大班其他教學(xué)活動：五官

設(shè)計意圖：在日常生活中，孩子們都會吃到各種味道的食物也呈現(xiàn)出各種面部表情。設(shè)計這次活動把日常生活與教育活動有機(jī)地結(jié)合在一起，激發(fā)幼兒探索欲望，引導(dǎo)幼兒大膽探索，運(yùn)用各種感官仔細(xì)感知。讓幼兒在活動中既能

2009-07-12

大班其他教案：認(rèn)標(biāo)志講安全

一活動名稱認(rèn)標(biāo)志講安全二活動目標(biāo)1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，觀察能力和判斷的能力3、幫助幼兒認(rèn)識生活中的一些常見的標(biāo)志，主要認(rèn)識：當(dāng)心觸電當(dāng)心中毒禁止煙火4

2009-07-12

大班其他教案：不怕黑的孩子

一、活動目標(biāo)1．發(fā)展幼兒走和平衡的能力。2．大膽進(jìn)行身體活動，提高對各種環(huán)境的適應(yīng)能力。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)能在黑暗里大膽進(jìn)行身體活動。三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)墨鏡、長紙棍、塑料袋與全體幼兒人數(shù)相同。小皮球若干。泡

2009-07-12

大班其他教案：比高矮

活動目標(biāo)：1、探索各種比較高矮的方法，能講述探索的過程和結(jié)果。2、幼兒用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)記錄比較的結(jié)果。3、初步感知物體高矮的相對性和不變性�；顒訙�(zhǔn)備：1、幼兒有比較高矮有初步的經(jīng)驗(yàn)。2、探索高矮的材料

2009-07-12

大班其他教案：小魚和水草

一、活動目標(biāo)：1、樂意參與動畫片同構(gòu)活動，在活動中體驗(yàn)藝術(shù)活動的快樂。2、感受識別兩段性質(zhì)不同的音樂，嘗試為小魚和水草的動態(tài)畫面進(jìn)行相應(yīng)的匹配。3、能大膽運(yùn)用各種方式表現(xiàn)小魚和水草的不同形象。二、活動準(zhǔn)

2009-07-12

大班其他教案：打擊樂木瓜恰恰恰

一、活動目標(biāo)：１、幼兒初步感受印尼歌曲的風(fēng)格，熟悉音樂的結(jié)構(gòu)。２、幼兒能根據(jù)圖譜進(jìn)行打擊樂器演奏。３、體會師幼合作、同伴合作的快樂。二、活動準(zhǔn)備：１、畫有各種水果的圖譜、磁帶。２、木瓜實(shí)物。３、鈴鼓、

2009-07-12

大班其他教案：魔法師的實(shí)驗(yàn)室

活動目標(biāo)：1、能正確判斷圖形的二維特征，進(jìn)一步加深對幾何形狀的認(rèn)識。2、學(xué)習(xí)按住鼠標(biāo)左鍵不放、拖動鼠標(biāo)的操作技能，鞏固開機(jī)關(guān)機(jī)的方法。3、體驗(yàn)電腦操作帶來的樂趣，增強(qiáng)對數(shù)學(xué)活動的興趣�；顒訙�(zhǔn)備：（一）物

2009-07-12

大班其他教案：我會變

活動目標(biāo)1、在幼兒初步學(xué)會歌曲的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想創(chuàng)作，續(xù)編歌曲。2、激發(fā)幼兒愿意表現(xiàn)、敢于表現(xiàn)的欲望。重點(diǎn)與難點(diǎn)1、用身體各部位表現(xiàn)豐富多樣的事物。2、根據(jù)身體表現(xiàn)的事物編唱歌曲。材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、錄

2009-07-12

大班其他教案：不喝水的蠟

活動目標(biāo)：1、萌發(fā)孩子積極參與探索活動的興趣。2、引導(dǎo)幼兒了解蠟不吸水的特性比較發(fā)現(xiàn)經(jīng)特殊加工后紙杯功用。活動準(zhǔn)備：1、三個大水盆裝滿水，紙、筆若干。每組一個一次性紙杯裝上水。2、幼兒每人事先折好一個小船

2009-07-12

大班其他教案：告別可愛的幼兒園

目的：1．體驗(yàn)畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。2．萌生對小學(xué)生活的向往之情。準(zhǔn)備：1．請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。2．給每個幼兒準(zhǔn)備一頂博士帽、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊（內(nèi)有一張畢

2009-07-12

大班其他教案：保護(hù)牙齒

活動目標(biāo)：1、教育幼兒堅持早晚刷牙，養(yǎng)成早晚刷牙的良好習(xí)慣，并掌握正確的刷牙方法。2、使幼兒了解齲齒的危害性以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識。3、知道換牙是一種正常的生理現(xiàn)象，不用擔(dān)心害怕，學(xué)會保護(hù)新長出來的牙齒

2009-07-12

大班其他教案：安全小精靈

活動目的：1、使幼兒了解常用的安全標(biāo)志。2、使幼兒能懂得一定的安全知識，學(xué)會保護(hù)自己�；顒訙�(zhǔn)備：1、卡片制作的110、120、119、SOS以及常用的交通標(biāo)志。2、魔棒一根，五角星若干3、情境表演：小朋友獨(dú)自在家突然

2009-07-12

大班其他教案：安全教育活動計劃

活動目的：1、利用情景表演和討論的形式，教育幼兒注意交通安全，以及不在活動室沖跑打鬧。2、通過游戲活動，對幼兒進(jìn)行珍愛生命的安全教育，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力�；顒訙�(zhǔn)備：圖片及相關(guān)資料；場地布置

2009-07-12

大班其他教案：不跟陌生人走

活動目標(biāo)：1、教育幼兒不能跟陌生人走，初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。2、培養(yǎng)幼兒清晰的口語表達(dá)能力及辨別能力。3、幼兒知道不能跟陌生人走，及其危險性�；顒訙�(zhǔn)備：掛圖四幅活動過程：（一）導(dǎo)入：講一個真實(shí)的故

2009-07-12

大班其他教案：漂亮的衣服

產(chǎn)生背景：自由活動時，許多女孩子拿了唇彩、潤唇膏似乎在化妝，還拿了梳子在梳辮子。打扮完畢后，大家聚在一起，樂滋滋地開始了時裝表演。她們的表演吸引了好多小朋友的注意力。這時，包育能冒出一句：這哪是時裝表

2009-07-12

大班其他教案：城堡奪旗

目標(biāo)：熟練掌握8的分合法準(zhǔn)備：數(shù)字卡棋盤、不同顏色的棋子、旋轉(zhuǎn)六面體、各色旗、撲克牌玩法：每組5名幼兒，一幅棋盤，每位幼兒一套17的撲克牌，每名幼兒持一粒不同顏色的棋子，將各自的棋子放在起點(diǎn)，按照自己的標(biāo)

2009-07-12

大班其他教案：找找哪里不一樣

一、活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察兩幅圖，比較兩幅圖的不同點(diǎn)，并學(xué)會記錄。2、引導(dǎo)幼兒討論：怎樣觀察才能找得多找得對。二、活動準(zhǔn)備：教具：四幅有差異的大圖統(tǒng)計材料、圖表兩張。學(xué)具：人手一張兩幅有差異的圖、水

2009-07-12

大班語言教案：故事葉子鳥

目標(biāo)1．專心聆聽故事，理解故事里的意境。2．發(fā)揮想象創(chuàng)作葉子鳥。準(zhǔn)備故事《葉子鳥》，畫筆、葉子、雙面膠、各種葉子鳥的造型。過程1，帶幼兒到有落葉的地方，找個地方坐下來，靜靜聆聽風(fēng)吹葉子的聲音，看看葉片被

2009-07-12

大班其他教案：高致病性禽流感防治

設(shè)計意圖：一天中午小孩的午餐食譜是栗子炒雞丁，李鏡夾起一塊雞，還沒入口就說了起來：高老師，現(xiàn)在不能吃雞了，有禽流感。話一出口，孩子們便打開了話匣紛紛圍繞禽流感說了起來，鑒于孩子對禽流感直接的感受和興趣

2009-07-12

大班其他教案：十字路口

設(shè)計意圖：大班孩子越來越有獨(dú)立生活的愿望和需要了，他們開始嘗試就近獨(dú)自在馬路上行走，所以，讓孩子了解一些交通規(guī)則的常識，就顯得很有必要了�！墩n程指南》中的幼兒園階段目標(biāo)中也明確指出：幼兒關(guān)心日常生活中

2009-07-12

大班其他教案：從古到今話交通

一、教學(xué)目標(biāo)1、了解交通設(shè)施的演變過程，知道車、橋、路、船的變化歷史。2、根據(jù)查找的資料，探究交通運(yùn)輸方式為什么會發(fā)生這樣的變化，在探究中使學(xué)生了解從古到今交通發(fā)展過程對現(xiàn)實(shí)生活的意義。3、培養(yǎng)學(xué)生查找

2009-07-12

大班其他教案：愛心手語

活動目標(biāo)：1、初步學(xué)習(xí)用手語關(guān)愛聾啞人，體驗(yàn)愛與被愛的情感交流。2、知道通過手的不同動作可以表達(dá)多種情感，感知他們他們的非言語交往和表達(dá)方式�；顒訙�(zhǔn)備：電腦一臺、課件活動過程：一、看手語圖片，引入活動T

2009-07-12

大班其他教案：有趣的電池娃娃

一、創(chuàng)作背景：材料名稱是有趣的電池娃娃，這是一個來源于幼兒生活的教玩具�；顒訁^(qū)角內(nèi)，幼兒們收集了娃哈哈瓶、電池、汽車等廢舊材料�；顒又�，發(fā)現(xiàn)有許多幼兒很喜歡玩電池，很認(rèn)真地滾電池。電池又是他們最熟悉、

2009-07-12

大班其他教案：區(qū)角活動的啟示

文章提要：區(qū)角活動是教師根據(jù)幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)多種領(lǐng)域的學(xué)習(xí)區(qū)域。并提供活動材料，讓幼兒通過自身的擺弄、操作去感知、思考、尋找問題的答案。而教師的任務(wù)是關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感的

2009-07-12

大班其他教案：幼兒是環(huán)境的主人

《綱要》指出：環(huán)境是人賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)、社會、心理調(diào)節(jié)的綜合，是兒童發(fā)展的資源。幼兒園環(huán)境是一種隱性的語言，它能通過色彩、形象和布局隨時隨地的影響幼兒的思想行為和道德品質(zhì)。在實(shí)施二期課改的教育實(shí)踐

2009-07-12

大班其他教案：有趣的刮畫

設(shè)計思路：幼兒在日常的各類活動中經(jīng)常會運(yùn)用到不同的工具，如我班在美工活動中將牙簽、吸管、回形針等等作為輔助材料，這些工具不僅幫助孩子完成了創(chuàng)作，還激發(fā)了他們探究的興趣。為了給幼兒提供充分的探索機(jī)會，我

2009-07-12

大班其他教案：紙桌

設(shè)計意圖：活動設(shè)計的基礎(chǔ)來源于，紙是幼兒日常生活所熟悉的東西。幼兒常常用它來畫畫、寫字、做手工作品。在觀察中發(fā)現(xiàn)大班下學(xué)期的幼兒在創(chuàng)造思維（主要是求異性發(fā)散性）上有了明顯地發(fā)展，他們已不滿足于已經(jīng)發(fā)現(xiàn)

2009-07-12

大班其他教案：益智棋系列

區(qū)角活動是幼兒園普遍采用的一種教育活動形式，區(qū)角活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)就成了幼兒園整個環(huán)境創(chuàng)設(shè)的重要組成部分。為了在區(qū)角活動中充分調(diào)動幼兒動手、動腦、動口的積極性，提高幼兒的智力發(fā)展水平，我們選用各類廢舊瓶蓋

2009-07-12

大班其他教案：需要幫助的人

獲得經(jīng)驗(yàn)：1、在講講、議議、想想、玩玩中知道盲人在日常生活中會遇到很多的困難，激發(fā)幼兒愿意幫助別人的情感。2、發(fā)展幼兒的想象力，積極地幫助盲人設(shè)計一些能夠便于他們生活的用具。重、難點(diǎn)：了解盲人在日常生活

2009-07-12

大班其他教案;小幫手

一、設(shè)計思路：前一階段圍繞我家的人開展了一系列活動，孩子們了解了爸爸媽媽的工作、爸爸媽媽小時侯的故事，特別是恰逢母親節(jié)，通過夸夸我的好媽媽，為媽媽制作禮物等活動提升了孩子愛媽媽的情感，孩子們萌發(fā)了一種

2009-07-12

大班其他教案：我為某某擦眼淚

一、教學(xué)目標(biāo)：使幼兒學(xué)會同情和關(guān)心同伴，掌握幫助和安慰同伴的簡單方法。二、活動準(zhǔn)備：⒈木偶小兔、小熊、小羊、小狗。⒉事先排好木偶表演。三、活動過程：⒈引導(dǎo)幼兒分段看木偶表演，并思考，教師分段提問：表演

2009-07-12

大班其他教案：玩陀螺

一．活動目標(biāo)：1．引導(dǎo)幼兒在玩陀螺的過程中，探索發(fā)現(xiàn)與陀螺旋轉(zhuǎn)有關(guān)的各種相關(guān)因素。2．積極參與探索活動，萌發(fā)求知欲望，二．活動準(zhǔn)備：1、每張桌子上的筐內(nèi)有小陀螺2、幼兒人手一份：1號盒中形狀不同的小陀螺；2

2009-07-12

大班其他教案：燈泡

活動產(chǎn)生背景：我們幼兒園的老師外出旅游時，帶回來幾種好看的燈，孩子們看非常感興趣，就開始議論起自己有什么好看的燈，并且也帶來了好多種燈，也提出了很多的問題，并試著自己去解決，其中為什么燈上的燈泡不一樣

2009-07-12

大班其他教案：手腦跳跳

一、益智區(qū)的生成區(qū)域活動是提供給幼兒一個自我發(fā)現(xiàn)，自主學(xué)習(xí)及和同伴進(jìn)行合作游戲的活動形式，它靈活多樣，能開發(fā)幼兒潛能，滿足每個幼兒的不同發(fā)展需要，是最受幼兒歡迎的活動之一。尤其是大班幼兒對一些智力游戲

2009-07-12

大班其他教案：心情與表情

活動目標(biāo)：1、知道人是有喜怒哀樂的，表情是多種多樣的，并能根據(jù)自己遇到各種事情時的心情，用說說畫畫做做的形式表現(xiàn)表情。2、初步嘗試制作小圖書。活動準(zhǔn)備：畫紙、蠟筆、心情娃娃活動重難點(diǎn)：各種各樣的表情與不

2009-07-12

大班其他教案：動物游樂園

一、活動目標(biāo)1．訓(xùn)練幼兒思維的靈活性、獨(dú)創(chuàng)性和豐富的想像力。2．通過創(chuàng)造性的講述，鍛煉幼兒的口語表達(dá)能力。二、活動準(zhǔn)備（一）物質(zhì)準(zhǔn)備各種色紙、各種動物名稱字卡。（二）知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備幼兒已認(rèn)識各種常見動物及

2009-07-12