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大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動:二等分

一、活動目標:1、通過操作活動讓幼兒感知許多物體(圖形)可以分成相同的二分,并知道整體大于部分。2、嘗試用目測,把實物分成一樣多的兩份,并在活動中用自己的方法來解決生活中的實際問題。3、進一步提高幼兒對

2009-07-04

大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動:大嘴巴比多少

活動目標:1.第一層次:能正確判斷10以內(nèi)數(shù)量的多少,并會用〈〉表示其關(guān)系;第二層次:嘗試用〈〉表示10以內(nèi)數(shù)量的多少;第三層次:在成人指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)判斷10以內(nèi)數(shù)量的多少。2.養(yǎng)成玩完活動后按類收拾的習(xí)慣;

2009-07-04

大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動:猜數(shù)字

活動目標:感知10以內(nèi)數(shù)與量的對應(yīng)關(guān)系,復(fù)習(xí)1~20的數(shù)數(shù),了解各數(shù)之間的關(guān)系;顒訙蕚洌1、數(shù)字1~10卡片人手一套。1~20數(shù)字卡片一套。2、小型玩具;顒舆^程:1、數(shù)量對應(yīng):幼兒將1~10數(shù)字卡依次排好。幼兒在數(shù)字

2009-07-04

大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動:自然測量

活動目的:1、喜歡參與測量活動,樂意運用自然測量的知識來解決所碰到的問題。2、自主選擇工具,測量物體的長短,初步認識測量工具與測量結(jié)果之間的關(guān)系,并且初步學(xué)習(xí)正確測量的方法。3、在動手動腦的活動中激發(fā)幼

2009-07-04

大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動:造彩磚

活動目標;1、在游戲活動中感知面積的大校2、學(xué)習(xí)運用多種方法數(shù)數(shù);顒又攸c:感知面積的大校活動難點:運用多種方法數(shù)數(shù)。活動準備:格子紙、彩筆;顒舆^程:1、分組:幼兒兩人為一組,各持一支筆。2、交代游戲玩

2009-07-04

大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動:學(xué)習(xí)8的組成

活動目標:1、學(xué)習(xí)8的組成,知道8的組成有7種不同的分法,學(xué)習(xí)按序分合。2、引導(dǎo)幼兒觀察兩個部分數(shù)之間的互補關(guān)系。3、啟發(fā)幼兒運用呼喚的方式省略相關(guān)的幾組分合式。重點:學(xué)習(xí)8的組成難點:引導(dǎo)幼兒觀察兩個部分

2009-07-04

大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動:學(xué)習(xí)7的加法

活動目標:1、根據(jù)不同的畫面進行講述,并列出相應(yīng)的算式,從而感知加法算式所表達的數(shù)量關(guān)系。2、理解交換規(guī)律,懂得運用互換規(guī)律列出另一道算式。3、積極探索數(shù)學(xué)活動,樂于講述探索結(jié)果;顒訙蕚洌1、教具:城堡

2009-07-04

大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動:小小裁判員

設(shè)計意圖:學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡單的問題,這是新《綱要》對幼兒園數(shù)學(xué)教育的要求。統(tǒng)計作為常用的一種數(shù)學(xué)方法,是分類、記數(shù)、比較多種數(shù)學(xué)知識的綜合運用,能清晰直觀的比較出多組物體的多

2009-07-04

大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動:玩具超市

設(shè)計意圖:數(shù)學(xué)是抽象性、邏輯性很強的一門學(xué)科,往往在組織教學(xué)時,會感到孩子們的興趣不高,主動學(xué)習(xí)的欲望不強!毒V要》中明確中指出:游戲是幼兒的基本活動。為了創(chuàng)設(shè)一個讓幼兒的主動探究學(xué)習(xí)的空間,我為幼兒

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動:水果超市

活動目標:1、會商量確定水果的價格,并制作價目標簽。2、初步感知5以內(nèi)數(shù)的組成,初步理解加減法運算。3、培養(yǎng)幼兒積極參與活動的興趣;顒訙蕚洌1、已參觀過水果店、超市。2、幾種水果玩具(數(shù)量為幼兒4倍)、貨

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動:看圖編應(yīng)用題

活動目標:能根據(jù)圖片中所給的已知條件編8以內(nèi)加、減法的應(yīng)用題;顒又攸c:在對圖片內(nèi)容進行觀察的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同的方面編應(yīng)用題;顒与y點:找出可編應(yīng)用題的條件;顒訙蕚洌航虒W(xué)掛圖,幼兒用書《早鍛煉》。活

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動:復(fù)習(xí)單數(shù)和雙數(shù)

活動目標:1、通過操作、游戲,要求幼兒能迅速區(qū)別出10以內(nèi)的單數(shù)、雙數(shù)。2、幼兒的動手、分辨能力,發(fā)展幼兒思維的靈活性。活動準備:幾何圖形掛件一人一個,數(shù)字卡片,演示教具,魔術(shù)卡每人一張活動過程:一、帶幼

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動:斗智旅行棋

活動目的:1、復(fù)習(xí)9以內(nèi)的加減,提高幼兒的運算速度和解決問題的能力。2、培養(yǎng)幼兒團結(jié)、協(xié)作、機智的品質(zhì);顒訙蕚洌鹤灾拼笃遄V一張、骰子、操作卡、筆、投影儀等活動過程:一、引起興趣小朋友們都愛下象棋,那你

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動:5的加法

活動目標:1、學(xué)習(xí)按圖和操作順序,感知圖中事物的數(shù)量關(guān)系,學(xué)習(xí)列出算式。2、復(fù)習(xí)5的組成,并知道4+1、3+2及前后位置互換都等于5。3、進一步認識理解+、=號的含義。4、在活動中,體驗游戲的愉悅,提高幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動:小當家

活動目標:幼兒初步嘗試用各種方法進行統(tǒng)計;顒訙蕚洌1、之前幼兒已制作了工資表。2、幼兒已有用木珠進行兩數(shù)相加的初步體驗。3、材料準備:木珠,雪花片,點卡,夾子,各種圖片,紙,筆等。貼有各組標記的黑板四

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教案:學(xué)習(xí)6以內(nèi)的數(shù)

活動目標:1,在游戲中復(fù)習(xí)5以內(nèi)的數(shù)字,初步認識數(shù)字62,感受數(shù)字的豐富變化,體驗操作的樂趣;顒訙蕚洌弘娫挶,!6的數(shù)字卡活動過程:一,用打電話的方式,列出不同數(shù)字的排序1,小動物要開運動會了,我們怎么才

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教案:單數(shù)和雙數(shù)

一活動目標:1.在活動中理解單數(shù)和雙數(shù)的含義。2.能區(qū)分10以內(nèi)的單數(shù)和雙數(shù)。二活動準備:1幼兒自己制作的瓢蟲(人手一個),記錄紙2大瓢蟲(背上沒有黑點),筆、數(shù)字卡三活動過程:1單數(shù)和雙數(shù)教師借助大瓢蟲告訴

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動:超市購物

目的:1,在購物游戲中,學(xué)著運用加法計算出老師指定的錢款。2,提高幼兒的心算能力和歸類能力。準備:超市環(huán)境設(shè)置:貨架三個:內(nèi)有各種食物,上有數(shù)字標簽,分別為1、2、3、4、5、6、7、8、9。幼兒每人一張練習(xí)紙

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動:我們的班級

活動目標:1、學(xué)習(xí)用標記和數(shù)字記錄班級物品的數(shù)量。2、主動收拾整理班級的玩具等;顒訙蕚洌簻蕚浣y(tǒng)計表、筆,幼兒學(xué)習(xí)包《我們的班級》活動過程:1、談話引題。引導(dǎo)幼兒觀察班級的物品、玩具等環(huán)境。2、統(tǒng)計物品統(tǒng)

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教案:認識〉和〈

對于幼兒來說,〉和〈看起來很抽象,實際上只要讓孩子記住它們的開口方向,學(xué)起來就很容易了,并且能增強他們的興趣,本節(jié)課的設(shè)計有兩大特點:1、運用兒歌和身體姿勢感知,讓幼兒記住它們的開口方向;2、運用孩子感

2009-07-03

班數(shù)學(xué)教案:認識2、3的相鄰數(shù)

活動目標:感知2與3前后兩數(shù)的相鄰關(guān)系,探索發(fā)現(xiàn)的樂趣;顒訙蕚洌禾峁┤N顏色不同的瓶蓋個三個,每人一套14的數(shù)字卡片;顒舆^程:1、分別取三種顏色不同的瓶蓋個三個,一一對應(yīng)排成三橫排,中間一排的瓶蓋不動

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動5的組成

活動目標:1.在掌握5的組成基礎(chǔ)上,理解湊數(shù)的含義。2.能聽口述應(yīng)用題,在算盤上復(fù)習(xí)4以內(nèi)的加減混合運算,并能完整說出算式。3.在游戲和操作中練習(xí)看數(shù)撥珠,看珠報數(shù);顒訙蕚洌1.蘋果圖及標記圖,數(shù)卡1、2、3、4

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教案:自然測量(第二課時)

活動目標:1、鼓勵幼兒自主選擇測量工具來測量周圍物體,在探索比較中發(fā)現(xiàn)測量工具和測量結(jié)果的關(guān)系。2、了解測量在生活中的應(yīng)用,激發(fā)幼兒參與測量的興趣。3、愿意與同伴合作交流,解決問題;顒訙蕚洌1、幼兒已有

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教案:學(xué)習(xí)9的組成

活動目標:1、學(xué)習(xí)9的分合,知道9分成兩份可以有8種分法,并記錄結(jié)果。2、在探索操作活動中,知道按序分合不易漏掉數(shù)字,在觀察中發(fā)現(xiàn)兩部分數(shù)之間的增1減1的關(guān)系。3、會用較完整的語言講述操作過程;顒訙蕚洌1、

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教案:小蜻蜓捉害蟲

活動目標:1、在游戲活動中歸納、總結(jié)、學(xué)習(xí)6的組成。2、在操作活動中不斷探索數(shù)的多種分法,并學(xué)會記錄。3、發(fā)展動手操作能力及多維度思維能力;顒訙蕚洌航叹撸旱咎锉尘皥D一張,木珠做成的蟲子一條,刀筆一只,記

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動:文具小超市

活動目標:1,復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減運算,會用算式列題。2,通過討論知道有些文具是一年級小學(xué)生必備的,而有些文具是今后才會用到的。3,能大膽的發(fā)表自己的見解;顒訙蕚洌河糜變汉屠蠋煿餐占奈木卟贾眯⌒∥木

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動:玩骰子

教學(xué)目標:1,學(xué)會根據(jù)兩個骰面上的點數(shù)寫出相應(yīng)的合成式.2,發(fā)展分析問題的能力.教學(xué)準備:大頭子兩個;小骰子,筆,記錄紙,五角星若干.教學(xué)過程:一看骰子---小朋友看一下老師手中拿的是什么東西?(小骰子)

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教案:送小動物乘汽車

一、活動目標:1、幼兒在操作活動中歸納、總結(jié)、學(xué)習(xí)6的組成;2、幼兒在活動中不斷探索數(shù)的多種分法,并學(xué)會記錄;3、培養(yǎng)幼兒積極動腦,大膽嘗試的優(yōu)良品質(zhì)。二、活動材料:小動物卡片若干;畫有汽車的操作卡人手一

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教案:數(shù)的守恒

活動目標能不受物品的顏色、形狀、大小以及空間排列形式、空間距離等的因素的影響,行成數(shù)的守恒能力。活動準備海洋背景圖一張;小魚貼板共六個;茶杯、茶盤共六套;玻璃杯2個;碗一個;木珠若干;小玩具若干;顒

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教案:認識長方體、正方體

活動目的:1、能叫出長方體和正方體的名稱,認識它們的主要特征。2、進一步鞏固對正方形和長方形的認識,了解平面和立體的不同;顒訙蕚洌洪L方體、正方體積木、紙盒正方形和長方形的硬紙片,正方形和正方體的一個面

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教案:趣味統(tǒng)計與分類

設(shè)計意圖:數(shù)學(xué)活動對幼兒來說是一種比較抽象、枯燥的活動。在長期的教學(xué)中發(fā)現(xiàn):幼兒已漸漸不滿足于以傳授為主的教學(xué)模式、不滿足于教具與學(xué)具的操作、不滿足于學(xué)習(xí)10以內(nèi)的數(shù)、不滿足于有章有節(jié)地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、不滿足

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教學(xué)活動:貓捉老鼠

活動目標:1、復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減法,能準確迅速地進行運算。2、發(fā)展幼兒的靈敏性,培養(yǎng)幼兒良好的游戲秩序;顒訙蕚洌豪鲜螅ū澈笥惺筋})、小貓頭飾、拱形門、海洋球(球上貼有算式)、投球盒(盒上數(shù)字為1-10)、算式題

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教案:買禮物

設(shè)計思路:新年的腳步悄悄地走向我們,一天我會聽到龍龍在說:爸爸媽媽昨天帶我去親戚家做客了,做客前爸爸媽媽會去超市買很多禮物。其他孩子聽到了也紛紛表示也去親戚家做客了,也買了很多禮物。在他們交流的過程中

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教案:看圖填算式

活動目標:1、幼兒會根據(jù)實物圖片用三句話講出圖意。2、幼兒會根據(jù)各種實物圖片的內(nèi)容列出算式。3、培養(yǎng)幼兒語言表達能力;顒訙蕚洌簩嵨飯D片若干張;分組活動的操作材料;顒舆^程:一、開始部分:1、復(fù)習(xí)順數(shù),按

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教案:剪“春”

活動目標:1、通過剪春活動,引導(dǎo)幼兒自主表現(xiàn)春天美麗的事物。2、激發(fā)幼兒大膽的想象,自由剪出不同變化的春字。3、通過幼兒自主的操作,初步理解減法的含義;顒又攸c:能大膽想象剪出不同變化的春字活動難點:初

2009-07-03

大班數(shù)學(xué)教案:逛書店

活動目標:1、在逛超市活動中學(xué)習(xí)6以內(nèi)的加減運算。2、鼓勵幼兒積極參加逛書店的游戲活動,理解付錢和找錢的關(guān)系。3.能將自己的活動過程清楚正確地填寫在表格中,初步感知用表格的好處。4.能相互協(xié)作,做文明顧客。

2009-07-03

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