大班體育教案：袋袋樂

活動目標(biāo)：1、讓幼兒體驗探索的樂趣，成功的喜悅，合作的愉快2、通過多次嘗試玩大口袋，結(jié)合袋子可打開、收攏、折疊等特征，積極探索各種不同的玩法，并大膽設(shè)想合作著玩。重點(diǎn)：結(jié)合大口袋的特征探索玩法難點(diǎn)：合作

2009-07-18

大班體育教案：方法多多多

活動目標(biāo)：1、探索各器械的多種玩法，有一定的創(chuàng)造性，提高動作的協(xié)調(diào)性。2、樂意與同伴分享交流自己的活動經(jīng)驗�；顒訙�(zhǔn)備：沙包、橡皮筋、尾巴、各色綢帶、紙棒、報紙、皮球等活動流程：熱身運(yùn)動自主探索運(yùn)動分享交

2009-07-18

大班體育教案：轉(zhuǎn)

一、設(shè)計意圖：（適合大班）為了豐富幼兒的戶外體育活動，新學(xué)期，我在運(yùn)動器材中投放了幾種新玩具：飛環(huán)，保齡球，竹蜻蜓，孩子們對新玩具非常好奇，不久，飛環(huán)，保齡球，就成了孩子們的新寵，可是竹蜻蜓卻依舊躺在

2009-07-18

大班體育教案：小壁虎

活動目標(biāo)：1、訓(xùn)練敏捷的攀爬取物能力。2、參加體育活動的興趣�；顒訙�(zhǔn)備：1、會攀爬技能。2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲，墊子鋪成草地，椅子排成小橋。3、音樂磁帶�；顒舆^程：1、引出主題，激發(fā)興趣。教師當(dāng)壁虎媽

2009-07-18

大班體育教案：蜈蚣走路

設(shè)計意圖：大班幼兒玩過許多多人合作的游戲，如炒蠶豆、套花瓶、老鷹抓小雞等，有一定的合作能力，同時他們也喜歡挑戰(zhàn)有難度的動作。《蜈蚣走路》是多人合作走的動作游戲，要求步調(diào)一致，需要有合作和協(xié)調(diào)的能力，再

2009-07-18

大班體育教案：數(shù)字格子跳跳樂

活動意圖：泡沫墊是幼兒身邊常見又熟悉的物件。這個活動利用最簡單的泡沫墊，進(jìn)行民間游戲跳格子活動。既滿足了幼兒喜愛玩民間游戲的心理，又發(fā)展幼兒的彈跳能力，同時還結(jié)合幼兒學(xué)過的關(guān)于單數(shù)、雙數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)等

2009-07-18

大班體育教案：螞蟻搬家

活動目標(biāo)：1、嘗試在架空的竹梯上進(jìn)行手腳爬，提高自身的協(xié)調(diào)力量。2、能根據(jù)自身的能力，選擇難度適合的材料進(jìn)行活動。3、能主動參與有挑戰(zhàn)性的活動，并有一定的自我保護(hù)能力。活動準(zhǔn)備：竹梯兩架；沙包若干；塑料

2009-07-18

大班體育教案：勇敢者的道路

活動要求：1、樂意嘗試用示意圖或路線圖的方法，搭建勇敢者的道路，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性及合作能力、解決問題的能力。2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。活動準(zhǔn)備：示意圖、路線圖、各類材料（彩虹橋、箭頭標(biāo)記、木版、梯

2009-07-18

大班體育教案：小能手

設(shè)計意圖：擦地板實質(zhì)上就是四肢支撐和向前推的動作，因此我設(shè)計了體育活動以海綿代替生活中的抹布，引導(dǎo)幼兒充分感受推的動作，鍛煉四腳力量及身體的協(xié)調(diào)能力，在前期的初步感受中，當(dāng)小朋友興趣非常高，本節(jié)活動我

2009-07-18

大班體育教案：小動物接力賽

教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)模仿動物的跑跳動作。2、學(xué)會用英語說句子，如：我是鴨子，我會走。Iamduck，Icanwalk.3、體驗集體游戲的歡樂。教學(xué)準(zhǔn)備：（1）鴨子、雞、馬、象、虎等動物頭飾人手一個，巨型條，字卡。（2）小木

2009-07-18

大班體育教案：送軍糧

活動準(zhǔn)備1、發(fā)展幼兒大肌肉運(yùn)動，四肢協(xié)調(diào)活動的能力。2、通過游戲，讓幼兒主動探索輪子在不同質(zhì)地上所受的不同阻力，體驗玩車的快樂。。3、初步培養(yǎng)幼兒同伴之間友好相處、互相謙讓的品質(zhì)和體驗戰(zhàn)勝困難的喜悅�；�

2009-07-18

大班體育教案：親親春姑娘

活動目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)側(cè)身鉆過直徑60厘米的圈，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。2、活動中能不怕困難，勇往直前。3、感受春天的美好，激發(fā)熱愛春天的情感�；顒訙�(zhǔn)備：1、拱形圈8個，平衡木4個。2、樹枝若干，自制桃花若干，花盆四個

2009-07-18

大班體育教案：熊來啦

設(shè)計意圖：在大班階段，幼兒應(yīng)適當(dāng)約束自己的行為，做好上小學(xué)的準(zhǔn)備。《綱要》中提出：教育活動的內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)，注重綜合性、趣味性，寓教育于生活、游戲之中。由于幼兒的年齡特點(diǎn)的限

2009-07-18

大班體育教案：炸坦克

活動準(zhǔn)備1、發(fā)展幼兒投擲的能力（準(zhǔn)確度）、跳躍的能力。2、培養(yǎng)幼兒堅強(qiáng)勇敢，遵守紀(jì)律的意志品質(zhì)。開始部分：1、準(zhǔn)備活動：教師說：小朋友，你們有沒有見過見過解放軍��？你們想不想當(dāng)解放軍啊？現(xiàn)在就請小朋友當(dāng)

2009-07-18

大班體育教案：勇敢的小戰(zhàn)士

教學(xué)目標(biāo)：1、練習(xí)匍匐前進(jìn)，提高幼兒平衡能力和增強(qiáng)投擲力量。2、培養(yǎng)幼兒合作及勇敢堅韌的精神。活動形式：集體教學(xué)準(zhǔn)備：報紙團(tuán)，錄音機(jī)，音樂（解放軍軍歌、中國功夫、我是一個兵、紅色娘子軍、打靶歸來）。鐵絲

2009-07-18

大班體育教案：小小葉片來追我

活動目的：1、能單手持物向前跑。2、感受用樹葉做游戲的樂趣。重點(diǎn)與難點(diǎn)：通過活動感受用樹葉做游戲的樂趣�；顒訙�(zhǔn)備：有繩子的葉片活動流程：教師示范嘗試活動集體活動活動過程：一、教師示范1、出示系有繩子的樹

2009-07-18

大班體育教案：玩繩

活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒探索繩子的多種玩法。2、通過玩繩，進(jìn)一步發(fā)展幼兒的平衡協(xié)調(diào)的能力。3、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和發(fā)散思維能力�；顒訙�(zhǔn)備：長繩短繩若干。活動過程：1、帶領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入活動場地，做熱身操。2、導(dǎo)

2009-07-18

大班體育教案：賽龍舟

活動目標(biāo)：鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。體驗團(tuán)結(jié)協(xié)作的樂趣，培養(yǎng)競爭意識�；顒訙�(zhǔn)備：1、觀看賽龍舟的錄像2、節(jié)奏輕快的音樂，收錄機(jī)3、紅旗一面活動過程：一、準(zhǔn)備活動聽音樂，師生一起做模仿動作（體育項目）游

2009-07-18

大班體育教案：快樂的蠶寶寶

活動目標(biāo)：1、模仿蠶寶寶的爬行動作，發(fā)展幼兒肢體的柔韌性、協(xié)調(diào)性，促進(jìn)幼兒感知運(yùn)動能力的發(fā)展。2、在蠶寶寶的自身運(yùn)動中了解蠶一生的變化。3、在體育活動中感受、體驗運(yùn)動的快樂。活動準(zhǔn)備：布袋21只、彩色絲帶

2009-07-18

大班體育教案：擊劍

活動目標(biāo)：1、嘗試探索棒的多種玩法，對擊劍活動感興趣。2、能主動學(xué)習(xí)擊劍的基本動作，會靈活的進(jìn)攻和躲閃。3、勇敢的參與活動，有一定的自控能力�；顒訙�(zhǔn)備：1、幼兒會做棍棒操，知道一些關(guān)于擊劍方面的知識，擊劍

2009-07-18

大班體育教案：好玩的瓶和棒

活動準(zhǔn)備：1、人手一根金箍棒2、灌滿水的可樂瓶子3、磁帶、錄音機(jī)4、布置好的游戲場地過程：一、準(zhǔn)備操師：小朋友，你們喜歡孫悟空嗎？讓我們拿著金箍棒來學(xué)學(xué)孫悟空的動作好嗎？二、讓幼兒嘗試用恤推瓶子1、師：小

2009-07-18

大班體育教案：過小島

一、教材的選擇本次體育活動的名稱是過小島，活動內(nèi)容選自南京大班《健康》教材中身體鍛煉教育活動的第十二課（Ｐ80）。二、學(xué)情及教材分析：我班幼兒在中班階段已掌握了雙腳向前跳，雙腳向上跳和左右兩側(cè)行進(jìn)跳等一

2009-07-18

大班體育教案：高蹺

一、活動目標(biāo)：1、鍛煉幼兒的平衡能力。2、培養(yǎng)幼兒意志。二、活動重點(diǎn)難點(diǎn)：幼兒在活動中的平衡能力。三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)戶外草地、高蹺四、設(shè)計思路：高蹺是一項平衡要求很高的運(yùn)動，幼兒也比較喜歡玩。通過這次活

2009-07-18

大班體育教案：第一學(xué)期體育課

活動目標(biāo)1．鞏固齊步走動作要領(lǐng)。2．學(xué)習(xí)前滾翻，掌握基本技巧�；顒訙�(zhǔn)備墊子若干塊�；顒舆^程開始部分：1．幼兒活動身體，中點(diǎn)活動頭、手臂。2．練習(xí)齊步走。基本部分：游戲小刺猬下山坡1．先請幼兒在墊子上一個跟

2009-07-18

大班體育教案：長凳游戲

活動目的：1利用長凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力，讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能，提高靈敏性、協(xié)調(diào)性。2培養(yǎng)幼兒勇敢、果斷、互相幫助、臨危不懼的良好品質(zhì)和自我選擇、主動參與鍛煉并在活動中積極動

2009-07-18

大班體育教案：愛護(hù)小樹苗

活動目標(biāo)：1、通過健康游戲發(fā)展幼兒繞障礙走、跑的能力，提高幼兒動作的靈敏性；2、培養(yǎng)幼兒在活動中積極動腦的意識，以及教育幼兒愛護(hù)小樹苗。活動準(zhǔn)備：皮球四個，裝水飲料瓶幼兒人手一個，用廢舊飲料瓶制作的小樹

2009-07-18

大班體育教案：海底旅游

內(nèi)容與要求1、自主選擇海底景點(diǎn)進(jìn)行奔跑、跳、平衡等動作的練習(xí)，探索各種材料的玩法，并嘗試合作。2、激發(fā)幼兒進(jìn)一步探索海底秘密的愿望。3、培養(yǎng)幼兒勇敢協(xié)作、遵守規(guī)則等良好品質(zhì)。重點(diǎn)：探索各種玩法，嘗試合作

2009-07-18

大班體育教案：有趣的輪胎游戲

一、活動目標(biāo)：1、通過有趣的輪胎游戲練習(xí)單腳跳和爬行動作，發(fā)展平衡能力和協(xié)調(diào)性。2、體會合作游戲的快樂。3、通過玩輪胎發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性及擴(kuò)散性思維。二、活動準(zhǔn)備：1、裝飾過的自行車輪胎每人一個。（有大�。�

2009-07-18

大班體育教案：小青蛙遠(yuǎn)足

活動目標(biāo)：1、練習(xí)跳躍30―45厘米高的障礙物。2、練習(xí)助跑跨跳的動作，提高動作的靈敏性。3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造與想象力。4、增進(jìn)幼兒之間的感情，提高合作能力�；顒訙�(zhǔn)備：小椅子8把（兩把小椅子之間栓上松緊帶并掛有

2009-07-18

大班體育教案：挑戰(zhàn)極限

活動目標(biāo)：1.嘗試用多種方法過不同高度的障礙架，從中體驗挑戰(zhàn)活動帶來的驚險刺激和成功樂趣（重點(diǎn)）。2.學(xué)習(xí)用雙膝跪地，人往后仰的方法，快速滑過一定高度的障礙架（難點(diǎn)）。3.培養(yǎng)幼兒勇于挑戰(zhàn)的冒險精神，勇敢品

2009-07-18

大班體育教案：會移動的身體

設(shè)計思路：進(jìn)入大班后，孩子的基本動作更為靈活，他們不僅能夠自如地進(jìn)行跑、跳、爬等動作，還敢于嘗試、探索各種動作�！毒V要》中指出：幼兒應(yīng)大膽的進(jìn)行各種身體運(yùn)動，并具有調(diào)整自己身體運(yùn)動的能力。出于孩子們的

2009-07-18

大班體育教案：好玩的氣球

一、活動目標(biāo)1．在追逐躲閃游戲中，讓幼兒體會身體運(yùn)動帶來的樂趣。2．練習(xí)追逐跑和躲閃，提高幼兒對信號迅速作出反應(yīng)的能力。二、活動準(zhǔn)備1、吹好的氣球人均2個；2、音樂磁帶；3、鼓一個、鑼一幅；4、垃圾桶4個。5

2009-07-18

大班體育教案：布袋游戲

活動目標(biāo)：1、發(fā)展幼兒通過聽覺判斷方向的能力，提高前庭功能，發(fā)展平衡能力和靈敏性。2、激發(fā)幼兒的想象力，讓幼兒積極嘗試?yán)�用布袋開展活動的興趣。3、培養(yǎng)幼兒的自我調(diào)節(jié)、克服困難的態(tài)度和能力�；顒訙�(zhǔn)備：1、環(huán)

2009-07-18

大班體育教案：“球球”玩球

一、活動目標(biāo)1．發(fā)展幼兒手眼的協(xié)調(diào)和身體的靈敏性。2．繼續(xù)培養(yǎng)幼兒玩球的興趣。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：控制球按指定方向滾動。三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)1．聽過獅子王故事的錄音和看過其錄像。2．已初步掌握左右手拍球的方

2009-07-18

大班體育教案：有趣的腳印

設(shè)計意圖戶外活動中，孩子們經(jīng)常會在沙地上踩出許多小腳印，或用作界限，或用作水池。下雪時，孩子們更喜歡沿著他們在雪地上留下的腳印走來走去。據(jù)此，我們設(shè)計了這個活動，目的在于通過各種腳印的探索，發(fā)展孩子們

2009-07-18

大班體育教案：有趣的滑板

活動目標(biāo)１、讓幼兒通過滑板滑行及從高處往下俯沖的練習(xí)發(fā)展幼兒手臂，頸部的肌張力，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。２、養(yǎng)成團(tuán)結(jié)，協(xié)作和克服困難的意識與能力；激發(fā)幼兒對巡警的熱愛和崇敬的情感�；顒訙�(zhǔn)備布置兒童村

2009-07-18