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幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):學(xué)習(xí)2的減法

學(xué)習(xí)2的減法 活動(dòng)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒實(shí)物學(xué)習(xí)2的減法,認(rèn)識(shí)減號(hào)并理解其意義。 2、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言講述減法算式所表達(dá)的圖意,體驗(yàn) 還剩 的含義。 活動(dòng)準(zhǔn)備 書兩本、磁性小兔2只、數(shù)字1、2和減號(hào)、等于號(hào)若干。學(xué)具盒每

2018-09-14

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):分分類

分分類 活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)根據(jù)物體的不同特征進(jìn)行三次分類。 2、嘗試獨(dú)立探索新游戲的玩法。 3、繼續(xù)鞏固良好的游戲常規(guī)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、三次分類游戲的學(xué)具:小動(dòng)物圖片8張、題板、小筐1份),示范學(xué)具一套。 2、

2018-09-14

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):有趣的立方體

有趣的立方體 【教學(xué)內(nèi)容及學(xué)情分析】 幾何體的教學(xué)是大班很重要的內(nèi)容,圓柱體、長(zhǎng)方體是一種常見的立體幾何體,幼兒在日常生活中經(jīng)常能接觸到,然而幼兒對(duì)圓柱體和長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)是非常模糊的,只能把它們說成圓圓

2018-08-31

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):放在哪里

放在哪里 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過觀察粘貼活動(dòng),尋找兩個(gè)集合交集、差集中元素,依據(jù)特征進(jìn)行嘗試擺放。 2、發(fā)展幼兒多緯度的思維能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、課件《水果找家》、《圖形組合物》 2、幼兒每人相同內(nèi)容練習(xí)紙2張(見

2018-08-28

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):學(xué)習(xí)6-9的相鄰數(shù)

學(xué)習(xí)6-9的相鄰數(shù) 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過有趣的游戲活動(dòng),讓幼兒在操作中找出6-9的相鄰數(shù)。 2、學(xué)習(xí)與同伴友好交往、合作游戲的方法。 3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力、遷移能力和逆向思維。 活動(dòng)準(zhǔn)備1-10數(shù)字一套;錄音帶、

2018-08-28

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):感知相鄰數(shù)

感知相鄰數(shù) 活動(dòng)目標(biāo) 1、在游戲活動(dòng)中感知了解10以內(nèi)數(shù)字的相鄰關(guān)系; 2、通過游戲的方式培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,在游戲互動(dòng)中學(xué)習(xí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備數(shù)字1-10卡片若干、動(dòng)物圖片、棋子、插板。 活動(dòng)過程 一、游戲一、

2018-08-28

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):看圖學(xué)習(xí)4的加法

看圖學(xué)習(xí)4的加法 x活動(dòng)目標(biāo) 1、看圖列算式,感知加法算式表達(dá)的數(shù)量關(guān)系,學(xué)習(xí)4的加法。 2、進(jìn)一步理解 又來了 、 一共 的實(shí)際意義,運(yùn)用正確的詞匯表達(dá)圖意。 3、通過游戲復(fù)習(xí)4以內(nèi)的組成及加減法。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、

2018-08-28

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):學(xué)習(xí)5的加減

學(xué)習(xí)5的加減 活動(dòng)目標(biāo) 1、復(fù)習(xí)5的分合,在掌握5的分合的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)5的加減。 2、進(jìn)一步理解加減的實(shí)際意義,會(huì)解決生活中的簡(jiǎn)單的加減問題。 3、能根據(jù)分合式說出加減法算式。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、背景圖一幅,活動(dòng)動(dòng)

2018-08-28

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):以"一"代"十"

以 一 代 十 活動(dòng)目標(biāo) 1、借助故事情節(jié)讓幼兒了解以一代十的記錄方法,并進(jìn)行操作。 2、引導(dǎo)幼兒思考,明白寫數(shù)字的重要性。 3、讓幼兒進(jìn)一步分清左右手,在操作活動(dòng)中體驗(yàn)成功。 活動(dòng)準(zhǔn)備老鼠圖片,牛皮筋 活動(dòng)過

2018-08-28

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):圖畫比一比

圖畫比一比 活動(dòng)目標(biāo) 1、仔細(xì)觀察并找出上下兩幅圖中8個(gè)不同之處。 2、鞏固按一定順序和區(qū)域進(jìn)行觀察的方法和習(xí)慣。 3、樂于和大家分享自己找不同的經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、圖片。 2、幼兒用書、教學(xué)掛圖60-52、 活動(dòng)過

2018-08-24

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):小當(dāng)家

小當(dāng)家 活動(dòng)目標(biāo):幼兒初步嘗試用各種方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、之前幼兒已制作了工資表。 2、幼兒已有用木珠進(jìn)行兩數(shù)相加的初步體驗(yàn)。 3、材料準(zhǔn)備:木珠,雪花片,點(diǎn)卡,夾子,各種圖片,紙,筆等。 貼有各組標(biāo)

2018-08-24

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):笑臉娃娃和哭臉娃娃

笑臉娃娃和哭臉娃娃 活動(dòng)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)10以內(nèi)單、雙數(shù),引導(dǎo)幼兒理解單、雙數(shù)的實(shí)際意義。 2、幼兒在不斷操作嘗試過程中體驗(yàn)成功的快樂,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 3、發(fā)展幼兒對(duì)數(shù)的辨別能力和快速反應(yīng)能力。 活動(dòng)

2018-08-24

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):快樂的鐘表屋

快樂的鐘表屋 活動(dòng)目標(biāo) 1、了解時(shí)鐘的結(jié)構(gòu)及分針、時(shí)針的運(yùn)行規(guī)律,學(xué)會(huì)看整點(diǎn)。 2、發(fā)展幼兒的邏輯思維能力。 3、教育孩子珍惜時(shí)間,養(yǎng)成按時(shí)作息的好習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、每人兩顆針。 2、幼兒人手一個(gè)鐘。 3、幼

2018-08-24

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):書在哪只手

書在哪只手 活動(dòng)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)以自身和客體為中心區(qū)分自己身體的左右,分清左邊和右邊。 2、能遵守活動(dòng)規(guī)則,聽到信號(hào)后及時(shí)做出反應(yīng)。 3、發(fā)展幼兒的空間方位知覺和判斷力。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、課件 2、幼兒數(shù)學(xué)用書第七

2018-08-24

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):誰(shuí)的位置動(dòng)了

誰(shuí)的位置動(dòng)了 活動(dòng)目標(biāo) 1、區(qū)分左右關(guān)系。 2、發(fā)現(xiàn)以自身為中心的左右。 3、發(fā)現(xiàn)以客體為中心的左右。 4、發(fā)現(xiàn)以上兩者之間的差別。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、用海綿紙做紅、綠兩種手鐲。 2、幼兒活動(dòng)材料第一冊(cè)第14頁(yè)。 3、水

2018-08-24

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):學(xué)習(xí)7的組成

學(xué)習(xí)7的組成 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過嘗試,操作學(xué)具,讓幼兒桿子將7分成兩份,有6種分法,并作記錄。 2、通過討論、分析,理解一個(gè)數(shù)分成兩個(gè)部分,如一個(gè)不風(fēng)增加1,另一個(gè)部分就要減少1。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、課件 2、學(xué)具人手

2018-08-24

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):找相同

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 教學(xué)目標(biāo): 1、練習(xí)視覺辨認(rèn)的能力。 2、能注意周圍環(huán)境中物體的形狀。 教學(xué)準(zhǔn)備: 帽子圖片,衣服圖片,小熊,小豬形象卡片,投影儀,《我的數(shù)學(xué)》幼兒用書 教學(xué)過程: 一、出示小豬、小熊圖片

2018-08-21

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):小老鼠的魔方

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 活動(dòng)目標(biāo): 1.初步認(rèn)識(shí)正方體,知道正方體的一些基本特征。 2.在操作活動(dòng)中,努力學(xué)會(huì)獨(dú)立完成制作正方體的任務(wù)。 3.體驗(yàn)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 教具:正方體 正方形 學(xué)具:《幼兒

2018-08-21

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):我的朋友多

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 一:活動(dòng)目標(biāo): 1、正確感知10以內(nèi)的數(shù)量,能按群目測(cè)數(shù)群。 2、能把兩部分?jǐn)?shù)量合起來看,學(xué)習(xí)按群測(cè)數(shù)。 3、敢大膽講述自己的操作過程。 二、活動(dòng)過程: 1、教具:5、6、7、8、9、10的實(shí)物卡片

2018-08-21

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):會(huì)變的圖形

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 教材簡(jiǎn)解: 感受圖形拼搭組合的變化,發(fā)展空間方位知覺能力是大班階段幼兒需要建構(gòu)的經(jīng)驗(yàn)。三角形是幼兒園數(shù)學(xué)活動(dòng)中常見的幾何圖形,取材較為方便,而在若干個(gè)等腰直角三角形不斷變化、組合的

2018-08-21

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):感知幾何形體

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 活動(dòng)目標(biāo): 1.通過操作,感知立方體與平面圖形之間的關(guān)系,了解正方體的特征。 2.能開動(dòng)腦筋設(shè)計(jì)制作教具。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.正方體積木若干、同樣大小的白色及彩色的正方形紙若干。 2.制作禮

2018-08-21

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):6的分解組成

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、幼兒通過自主探索動(dòng)手操作,感知6的分解組成,掌握6的5種分法。 2、在感知數(shù)的分解組成的基礎(chǔ)上,掌握數(shù)組成的遞增、遞減規(guī)律、互相交換的規(guī)律。 3、發(fā)展幼兒觀察力、分析力,

2018-08-21

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):認(rèn)識(shí)多邊形

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過動(dòng)手操作,激發(fā)學(xué)習(xí)圖形的興趣。 2、觀察和比較正五邊形、正八邊形和正十邊形,感知其主要特征。 3、有觀察、辨別的能力。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、教具準(zhǔn)備:掛圖 美麗的窗戶 2

2018-08-21

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):大于號(hào)與小于號(hào)

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí) > 和 < ,理解不等式的含義,理解大小的相對(duì)性。 2、根據(jù)>和<比較形象的特點(diǎn),通過兒歌和身體感知,讓幼兒記住這兩個(gè) 符號(hào)開口的方向。 3、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性和可逆

2018-08-21

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):國(guó)慶去做客

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、在游戲情景中復(fù)習(xí)10以內(nèi)的鄰數(shù),知道10以內(nèi)的數(shù)與前后面數(shù)之間的關(guān)系。 2、培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 數(shù)字卡片,記號(hào)筆,操作材料紙人手一份 活動(dòng)過程: 一、談話

2018-08-21

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):認(rèn)識(shí)相鄰數(shù)

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 活動(dòng)目標(biāo): 1.認(rèn)識(shí)1-10的相鄰數(shù)。 2.體驗(yàn)相鄰數(shù)之間多1少1的關(guān)系。 3.學(xué)習(xí)與同伴友好交往、合作游戲的方法,激發(fā)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 理解相鄰數(shù)的含義,掌握10以內(nèi)各數(shù)的相鄰

2018-08-21

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):拼角剪角

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 設(shè)計(jì)思路: 幼兒對(duì)平面圖形已經(jīng)有了大量的感性認(rèn)識(shí),通過折、剪、拼的活動(dòng),讓幼兒對(duì)簡(jiǎn)單的圖形進(jìn)行分解和拼補(bǔ),以初步培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,發(fā)展幼兒的空間觀念和創(chuàng)新意識(shí)。 在活動(dòng)中以促進(jìn)

2018-08-21

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):容積守恒

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、初步感知容積守恒,對(duì)量的守恒感興趣。 2、能運(yùn)用多種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究容積守恒問題。 3、樂意參加討論和交流,能大膽提出問題,發(fā)表不同意見。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、 大孝形狀不同

2018-08-21

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):拼圖

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 設(shè)計(jì)背景 我們班的幼兒對(duì)圖形(三角形、圓形、半圓形、長(zhǎng)方形、正方形)非常感興趣,于是,我設(shè)計(jì)了這節(jié)圖形游戲課。目的是培養(yǎng)幼兒圖形方面的想象力和創(chuàng)造力,通過幼兒用各種不同的圖形進(jìn)行拼

2018-08-21

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):圖形找家

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 設(shè)計(jì)意圖: 幼兒在生活中,經(jīng)常能接觸到各種各樣的圖形,而且會(huì)詢問這是什么圖形,注重幼兒的興趣和終身教育是我活動(dòng)的兩大特色,幼兒園是現(xiàn)代幼兒生活學(xué)習(xí)最為熟悉的環(huán)境之一。活動(dòng)開始我就讓

2018-08-21

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):變成一樣多

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 活動(dòng)目標(biāo): 1.在正確感知8以內(nèi)數(shù)量的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)比較8以內(nèi)數(shù)量的多少。 2.學(xué)習(xí)用添一個(gè)或去一個(gè)的方法把不一樣變成一樣多 。 3.在游戲中體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1.幻燈。 2.幼兒操作材

2018-08-21

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):認(rèn)識(shí)“0”

設(shè)計(jì)思路: 幼兒對(duì)生活中的 0 ,已經(jīng)有了廣泛地接觸,對(duì) 0 也具有了初步地認(rèn)識(shí)。但這些經(jīng)驗(yàn)是零散的,不完整的。為了使幼兒對(duì) 0 有個(gè)較全面的了解,我設(shè)計(jì)了大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《認(rèn)識(shí) 0 》。依據(jù)《綱要》和課改新的精神,

2018-08-21

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):看圖編題

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 活動(dòng)目標(biāo): 1.引導(dǎo)幼兒初步體驗(yàn)編一道加法應(yīng)用題必須要有一件事情,兩個(gè)已知數(shù)(條件)及一個(gè)問題。能在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)自編加法應(yīng)用題。 2.發(fā)展幼兒分析問題的能力和想象力,培養(yǎng)幼兒良好的操

2018-08-21

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):愉快的郊游

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 設(shè)計(jì)意圖 本活動(dòng)結(jié)合根據(jù)大班幼兒年齡和認(rèn)知特點(diǎn),以《愉快的郊游》激發(fā)幼兒興趣,讓孩子在游玩中通過觀察、操作等活動(dòng),學(xué)得知識(shí)、鞏固知識(shí),寓教于樂,促使孩子主動(dòng)參與活動(dòng),樂于探究學(xué)習(xí)。

2018-08-21

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):用多種方法數(shù)數(shù)

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 活動(dòng)目標(biāo): 1.嘗試用多種方法數(shù)數(shù),了解不同數(shù)數(shù)方法的區(qū)別。 2.大膽參與數(shù)數(shù)游戲,能在操作活動(dòng)中找出幾種簡(jiǎn)便的數(shù)數(shù)方法。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 人手1份數(shù)數(shù)材料,操作卡一份 活動(dòng)過程: 一、集體活動(dòng)

2018-08-21

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案設(shè)計(jì):小學(xué)課堂

幼兒園大班數(shù)學(xué)教案 活動(dòng)目標(biāo): 1、試看平面示意圖,運(yùn)用已有的數(shù)經(jīng)驗(yàn),尋找相應(yīng)的座位。 2、體驗(yàn) 模擬小課堂 的樂趣,樂意細(xì)心觀察、認(rèn)真思考。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 座位表PPT、有數(shù)字的胸飾、題卡等。 活動(dòng)過程: 一、說

2018-08-21

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