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導(dǎo)讀:雖然還在起步,可是我相信他一定能學(xué)會(huì),因?yàn)樗呀?jīng)把挑戰(zhàn)當(dāng)作了一種樂趣,這樣的孩子我還擔(dān)心他膽小沒有毅力嗎?他已經(jīng)切身體驗(yàn)到做一件事只要有勇氣只要堅(jiān)持就一定能做好。有一段時(shí)間,我對自己4歲的兒子很
2009-08-14
導(dǎo)讀:3~5歲也是成長中的戀母情結(jié)和戀父情結(jié)階段,母子的關(guān)系一般都比父子關(guān)系更緊密,父女關(guān)系比母女關(guān)系更緊密。讀者來信專家您好!我女兒今年8歲多,正讀三年級(jí),由于我和丈夫從結(jié)婚到女兒4歲之前一直是分居兩地
2009-08-14
導(dǎo)讀:孩子的智能如何最好請專業(yè)機(jī)構(gòu)做測評(píng),有目的地進(jìn)行培養(yǎng),才能使孩子各方面均衡發(fā)展。北京師范大學(xué)兒童發(fā)展心理學(xué)專家魯杰認(rèn)為,高智商的寶寶往往在某一方面能力特別強(qiáng),比如認(rèn)字、背單詞或是算術(shù),也習(xí)慣往寶
2009-08-14
導(dǎo)讀:讓孩子自己想辦法,互相商量,取得想法的一致。這樣做的好處在于能夠讓孩子懂得,以后再碰到類似事件該如何解決。當(dāng)孩子之間產(chǎn)生了矛盾時(shí),他們出于本能會(huì)尋求父母或老師的幫助。對此,有關(guān)育兒專家指出,父母
2009-08-14
導(dǎo)讀:兒童社交敏感癥的發(fā)生大多與家庭環(huán)境有關(guān)。在這類家庭中,孩子從幼年起就不斷遭受各種不良精神刺激的侵襲,或經(jīng)常受到家庭成員的驚嚇,或經(jīng)常被父母打罵,這些不良刺激會(huì)嚴(yán)重阻礙兒童對正常社會(huì)交往的學(xué)習(xí),破
2009-08-14
具有厭學(xué)情緒的孩子,在受到挫折時(shí),不是分析原因,而是回避現(xiàn)實(shí),想法改變周圍人對自己的看法。往往容易沉湎于以往成功的回憶中。這些孩子的行為方式、心理特征、思維活動(dòng)都與這些孩子的年齡不相稱,這種自慰心理表
2009-08-14
導(dǎo)讀:導(dǎo)致孩子心靈脆弱的因素很多,原因很復(fù)雜。其中比較重要的原因有:家境貧窮、恐懼死亡、遭受辱罵、智力低下、身體殘疾和不被父母關(guān)愛。這些各不相同的消極因素的存在給孩子性格的形成和發(fā)展帶來了極為不利的影
2009-08-14
導(dǎo)讀:孩子入學(xué)這是一件大事,這一階段見證著他們的成長。入學(xué)之前,家長需要為孩子做好各方面的準(zhǔn)備,以讓孩子輕松快樂地進(jìn)入校園生活。每一個(gè)時(shí)期,都將有一大批孩子離開幼兒園進(jìn)入小學(xué),這是由學(xué)齡前進(jìn)入學(xué)齡階段
2009-08-14
導(dǎo)讀:全家人都該養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣,只要生活有規(guī)律了,無論什么季節(jié),您和寶寶都能擁有健康、精神的每一天哦!對于很多上班族爸媽來說,清晨時(shí)光就好像是在打仗。但如果這時(shí)寶寶偏偏不合作賴在床上不肯起來的話,
2009-08-14
和孩子說話是一種藝術(shù)。讓孩子喜歡和你說話,需要獨(dú)特的方法和技巧:第一個(gè)秘訣把自己也變成孩子,走進(jìn)他的世界,和他融成一片。因此,父母是否擁有一顆赤子之心,非常重要。第二個(gè)秘訣和孩子密切相處,從他們的語言
2009-08-14
導(dǎo)讀:在年幼孩子的意識(shí)中,他不能領(lǐng)會(huì)到父母埋藏在心里無言的愛的信息,是因?yàn)槲覀冏鳛楦改傅臎]有用行動(dòng)更明確地傳遞感情。其實(shí),在日常生活中,我們應(yīng)該采取更多簡單明了的方法,讓孩子感受到我們的愛。當(dāng)我像往常
2009-08-14
導(dǎo)讀:我們與兒童的每日交往接觸會(huì)影響兒童的正面自我形象,因此,我們需要通過言行讓他們知道他們很能干,并且非常有價(jià)值,我們向兒童所發(fā)出的信息,不但影響他們對自己的看法,也影響著我們與他們的關(guān)系。近來我們
2009-08-14
1.兒童常見的社會(huì)心理問題我國正處于社會(huì)改革的轉(zhuǎn)型期,社會(huì)意識(shí)及社會(huì)形態(tài)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,加之獨(dú)生子女的特殊性,如溺愛與嬌慣,競爭壓力增加及長輩的期望值過高等因素使兒童的心理社會(huì)問題增加。常見的心理及
2009-08-14
導(dǎo)讀:這個(gè)以為我榮的兒子,并沒有因?yàn)槲业睦渎涠柽h(yuǎn)我,也沒有因?yàn)槲覍λ膰?yán)厲而敵視我,在他心目中,我是他最喜歡的人。我想,我該好好反省自己,畢竟,親情才是我這輩子最重要的行囊。在幼兒園的美術(shù)課上,老師
2009-08-14
導(dǎo)讀:孩子的成長畢竟是孩子自己的事,孩子身上缺點(diǎn)和克服,只有調(diào)動(dòng)和依靠孩子自身的積極因素才能真正做到,而且克服缺點(diǎn)的目的正是為了發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。詹姆士說過的:人類本質(zhì)中最殷切的要求是渴望被肯定。而賞識(shí)就是肯
2009-08-14
導(dǎo)讀:當(dāng)他有夸張、說謊的跡象時(shí),就提醒你該注意孩子了,了解他們的心境,多關(guān)懷他們,解除他心中的焦慮、不安,也幫助他多展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),得到別人的認(rèn),同。次外大人可以適當(dāng)給幼兒戴高帽視,另外要以身作則,保
2009-08-14
導(dǎo)讀:嫉妒是一種不健康的心理狀態(tài),它帶來的后果往往是競爭、攻擊和對立。嫉妒心理對孩子的人際交往具有不良的影響,會(huì)妨礙孩子的進(jìn)步。對于嫉妒心強(qiáng)的孩子,父母一定要做好心理疏導(dǎo)工作。日常生活中,許多孩子都具
2009-08-14
堅(jiān)強(qiáng)是兒童不可忽視的品格美國心理學(xué)家威蒙曾對150名有成就的智力優(yōu)秀者做過研究,發(fā)現(xiàn)智力發(fā)展與三種性格品質(zhì)有關(guān):一是堅(jiān)持力,二是善于為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不斷積累成果,三是有自信,不自卑?梢,堅(jiān)強(qiáng)的性格對人生十分
2009-08-14
導(dǎo)讀:孩子的交往能力要從小培養(yǎng),培養(yǎng)的方法也是不盡相同。其中帶孩子一起去做客,在做客過程中培養(yǎng)和鍛煉孩子的交往能力,是個(gè)很好的方式。帶孩子到親朋好友家做客,可以增加孩子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉孩子人際交往的能
2009-08-14
導(dǎo)讀:改善兒童的暴躁行為最好在10歲以前,否則當(dāng)兒童過渡為青少年時(shí),朋輩間的影響會(huì)令這種行為加劇。在香港一個(gè)處理兒童暴躁行為的研討會(huì)上,學(xué)者、教育界人士、社工和家長經(jīng)過探討,認(rèn)為兒童暴躁行為是由家庭、學(xué)
2009-08-14
導(dǎo)讀:所有的孩子都愛玩,玩耍和游戲就是孩子的生活,也是他們的工作。通過參加各種游戲,可以促進(jìn)孩子的手眼配合能力,增強(qiáng)體質(zhì),提高解決問題的能力,還可以培養(yǎng)多種興趣和愛好,豐富想象力,F(xiàn)在,絕大多數(shù)的家長
2009-08-14
導(dǎo)讀:如果孩子癥狀越來越重,光憑日常生活的一些小技巧就不能解決問題了,媽媽應(yīng)到專業(yè)的心理咨詢機(jī)構(gòu)尋求醫(yī)生的幫助,孩子也可以通過游戲治療緩解焦慮。凡凡從小就是個(gè)可人疼的孩子,吃飯、睡覺從不用媽媽操心,甚
2009-08-14
導(dǎo)讀:心理性疲勞是由于心理上的弦繃得太緊而導(dǎo)致的。是人的主觀體驗(yàn)的一種疲倦感,它的危害性不僅會(huì)引起人的生理疲勞,而且還會(huì)導(dǎo)致孩子對學(xué)習(xí)的厭倦情緒。要想消除孩子的心理疲勞,光靠保證睡眠時(shí)間是不行的。心理
2009-08-14
導(dǎo)讀:許多老師和家長都認(rèn)為孩子多動(dòng)是影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素之一,似乎多動(dòng)只能危害兒童的成長,而不可能給孩子帶來任何好的方面。然而,最近的研究表明,這種觀點(diǎn)是偏頗的。在電梯里遇見12樓的媽媽牽著掛著一行淚
2009-08-14
導(dǎo)讀:有不少家長喜歡跟孩子開玩笑,而且喜歡利用孩子對事物的無知和對什么事都當(dāng)真的態(tài)度來開玩笑,其實(shí)這是非常要不得的。案例:星期天,小珍的媽媽帶她去動(dòng)物玩。臨上車時(shí),媽媽對小珍說:今天車上的人太多了,我
2009-08-14
一位家長問:我的兒子今年剛上一年級(jí),老師說上課總是坐不住,不認(rèn)真聽講,我不知道該如何教育了?知心老師回復(fù):你好,孩子上課坐不住,不聽講,這是很多孩子的毛病,特別是大多數(shù)孩子的毛病,怎樣引導(dǎo)和糾正。(一)
2009-08-14
導(dǎo)讀:不僅父母對寶寶的方式會(huì)影響寶寶的人際交往能力,父母之間甚至父母和其他家庭成員之間的交往方式,也會(huì)對寶寶的人際交往產(chǎn)生重要的影響。因此,一個(gè)家庭中,僅僅父母對寶寶民主還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所有家庭成員之
2009-08-14
導(dǎo)讀:當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有活動(dòng)過多、注意力不集中、沖動(dòng)任性等多動(dòng)或抽動(dòng)癥癥狀,應(yīng)及早給孩子合理、有效治療,以免耽誤了孩子學(xué)習(xí)文化知識(shí)的黃金時(shí)期,使孩子誤入歧途。我女兒患了多動(dòng)癥,怎么可能?當(dāng)雯雯被醫(yī)生診斷為多
2009-08-14
導(dǎo)讀:人生不如意事十常八九,佛說人生有八苦,求而不得即其一。今天是一根小小的棒棒糖要不到,將來可能就是一份理想的工作、一段美好的戀情與我們失之交臂。今天年輕的父母們面對寶貝的各種購買要求,大概也都像我
2009-08-14
意外傷害給兒童的身心健康造成了嚴(yán)重?fù)p害。心理專家認(rèn)為,在這些兒童的成長過程中,除了家長、社會(huì)要給予支持與關(guān)懷外,更重要的是兒童要自己主動(dòng)走出陰影,重塑自信。專家建議,除了給予傷殘兒童足夠的關(guān)愛和照顧外
2009-08-14
導(dǎo)讀:如果要求受到家長的阻止和限制,他們就會(huì)產(chǎn)生反抗。3歲孩子的逆反心理的根源是家長造成的,特別是隔代人的寵愛。我家女兒剛?cè)龤q,還沒上幼兒園,一直由從事教育工作的父母帶著。女兒的性格很開朗,屬于外向型
2009-08-14
導(dǎo)讀:自卑感受到自卑字面解釋不同的困擾,自卑感不應(yīng)該和實(shí)際不如人混淆不清。真正不如人的人在某些方面可能不承認(rèn)他們的缺陷,甚至于可能不會(huì)產(chǎn)生自卑感。反過來說,許多有自卑感的人并沒有客觀地證明自己是有缺陷
2009-08-14
導(dǎo)讀:現(xiàn)代社會(huì)越來越重視社交能力的培養(yǎng),家長要從小培養(yǎng)孩子的社交意識(shí)和能力,做孩子交朋友的得力助手。社交能力是人與人溝通的橋梁,是生活中不可缺少的生存工具。社會(huì)的發(fā)展越來越需要人們具有善于與人交往合作
2009-08-14
導(dǎo)讀:處于獨(dú)立性萌芽期的幼兒,對一切事情都想親力親為,弄個(gè)透徹,這原本是好事,但是,這種親力親為的心理行為,往往會(huì)不合情理不合時(shí)宜地表現(xiàn)出來,這就導(dǎo)致了我們所說的任性。隨著寶貝的成長發(fā)育,他們越來越多
2009-08-14
導(dǎo)讀:說謊決不是偶然說說的,必定是養(yǎng)成了一種說謊的習(xí)慣,而這種說謊的習(xí)慣大多數(shù)又是從小養(yǎng)成了的。因此我要談?wù)勗鯓邮剐『⒆硬徽f謊。說謊是什么意思呢?說謊是作弊與欺騙在言語方面的表現(xiàn)。這種欺騙與作弊是最要
2009-08-14
導(dǎo)讀:心理學(xué)家認(rèn)為三歲幼兒不反抗,就不是正常兒童。即使五六歲的幼兒反抗行為也是很明顯的。何況孩子生活在信息豐富的社會(huì),每天都可以吸收到許多信息,對人對事都會(huì)有自己的想法。案例:一位家長曾這樣對我說:我
2009-08-14
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