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一、選擇早教讀物 外觀 1、是否容易抓握:此時的孩子,手部肌肉還沒發(fā)展健全,所以還不太會抓握,但是透過雙眼觀察,他們也想學(xué)大人拿書的姿勢,進而興起模仿的念頭,所以家長可以從旁觀察書籍好不好讓孩子抓握。 2
2012-08-02
語言刺激是促進大腦細胞生長發(fā)展的要素。幼兒期是語言發(fā)展的關(guān)鍵期,在這個時期對幼兒給予兩種語言的刺激,能促進幼兒大腦兩半球之間的協(xié)調(diào),加強神經(jīng)細胞之間的聯(lián)系。因此,幼兒期的英語訓(xùn)練對孩子是大有益處的。
2012-08-01
近兩年越來越多的父母意識到孩子越早學(xué)習(xí)一種語言就越容易,越有成效。因此,各種性質(zhì)的少兒英語培訓(xùn)班、少兒英語俱樂部如雨后春筍般遍及城市各處。中國家長已經(jīng)開始有些集體狂熱了。那么該如何選擇一家好的少兒英
2012-08-01
一、觀察能力。 觀察是孩子認識事物、獲取知識的重要途徑,是進發(fā)創(chuàng)造力的基矗當(dāng)然觀察不是隨便一看,心理學(xué)上稱有意的、有計劃的視知覺活動。各種工作都離不開觀察。偉大生物學(xué)家達爾文說: 我既沒有突出的理解力
2012-08-01
誤區(qū)一:只重結(jié)果,忽視過程 學(xué)琴的父母只注重孩子學(xué)會了哪支曲子;學(xué)畫的父母只注重孩子是否畫了一幅完整的畫;學(xué)珠心算的父母只注重孩子算得是否快;學(xué)跳舞的父母只注重孩子是否學(xué)會了跳支完整的舞。 只看重結(jié)果
2012-08-01
一、 不好玩的媽媽 ――讓寶寶感覺無聊 寶寶:我喜歡唱歌、跳舞、繪畫、剪紙、捏泥巴,可媽媽這些都不會。媽媽早出晚歸,對我的愛好根本不感興趣,而且對我的提問也從不熱情回答,還說我的問題很奇怪,說 寶寶的話
2012-08-01
一、忌時間過長。 學(xué)齡前兒童每天看電視時間最好控制在40分鐘之內(nèi)為好。 二、忌距離過近。 一般來說,看電視時,把孩子的座位安放在距離電視機2.5~4米處為宜。 三、忌音量過高。 長時間在較高音量的刺激下,不僅容
2012-07-31
一、案例 午飯時間,小朋友都坐在桌子邊上等著用餐,樂樂突然用力摟過身邊小米的脖子,緊緊地把他的頭靠在自己胸前。不知所措的小米嚇得大聲哭起來,樂樂有點困惑了,于是又用力把小米從胸前推開,小米被他這么一折
2012-07-31
數(shù)學(xué)具有抽象性、嚴謹性、邏輯性等特點,而幼兒的思維具有直觀形象性的特點,呆板地向他們灌輸數(shù)學(xué)知識,不符合他們的年齡特征,不僅收不到好的學(xué)習(xí)效果,反會引起他們對數(shù)學(xué)的反感和厭煩。家長可在平日與幼兒的隨
2012-07-26
問題一:早期識字絕對需要一個必要的用途。絕對不能為了識字而識字。識字的目的是讓孩子自主的閱讀故事。如果孩子不喜歡故事,不知道聽故事,不想自己去知道更多的故事,那么早期識字就是多余的,就是拔苗助長。所
2012-07-26
家有要上幼兒園的寶寶,家長在為三四歲的寶貝選擇幼兒園時,往往面臨著這樣一個難題:是選擇那些自稱以學(xué)為主的幼兒園,還是選擇一個游戲樂園呢? 來自加利福尼亞州的丹尼爾說,在她們那里,像這樣的困惑相當(dāng)普遍。
2012-07-25
一、好父母都是學(xué)出來的 沒有天生的成功父母,也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母,成功的父母親都是不斷自我學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。我接觸過這么多杰出的父母,沒有一個是輕易就取得教子成功的。一位優(yōu)秀的母親甚至說:很多人都認為
2012-07-23
一、男孩子的性格特點 科學(xué)家發(fā)現(xiàn),男性荷爾蒙讓男孩動個不停,他們的世界充滿動作,喜歡探索新奇,因此往往被愛稱為 淘氣包 。在爸爸媽媽的眼里,他們是整天煩躁不安、坐立不寧的臭小子們,沒有女孩子來得乖巧可愛
2012-07-23
一、不遷就 在孩子任性、吵鬧的時候,不要劈頭蓋臉地嚴厲批評,更不能打、罵,可以因勢利導(dǎo),正面耐心地講道理,給孩子說明不合理的要求不能滿足的道理。如果孩子不聽繼續(xù)哭鬧,家長可以采用 冷處理 的方法,不勸說
2012-07-23
一、螳螂 螳螂哥,螳螂哥,肚兒大,吃得多。飛飛能把粉蝶捕, 跳跳能把蝗蟲捉。兩把大刀舞起來,一只害蟲不放過 二、大蜻蜓 大蜻蜓,綠眼睛,一對眼睛亮晶晶, 飛一飛,停一停,飛來飛去捉蚊蠅。 三、小鴨子 小鴨子
2012-07-23
一、記得少,忘得快 兒童記憶的范圍和記憶保持的時間,是隨著年齡的增長而擴大和延長的。1歲左右的兒童記憶的范圍很小,起初只能認媽媽、親人,然后才能再認周圍的事物。他們記憶保持的時間很短,例如將他們和一起
2012-07-23
我們教育往往只注意發(fā)展孩子的讀、寫、算能力,而丟掉了另一半教育,即人的情感教育。這種以犧牲人的生命情感為代價的偏向教育,越來越影響著健全人格的培養(yǎng)和塑造。 專家指出,孩子的情感教育不容忽視。 當(dāng)前家庭
2012-07-23
1、對孩子的合理需求也不應(yīng)無條件滿足。 滿足孩子,應(yīng)適當(dāng)?shù)匮泳,并適度地使其有機會體驗挫折,使孩子能夠承受各種不滿足,而保持心理平衡。 2、要進行家庭情感教育。 使孩子與父母其享歡樂,共擔(dān)憂愁,懂得親情之
2012-07-19
一、忘記洗手 必糾理由:經(jīng)常不洗手的孩子可能會接觸到一些可怕病菌,比如說寄生蟲、排泄類病菌、甚至甲肝。 制止方法:經(jīng)常,并溫柔地提示。提醒她吃飯前,出去玩之后,更重要的是,上完廁所后一定要洗手。你不防
2012-07-19
睡眠對于寶寶來說十分重要,在睡眠中寶寶生長激素的分泌是平時的3倍,由此可見充足的睡眠對寶寶的生長發(fā)育非常關(guān)鍵。夜尿頻繁、入睡困難、易驚醒等問題都會造成睡眠質(zhì)量下降,因此,在睡覺前后對寶寶進行撫摩能夠預(yù)
2012-07-18
教育孩子從小就有自信,遇到事情肯去鉆研,去解決問題很重要。那么家長就應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子學(xué)會自我激勵,敢于面對。怎樣才能讓孩子掌握自我激勵的方法呢?家長可以從以下幾個方面進行引導(dǎo)。 一、激勵與提高孩子上進
2012-07-18
在家庭教育中,有的孩子膽子小,造成孩子膽子小的影響因素,父母的原因很大: 1、家長的處事態(tài)度和風(fēng)格對孩子的影響。 2、當(dāng)孩子犯錯誤時,家長不是正確引導(dǎo),過度處罰和打罵孩子,讓孩子因怕犯錯誤而膽小怕事,造
2012-07-18
一、培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣 興趣是最好的老師 ,孩子若對某件事有濃厚的興趣,就會集中思想和注意力,就會想方設(shè)法克服種種困難來達到自己的目的。怎樣培養(yǎng)孩子動腦筋的興趣呢?父母是孩子的啟蒙老師,對孩子的影響
2012-07-18
有的寶寶是個好奇寶寶,整天問東問西,可是有的寶寶卻不是,那么,家長怎樣擴展孩子好奇心呢? 您是一位會擴展寶寶好奇心的家長嗎? 當(dāng)孩子對周圍事物發(fā)生興趣的時候,您認為: A.很正常,小孩子都這樣,告訴他是什
2012-07-18
一、發(fā)現(xiàn)錯誤,應(yīng)放手嘗試,不要大加譴責(zé)、恐嚇 失敗是成功之母,失敗可以積累經(jīng)驗教訓(xùn)。許多家長在孩子犯錯誤時,一味大加譴責(zé)、恐嚇。其實,犯錯誤是很好的學(xué)習(xí)機會。這種做法的出發(fā)點是阻止孩子再犯同樣的錯誤,
2012-07-18
每個父母都希望自己的孩子是個好孩子,懂禮貌,愛學(xué)習(xí),愛勞動,活潑開朗...其實,小孩子的可塑性是很強的,只要家長耐心培養(yǎng)和引導(dǎo),就一定會讓你的孩子成為 好 孩子。 1、回答大人的問話要有禮貌;卮鸫笕说膯栐
2012-07-17
父母在教育孩子的過程中,要小心不要溺愛,下面幾點建議,幫助家長不要寵壞了孩子。 一、設(shè)定簡單明了的規(guī)矩 你可以這樣想:如果你把話說死,不留下重新解釋的空間,就可以避免以后的爭論。好好琢磨琢磨下面兩句話
2012-07-17
一、家長學(xué)會 袖手旁觀 兩個孩子為了一個玩具吵了起來,甚至打起架來。碰到這種情況,大部分家長可能都會著急地上前去阻止自己的寶貝。但是,焦老師的做法不是這樣。她會在一個孩子搶到玩具后問他, 寶寶,你覺得
2012-07-17
一、原因 (一)不良家庭環(huán)境及不當(dāng)教育方式的影響 1、鏡頭:文文追著小汽車在家跑來跑去,邊跑還邊學(xué)著小汽車 嘟嘟 地大叫,正在寫方案的爸爸,一再要求文文 安靜一點 ,但都被文文當(dāng)耳邊風(fēng),爸爸生氣地一把抓住文
2012-07-17
孩子喜歡自己做選擇,可是大多時候是家長幫助孩子進行了選擇,那么,怎么培養(yǎng)孩子自己進行選擇呢? 一、不要禁錮孩子去選擇,否則會讓孩子很退縮 所有的孩子都喜歡吃巧克力,我的兒子也不例外。偶爾,孩子拿一塊巧
2012-07-17
家長想要孩子從小就接觸理財,可是當(dāng)孩子會花錢了,父母變得又是高興又是擔(dān)心,高興的是孩子在不斷成長。開始有錢的意識了,擔(dān)憂的是孩子對如何花錢還沒有正確的認識。怎樣對孩子進行金錢教育?怎樣讓孩子把錢都用在
2012-07-17
一、給孩子營造一個沒有壓力的語言環(huán)境 1.微笑,擁抱,和孩子眼對眼的交流,表達你對孩子的愛,接納。這些都是很好的方法。 2.在孩子想表達的時候給予鼓勵,沒準備好的時候,不是硬要孩子說。比如,家里來了客人,
2012-07-17
動手是寶寶獲取知識經(jīng)驗必不可少的方式,杜威的 在做中學(xué) 、皮亞杰的認知建構(gòu)理論都清楚地闡明了動手對嬰幼兒發(fā)展的重要性。 過去,我國從幼兒園到研究生院的學(xué)生都是以接受性學(xué)習(xí)為主,老師講學(xué)生聽,老師操作學(xué)生
2012-07-17
單說 時間 兩個字,對于年幼的孩子來說,多少有些籠統(tǒng)。所以,要教孩子掌握時間觀念,就要教孩子從他能理解的最熟悉的親身經(jīng)歷過的和感興趣的事開始認識時間。 一、用具體事件標示時間 時間看不見也摸不著,和
2012-07-17
一、整體性的表揚 就是對幼兒做出一種整體性的判斷,強調(diào)他個人的能力,如 某某真聰明! 某某真能干,加油! 你真棒! 二、強調(diào)過程的表揚 幼兒在完成某一任務(wù)或從事某一行為的過程中,對他所付出的努力程度或所運用
2012-07-13
家長的育兒有兩種,一種是較為開放的,另一種是對孩子嚴格管理,但是,過多的批評、呵斥可能會影響孩子的自信心,使孩子變得膽小怕事。 在育兒方面,家長的態(tài)度一般分兩種,一種是較為開放的,例如美國等國家,對孩
2012-07-13
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