清華大學(xué)幼兒園兒童退園手續(xù)辦理

一、孩子退園時請到班級借用《兒童考勤表》到財務(wù)辦公室辦理退園手續(xù)，退園日期以當(dāng)日在財務(wù)結(jié)算為準(zhǔn)，結(jié)算日期在半個月之內(nèi)按半月收保育費，超過半月按全月收保育費。 二、結(jié)算完畢，財務(wù)人員為幼兒開退園通知單。

2016-07-07

2015年北京清華大學(xué)幼兒園入園辦理流程

一、網(wǎng)上報名（3月份） 家長進(jìn)入幼兒園網(wǎng)站http://www.qhfy.edu.cn，點擊 招生報名 欄目，進(jìn)入 幼兒園新生入學(xué)報名 系統(tǒng)，家長注冊登錄后詳細(xì)填寫報名信息。 二、現(xiàn)敞名與幼兒面試（4月份） 根據(jù)今年招生名額及學(xué)校

2016-07-07

2016年清華大學(xué)幼兒園兒童“一小”保險使用提示

在園參保家長 您好！今年的 一小 保險已正式啟用，現(xiàn)提示以下： 一、報銷待遇： 1、初次參�；蜷g斷繳費重新續(xù)費人員第一年只享受住院待遇，門診使用時若提示 紅名單 、 白名單 、 欠費 為正常提示，不影響就診。 2

2016-07-07

2016年北京清華大學(xué)幼兒園招生簡章

2016年幼兒園招生即將開始，凡符合以下條件的幼兒家長，請于3月9日 3月11日進(jìn)行網(wǎng)上報名登記，幼兒園將報名數(shù)據(jù)上報學(xué)校相關(guān)部門共同協(xié)商和確定錄取方案及名單。 1、網(wǎng)上報名時間 3月9日8:00至3月11日22:00幼兒園將

2016-07-07

2016年北京清華幼兒園暑假通知

家長朋友： 您好！ 根據(jù)清華大學(xué)放假通知精神，幼兒園安排2016年7月18日 8月14日放暑假，8月15日開學(xué)。 幼兒園將利用暑假對大班及部分朽教學(xué)樓和公共樓道進(jìn)行粉刷修繕并進(jìn)一步升級完善安防系統(tǒng)，為孩子們創(chuàng)建更加安

2016-07-07

清華大學(xué)潔華幼兒園簡介

清華潔華幼兒園作為清華大學(xué)附屬幼兒園，坐落在舉世聞名的清華大學(xué)校園內(nèi)，自1948年建園，至今已有60余年歷史。清華大學(xué)十分重視幼兒園的工作，把幼兒教育作為小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)一條龍教育的重要組成部分，是素質(zhì)教

2016-07-07

快樂的“六一”兒童節(jié)

2009年6月1日，幼兒園托班、朽、中班組織豐富多彩的親子游藝會，讓幼兒度過了一個快樂而難忘的六一國際兒童節(jié)。在教師們的精心策劃和細(xì)心準(zhǔn)備下，幼兒園處處洋溢著節(jié)日的氣氛。豐富有趣的游藝項目，可愛精美的節(jié)日禮

2009-07-08

慶六一暨王濟(jì)武、馬曉明伉儷捐贈儀式

2009年6月1日，幼兒園熱烈召開慶祝六一國際兒童節(jié)暨王濟(jì)武、馬曉明伉儷捐贈儀式。為緩解幼兒園近年來日漸突出的招生壓力，清華大學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與幼兒園一起積極想辦法解決入托矛盾問題。六一國際兒童節(jié)之際，知名于我國

2009-07-08

幼兒園獲�！跋冗M(jìn)集體”稱號

幼兒園在2008年工作中成績顯著，經(jīng)清華大學(xué)2008-2009學(xué)年度第12次校務(wù)會議討論決定，于2009年4月被授予先進(jìn)集體稱號。

2009-07-08

清華幼兒園新樓落成10周年

2009年4月15日，幼兒園迎來新樓落成10周年。梁潔華教授，清華大學(xué)香港基金會的梁國棟先生，傅德楨先生，原清華大學(xué)校務(wù)委員會副主任陶森，清華大學(xué)基金會秘書長黃建華，原清華大學(xué)副總務(wù)長陳克金，清華園街道辦事處

2009-07-08

幼兒園評為學(xué)�！�2008年后勤優(yōu)質(zhì)項目”

2008年，幼兒園全體教職工站在北京市示范園的新高點，迎接60華誕，秉承校訓(xùn)，自強不息，厚德幼教，為大學(xué)提供了高質(zhì)量的幼教服務(wù)，被評定為清華大學(xué)2008年后勤優(yōu)質(zhì)項目。同時，我園張少波老師榮獲清華大學(xué)2008年后勤

2009-07-08

清華幼兒園開學(xué)

2009年2月16日，幼兒園開學(xué)啦！老師們以整潔的環(huán)境、熱情的微笑歡迎小朋友們的到來。在溫馨的各班活動室里，小朋友們盡情地享受著與老師，與好朋友相聚的喜悅，互相分享假期里遇到的快樂有趣的事情。開學(xué)的第二天，

2009-07-08

我園召開教職工新年聯(lián)歡會

2008年12月30日，幼兒園召開教職工年終工作表彰暨新年聯(lián)歡會。校辦主任王進(jìn)展、街道主任高斌、街道黨工委書記趙如發(fā)等領(lǐng)導(dǎo)來到幼兒園共同歡慶新年。工作表彰會上，幼兒園楊瑞清園長全面總結(jié)一年來的工作和收獲，為大

2009-07-08

幼兒新年聯(lián)歡會

2008年12月25日至31日，幼兒園各班級組織親子聯(lián)歡會慶祝新年的到來。在教師們的精心策劃組織和幼兒及家長們的熱情參與下，活動豐富多彩。熱情洋溢的歌聲、歡快美妙的舞蹈、精彩有趣的親子游戲等，不僅充分展現(xiàn)了小朋

2009-07-08

幼兒園師生快樂度過圣誕節(jié)

2008年12月25日，為幼兒營造圣誕節(jié)的快樂氣氛，幼兒園在大廳精心建造圣誕小屋，并由教師裝扮和藹可親的圣誕老人，為幼兒及教師發(fā)放節(jié)日禮物。在溫馨、快樂、驚喜的氛圍中，幼兒、教師及家長們度過了一個難忘的圣誕節(jié)

2009-07-08

園本教研促進(jìn)教師專業(yè)化成長

教研是教師實現(xiàn)專業(yè)化成長的重要途徑。隨著園本教研項目建設(shè)的深化，我園結(jié)合三方面發(fā)展需求（幼兒發(fā)展、教師專業(yè)化成長及幼兒園可持續(xù)發(fā)展），充分發(fā)揮務(wù)實、創(chuàng)新的教研精神，以領(lǐng)域教學(xué)活動中師幼互動策略研究為切

2009-07-08

清華幼兒園保育員專題研討會

2008年12月16日幼兒園保育員教師結(jié)合如何做好日常工作舉行了一次專題討論會，參加會儀的有各班保育員教師、主班教師和園里的各位領(lǐng)導(dǎo)。討論會上8位保育員教師分別就如何做好日常工作發(fā)言，4位主班教師也從教師的角度

2009-07-08

清華大學(xué)幼兒園60華誕

2008年6月1日，清華潔華幼兒園迎來60華誕。60年來，在清華大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在大學(xué)各部門的熱情支持下，幼兒園取得蓬勃發(fā)展，現(xiàn)在，幼兒園已經(jīng)是北京市示范幼兒園，我園的辦園水平和質(zhì)量獲得幼教系統(tǒng)最高級別的

2009-07-08

清華大學(xué)幼兒園幼兒培養(yǎng)目標(biāo)

總目標(biāo)以全教會精神和《規(guī)程》、《綱要》為指導(dǎo)思想，貫徹全教會精神，以學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會生存為幼兒發(fā)展主題，促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神及實踐能力。領(lǐng)域目

2009-07-08

托班主題案例：冬天天氣冷

｜一、主題活動由來隨著天氣的變化，寒冷的冬天來到了。氣溫的下降和凜冽的大風(fēng)將冬天的季節(jié)特征顯現(xiàn)出來，尤其是雪花的飄落更能吸引幼兒的興趣。根據(jù)托班孩子們的興趣和季節(jié)變化，我們開展了《冬天天氣冷》這個主題

2009-07-08

大班主題案例：郵遞員

一．設(shè)計意圖：一天，傳達(dá)室李老師送給班上老師一封信，孩子們問：信是從哪里來的？誰寄給您的呀？我知道信是李老師送來的不對，是郵遞員叔叔送來的聽著孩子們的議論，看著孩子們幼稚的小臉，我們做了解答并決定以此

2009-07-08

大班主題案例：小猴賣圓（一）

一、主題活動由來我們班的小朋友特別喜歡聽故事，每天都有幾位小朋友拿著自己找好的故事書，讓我們講給大家聽，今天，我給小朋友們講了《小猴賣圓》的故事。沒想到許多小朋友對表演這個故事非常感興趣。因此，我們開

2009-07-08

大班主題案例：小猴賣圓（二）

活動四：觀看錄相：動物世界下午，我和小朋友們來到電教室，觀看錄相《動物世界》，小朋友們看的很仔細(xì)，看后又編出了老虎、獅子、猴子等動物的一些動作。下面是小朋友們創(chuàng)編動作時的討論：●老虎很兇，臉上應(yīng)該這樣

2009-07-08

中班主題案例：筷子

一、活動由來幼兒從朽升入中班后，開始學(xué)習(xí)使用筷子。餐具的變化直接引出一些問題，根據(jù)我們觀察、發(fā)現(xiàn)，孩子們在剛接觸筷子時，因為不會使用，一方面感到很茫然，但另一方面又對于筷子這個新生事物感到很好奇。陳鶴

2009-07-08

中班主題案例：認(rèn)識自己

一、主題活動的由來中班幼兒的自我概念已經(jīng)開始萌生，他們已初步感受到自己的外貌、身體、喜好等等與他人的不同，對于我和他人有著許多的疑問，而要解答他們的這些疑問，則是我們這次主題活動開展的主要目的。二、主

2009-07-08

中班主題案例：可愛的兔子（一）

一、主題活動的由來一天，我們到幼兒園的動物飼養(yǎng)區(qū)去看動物，許多孩子去拔草、拾菜葉喂小兔子。朱星可說：小兔子喜歡吃菜葉。賀子豪拾來一些黃草要喂小兔子，朱星可說：小兔子不吃黃草，賀子豪說：吃。說完賀子豪便

2009-07-08

中班主題案例：可愛的兔子（二）

活動七：我們來給小兔子創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境今天，郭老師帶來一只灰色小兔子，孩子們高興地圍著小兔子看，有的孩子喂小兔吃菜，有的孩子用有手摸著小兔子的絨毛，突然，劉澍喊叫起來，哎呀，你看小兔子住在盒子里

2009-07-08

中班主題案例：快樂超市

一、主題活動由來五一勞動節(jié)期間，我們引導(dǎo)幼兒了解各行各業(yè)的人的勞動。我們帶領(lǐng)幼兒參觀了清華園超市，參觀完超市后，孩子們對超市琳瑯滿目的商品、收銀機、購物小票等都產(chǎn)生了濃厚的興趣。他們也經(jīng)常談?wù)摮�市：�?/p>

2009-07-08

小班主題案例：好吃的紅薯花生（一）

一、主題活動由來隨著人們生活水平的提高，人們越來越重視健康，特別在飲食和營養(yǎng)方面，人們越來越崇尚自然。因此我們應(yīng)引導(dǎo)孩子們了解一些綠色食物，使他們從小養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，喜歡吃自然的食物。紅薯和花生是

2009-07-08

小班主題案例：好吃的紅薯花生（二）

活動四：談話我在紅薯、花生地里發(fā)現(xiàn)的秘密活動目標(biāo)：愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，并能注意傾聽他人講話�；顒訙�(zhǔn)備：用親子采摘時拍下的照片制作成PPT或課件。1．教師引導(dǎo)語：前幾天，我們和爸爸媽媽一起去紅薯、拔花

2009-07-08

促進(jìn)幼兒富有個性的發(fā)展

幼兒之間的個體差異是客觀存在的，這種差異體現(xiàn)在幼兒的發(fā)展特點、發(fā)展水平、發(fā)展速度、發(fā)展方向上。每個幼兒都是獨特的個體，每個幼兒的獨特性中蘊含著他獨特的成長方式和生長點。教育只有切實地關(guān)注到個體，才能在

2009-07-08

實施網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)

隨著課程改革的推進(jìn)，主題教學(xué)已經(jīng)成為很多幼兒園的課程模式。以下是我在實施網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)中的幾點思考。一、遵循大自然、大社會都是我們的活教材這一原則，在教學(xué)主題的選擇和確定上，源自幼兒興趣，追隨幼兒興趣

2009-07-08

活動設(shè)計：龜兔賽跑

一、活動由來我班正在進(jìn)行十二生肖大聚會的主題活動。幼兒從家里帶來了豐富的資料，有些幼兒帶來了和生肖動物有關(guān)的故事，《龜兔賽跑》就是其中的一個。孩子們以前就聽過這個故事，對于他們來說并不陌生。所以在講述

2009-07-08

活動設(shè)計：我是笑寶寶

一、活動由來結(jié)合班級幼兒發(fā)展需求及實際情況，為幫助幼兒盡快全面適應(yīng)幼兒園生活，能以積極愉快的情緒參加各項集體活動，進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動幼兒快樂情緒情感體驗，我們設(shè)計了這一活動。二、活動目標(biāo)1．激發(fā)幼兒快樂

2009-07-08

活動設(shè)計：我們來抱抱

一、活動由來托班幼兒喜歡與同齡伙伴及熟悉的成人交往，但是在交往過程中帶有明顯的自我中心傾向，不滿足時會出現(xiàn)攻擊行為。在日常生活中我們觀察到幼兒有與人交往、擁抱的愿望，但是由于不會運用恰當(dāng)?shù)慕煌�方式而�?/p>

2009-07-08

活動設(shè)計：小猴買水果

一、活動目標(biāo)1．學(xué)習(xí)使用禮貌用語：你好謝謝再見等。2．愿意表達(dá)自己的需要和想法。3．體驗參與游戲的樂趣。二、活動準(zhǔn)備猴及兔頭飾、小筐、圍裙、紙幣、水果若干、游戲場景。三、活動過程1．幼兒觀看木偶劇有禮貌的

2009-07-08