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幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《有趣的磁鐵》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 設(shè)計(jì)意圖： 《有趣的磁鐵》是科學(xué)青島版三年級(jí)（下）第一單元最后一課的內(nèi)容。本課活動(dòng)內(nèi)容是按 認(rèn)
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《彈簧里的學(xué)問(wèn)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教學(xué)內(nèi)容 在物體形狀或體積發(fā)生改變的情況下，會(huì)產(chǎn)生要恢復(fù)原狀的力，對(duì)跟他接觸的物體會(huì)產(chǎn)生力
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《蹺蹺板》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 設(shè)計(jì)意圖： 《蹺蹺板》一課是青島版科學(xué)教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元《常見(jiàn)的力》的第三課。 游戲 是孩子們
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《玩滑梯的啟示》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、科學(xué)知識(shí)方面：知道摩擦力是生活、生產(chǎn)中一種常見(jiàn)的力；了解摩擦力與我們生活的
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年青島版三年級(jí)自然與科學(xué)上冊(cè)《小車的運(yùn)動(dòng)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 設(shè)計(jì)意圖： 本課以小車為話題，按照 問(wèn)題 假設(shè) 實(shí)驗(yàn) 結(jié)論 的科學(xué)探究過(guò)程，對(duì)小車在平面上的運(yùn)動(dòng)過(guò)
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)全冊(cè)教案設(shè)計(jì)匯總，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)匯總 2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)教案設(shè)計(jì)匯總
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)教案設(shè)計(jì)匯總，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)教案設(shè)計(jì) 課文名錄 教案設(shè)計(jì) 《蠶卵里孵出的新生命》教案設(shè)計(jì) 點(diǎn)擊查看 《我們
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《做一個(gè)指南針》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 鋼針經(jīng)過(guò)磁鐵摩擦后可以變成磁針。 過(guò)程與方法 1、用磁鐵摩擦鋼針的方法
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《指南針》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 指南針是利用磁鐵能指南北的性質(zhì)制成的指示方向的儀器。 過(guò)程與方法 用指南針確
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《磁力大小會(huì)變化嗎》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 兩個(gè)或多個(gè)磁鐵吸在一起，磁力大小會(huì)發(fā)生改變。 過(guò)程與方法 1、提出
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《磁極的相互作用》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 1、磁鐵能指南北方向。指南的磁極叫南極，用 S 表示;指北的磁極叫北極
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《磁鐵的兩極》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 1、磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫磁極，磁鐵有兩個(gè)磁極。 2、兩個(gè)磁極接近，有時(shí)
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《磁鐵有磁性》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 1、磁鐵能吸引鐵制的物體，這種性質(zhì)叫磁性。 2、磁鐵隔著一些物體也能吸鐵
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《我們知道的磁鐵》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 1、磁鐵有各種各樣的形狀。 2、磁鐵具有一些特殊的性質(zhì)，被廣泛地應(yīng)用
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《水的三態(tài)變化》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念： 1、水在自然界有各種形態(tài) 云、霧、雨、露、霜、雪、冰、水蒸氣 即水在
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《水和水蒸氣》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念： 1、水變成水蒸氣的過(guò)程叫蒸發(fā)，水蒸氣變成水的過(guò)程叫凝結(jié)。 2、加熱能加
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《水珠從哪里來(lái)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念：水蒸氣遇冷會(huì)凝結(jié)成水。 過(guò)程與方法： 1、觀察到盛有冰塊的玻璃杯外壁有
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《冰融化了》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念： 1、當(dāng)環(huán)境溫度高于0℃，冰的溫度升至0℃時(shí)開(kāi)始融化；冰在融化過(guò)程中，溫度
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《水結(jié)冰了》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念： 1、當(dāng)環(huán)境溫度低于0℃，水的溫度下降到0℃時(shí)，水開(kāi)始結(jié)冰，從液體狀態(tài)變成
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《測(cè)量水的溫度》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念： 1、 根據(jù)不同的測(cè)量范圍和使用需要，人們?cè)O(shè)計(jì)制作了不同的溫度計(jì)。測(cè)量
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《溫度和溫度計(jì)》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知道溫度的概念：溫度表示物體的冷熱程度。物體的溫度可以用溫度計(jì)測(cè)量。 2、認(rèn)
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《我們的生命周期》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 1、從出生到現(xiàn)在，我們的身體發(fā)生了很多的變化，今后還將發(fā)生變化。 2
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《其他動(dòng)物的生命周期》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 1、動(dòng)物都有生命周期，都要經(jīng)歷出生生長(zhǎng)發(fā)育繁殖死亡四個(gè)階段。 2
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《蠶的生命周期》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 1、蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵蠶蛹蠶蛾四個(gè)階段。 2、蠶是蠶的生命周期中的幼蟲(chóng)
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《蛹變成了什么》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 1、蠶蛹經(jīng)過(guò)to天一15天，會(huì)變成蠶蛾。 2、蠶蛾是蠶的成蟲(chóng)，分雌蛾和雄蛾
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《蠶變了新模樣》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 1、變蛹前的蠶是蠶生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中的幼蟲(chóng)，蛹是蠶生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的另一個(gè)形
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《蠶的生長(zhǎng)變化》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念 1、蠶在生長(zhǎng)的過(guò)程中，身長(zhǎng)、體重、食量等方面都會(huì)不斷發(fā)生變化。 2、蛻
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《蠶卵里孵出的新生命》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 科學(xué)概念 1、了解蠶卵的顏色、形態(tài)、大小等。 2、蠶卵里孕育生命，新的小蠶將從蠶卵里孵出
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《我們的大豐收》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】： 科學(xué)概念：一粒種子在適宜的環(huán)境下能發(fā)育成一株植物，并結(jié)出許多種子；綠色開(kāi)花
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《開(kāi)花了，結(jié)果了》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念：在植物生長(zhǎng)過(guò)程中，花要經(jīng)過(guò)花開(kāi)花謝的過(guò)程，花凋謝后結(jié)果；花包括花
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《莖越長(zhǎng)越高》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】： 科學(xué)概念：植物莖在不同生長(zhǎng)階段外部形態(tài)不同，不同時(shí)期的莖生長(zhǎng)速度不同；植物的
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《種子變成了幼苗》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】： 科學(xué)概念：植物的綠葉可以制造植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)料；植物的葉在莖上分布有利
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《我們先看到了根》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】： 科學(xué)概念：種子萌發(fā)先長(zhǎng)根，再長(zhǎng)莖和葉；植物的根總是向下生長(zhǎng)的；植物的根能
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)下冊(cè)《種植我們的植物》教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 【教學(xué)目標(biāo)】： 過(guò)程與方法：學(xué)習(xí)掌握播種技能；在教師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)適宜的實(shí)驗(yàn)，觀察種子的
2018-05-25
【教學(xué)目標(biāo)】： 科學(xué)概念：不同植物的種子，它們的形狀、大孝顏色等外部特征各不相同；種子有自己特殊的結(jié)構(gòu)，在適宜的條件下可以萌發(fā)生長(zhǎng)成一株植物。 過(guò)程與方法：用感官和放大鏡觀察種子的外部形態(tài)特征；根據(jù)植
2018-05-25
幼教網(wǎng)整理了關(guān)于2018年教科版三年級(jí)自然與科學(xué)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)匯總，希望對(duì)教師教學(xué)有所幫助，僅供參考。 教科版三年級(jí)自然與科學(xué)上冊(cè)教案設(shè)計(jì) 課文名錄 教案設(shè)計(jì) 《我看到了什么》教案設(shè)計(jì) 點(diǎn)擊查看 《校園的樹(shù)木
2018-05-25
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