對(duì)學(xué)生的期望過(guò)高或過(guò)低都是有害的：期望過(guò)高，學(xué)生老是達(dá)不到，自然有損其信心的樹(shù)立與鞏固；期望

明天，就要組織孩子進(jìn)行美工制作活動(dòng)――美麗的花園，我翻了下教案，看了看活動(dòng)過(guò)程，在想如何啟發(fā)幼兒用不同的方法制作出美麗的大花園 合上教案本，一個(gè)念頭突然在我腦海里浮現(xiàn) 為什么我總是想著如何讓幼兒按我的

隨著二期課改的深入開(kāi)展，環(huán)境對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用越來(lái)越得到重視和體現(xiàn)�！渡虾Ｊ袑W(xué)前教育課程指南》明確規(guī)定： 應(yīng)創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的、支持性的環(huán)境。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和材料的提供，既要適合幼兒的現(xiàn)有水平，又要富有一定

責(zé)任心是一個(gè)人應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一，是一個(gè)人立身處世的基本條件。一個(gè)人如果沒(méi)有起碼的責(zé)任心，做事隨便，敷衍了事，那他就不會(huì)做好自己的工作。同樣在與人相處中，一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人也不會(huì)得到親朋、同事、領(lǐng)

和諧的工作氛圍能極大地調(diào)動(dòng)幼師工作積極性和主動(dòng)性，同樣和諧的師幼關(guān)系能極大地調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，有利于幼兒的個(gè)性的社會(huì)化發(fā)展，但是和諧的師幼關(guān)系的建立卻并不是一件容易的事，除了

閱讀教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。閱讀是一種體驗(yàn)。而體驗(yàn)，應(yīng)該是多層次多角度的。平常，我們所說(shuō)的閱讀，主要有看書、默讀、朗讀等多種形式。其實(shí)，真正的閱讀，應(yīng)該是全身心投入的，要調(diào)動(dòng)所有的感覺(jué)器官全情

相信每個(gè)班的孩子能力發(fā)展都存在著差異性，有的思維敏捷，各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中總能嶄露頭角，深受師長(zhǎng)的喜愛(ài)；有的乖巧內(nèi)向，默默無(wú)聞從不讓大人操心；而有的則調(diào)皮多動(dòng)，惹是生非令人頭疼。孩子們來(lái)自不同的家庭，帶著

做為一名幼兒園的老師，不僅僅要有豐富的知識(shí)，還要有一顆愛(ài)孩子們的童心，一般的小孩子們都有挑食的習(xí)慣，以下就讓我們來(lái)看看老師們是如何來(lái) 教育 不愛(ài)吃芝麻糊的笑寶們?nèi)な掳桑?今天中午小朋友的午點(diǎn)是芝麻糊，不

《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)[2010]41號(hào))(以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》)指出， 學(xué)前教育是終身學(xué)習(xí)的開(kāi)端，是國(guó)民教育體系的重要組成部分，是重要的社會(huì)公益事業(yè)。 辦好學(xué)前教育，關(guān)系億萬(wàn)兒童的健康成長(zhǎng)，

我家寶寶9月份該上幼兒園了。3、4月份就要選園。各位媽媽們介紹一下經(jīng)驗(yàn)：如何給寶寶選幼兒園？在擇園時(shí)都要考慮哪些因素呢？ 豆豆的家（西安）： 制約因素很多 談?wù)勎覀兊那闆r吧：3歲時(shí)上的是我們大學(xué)的附屬幼兒園

在教育孩子的過(guò)程中，無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師，對(duì)于孩子的許下的承諾要滿足，因?yàn)槔蠋熁蚴羌议L(zhǎng)在孩子的心里占有了重要的地位，只有這樣才能維持住自己在孩子心理的偉大的形象不被損失。 那是一個(gè)孩子們將要離園的時(shí)候，

和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆邮强鞓?lè)的，和孩子們?cè)谝黄鸬纳�活是幸福的。我常常讓自己陶醉其中，享受和孩子們�(cè)谝黄鸬膼芤狻?當(dāng)然再美好的東西或多或少都會(huì)有一些瑕疵。就在最近我發(fā)現(xiàn)有一些小朋友身上就流露出了 以自我為

綠芽，小草悄悄的露出了頭兒，這都表明了春天的腳步已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，一年的希望時(shí)節(jié)已經(jīng)悄悄來(lái)到，農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種下一年的希望，等待著春天好的開(kāi)始。 教案前言 春天的氣息越來(lái)越濃郁了，太陽(yáng)公公開(kāi)始早早