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活動(dòng)目的：1.學(xué)編歌曲《母鴨帶小鴨》，引導(dǎo)幼兒把各種小動(dòng)物的叫聲、動(dòng)作仿編成歌曲并能大膽的唱出來(lái)，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。2.在音樂(lè)活動(dòng)中發(fā)展幼兒的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。重點(diǎn)和難點(diǎn)：1.引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編歌詞。2.引導(dǎo)幼
2009-07-09
活動(dòng)目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒感受歌曲所表達(dá)的不同情感，激發(fā)幼兒參與音樂(lè)活動(dòng)的興趣。2.發(fā)展幼兒的音樂(lè)感受力、表現(xiàn)力。3.在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上初步有表情地演唱，嘗試領(lǐng)唱、伴唱的形式�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：秋季樹林背景圖、小樹
2009-07-09
活動(dòng)目標(biāo)：1.在泥工活動(dòng)中，嘗試使用輔助材料。2.嘗試用搓泥的方法做蘿卜活動(dòng)準(zhǔn)備：彩泥、泥工板、綠色皺紋紙、賀卡、請(qǐng)柬、小塑料棍、泥工刀等重點(diǎn)難點(diǎn)：愿意使用輔助材料�；顒�(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)室活動(dòng)形式：小組活動(dòng)活動(dòng)
2009-07-09
活動(dòng)目標(biāo)：1.分辨音樂(lè)的強(qiáng)弱、快慢，并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。2.通過(guò)洗手帕活動(dòng)，知道自己的事情自己做。準(zhǔn)備材料：《洗手帕》磁帶、鋼琴、手帕重點(diǎn)難點(diǎn)：聽音樂(lè)能夠區(qū)分強(qiáng)弱、快慢�；顒�(dòng)地點(diǎn)
2009-07-09
一.活動(dòng)目標(biāo)1.樂(lè)意用動(dòng)作、歌曲、表情，表達(dá)對(duì)小小雞和雞媽媽的喜愛(ài)之情。2.在唱唱玩玩中學(xué)習(xí)做音樂(lè)游戲《小小雞》。二.設(shè)計(jì)思路朽幼兒的思維正處在直覺(jué)行動(dòng)思維向具體形象思維過(guò)度的時(shí)期。他們情感外露、不穩(wěn)定，帶
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活動(dòng)目標(biāo)：1.讓幼兒認(rèn)識(shí)紅色。2.鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試，初步掌握涂刷的方法，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.主色是紅色的玩具若干。2.棒紙卡片若干，卡片上用白色油畫棒畫有各種玩具。3.紅色顏料，刷子，抹布若干�；�
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活動(dòng)目標(biāo)：1.感受霓虹燈的色彩，嘗試用胡蘿卜拓印不同顏色的燈。2.樂(lè)意參加印畫活動(dòng)，注意保持畫面的整潔。3.在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)的情緒。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.霓虹燈一條，小猴過(guò)生日的背景圖，小動(dòng)物圖片若干；2.（紅、黃、藍(lán)
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活動(dòng)目標(biāo)：1.感受和表現(xiàn)音樂(lè)的不同性質(zhì)，并隨著音樂(lè)的變化交換動(dòng)作。2.探索散步動(dòng)作，并用相應(yīng)的表情和體態(tài)表現(xiàn)對(duì)打雷、下雨等天氣的反應(yīng)。3.遵守游戲規(guī)則，并在散步時(shí)注意尋找合適的空間，不與同伴相撞�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：
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目標(biāo)1能根據(jù)歌詞創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行歌表演。2學(xué)會(huì)關(guān)心別人，不吵別人3感受運(yùn)動(dòng)身體的快樂(lè)。準(zhǔn)備音樂(lè)磁帶。重點(diǎn)能根據(jù)歌詞創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行歌表演。過(guò)程1.欣賞歌曲。播放錄音，引導(dǎo)幼兒自由地聽一聽，動(dòng)一動(dòng)。你聽了這首歌
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活動(dòng)目標(biāo)：1.感受音樂(lè)的歡快節(jié)奏，初步提高審美的能力。2.嘗試根據(jù)歌曲內(nèi)容給音樂(lè)進(jìn)行舞蹈動(dòng)作的創(chuàng)編。3.掌握短語(yǔ)高興、哈羅、圓圈�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：碟子《說(shuō)哈羅》、錄音機(jī)、鋼琴較寬的活動(dòng)場(chǎng)地，即我班的大教室活動(dòng)過(guò)程
2009-07-09
活動(dòng)目標(biāo)：1．引導(dǎo)幼兒情緒愉快地參與游戲。2．培養(yǎng)幼兒一定的自制力。活動(dòng)準(zhǔn)備：歌曲磁帶，貓媽媽的頭飾一個(gè)，小貓的頭飾若干�；顒�(dòng)過(guò)程：一．引起幼兒興趣。（老師戴貓媽媽頭飾）今天，貓媽媽要和小貓玩游戲，誰(shuí)是
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設(shè)計(jì)意圖：班級(jí)里幼兒喜歡觀察，動(dòng)手做做玩玩，如果做出一些又簡(jiǎn)單又好玩的小制作，既滿足了幼兒的興趣需要，又能培養(yǎng)他們對(duì)顏色的感性認(rèn)識(shí)。美術(shù)活動(dòng)離不開感知、模仿、練習(xí)、創(chuàng)作這幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。在這節(jié)活動(dòng)中，也
2009-07-09
活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)唱歌曲，能夠唱清歌詞，唱準(zhǔn)旋律。2.理解歌詞內(nèi)容，并能通過(guò)表演表達(dá)自己尊敬熱愛(ài)長(zhǎng)輩的情感。3.愿意在集體面前表演�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：圖片《爺爺親奶奶親》，爺爺、奶奶頭飾各一個(gè)�；顒�(dòng)過(guò)程：1.復(fù)習(xí)歌表演
2009-07-09
活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)故事、游戲讓幼兒熟悉旋律，學(xué)唱歌曲。2.在活動(dòng)中體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂(lè)，交流情感�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1、豆子生長(zhǎng)過(guò)程的操作材料1、2、3、42.每人一個(gè)豆子頭飾活動(dòng)過(guò)程：1、故事導(dǎo)入課題，熟悉歌曲。T
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活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)隨意把紙撕成大小不同的碎片。2.享受撕紙活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1.活動(dòng)前已經(jīng)學(xué)會(huì)唱《小雪花》；音樂(lè)：小雪花2.人手一份：白紙、手工紙、盒子、粘有透明膠布的紙團(tuán)（用于滾雪球）3.flash下雪活
2009-07-09
活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)欣賞標(biāo)花蛋糕，初步了解蛋糕紋樣的基本制作過(guò)程。2.學(xué)習(xí)擠捏的動(dòng)作，鍛煉幼兒手指的活動(dòng)力度。3.培養(yǎng)幼兒懂得珍惜食物，學(xué)會(huì)感謝他人的情感�；顒�(dòng)難點(diǎn)：能用適當(dāng)?shù)牧Χ冗M(jìn)行擠捏，并能標(biāo)出簡(jiǎn)單的花紋
2009-07-09
活動(dòng)目標(biāo)：1.初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。2.嘗試沿著一條線段自上而下地畫短線，初步學(xué)習(xí)正確的握筆姿勢(shì)�；顒�(dòng)資源：牙刷一把。畫紙、蠟筆�；顒�(dòng)流程：一.引發(fā)興趣，導(dǎo)入課題。教師：你們每天刷牙
2009-07-09
活動(dòng)目標(biāo)：1.熟悉樂(lè)曲、兒歌的韻律，感受音樂(lè)強(qiáng)弱變化。2.喜歡打擊樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)拍打不同位置發(fā)出的各種拍打聲。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.節(jié)奏棒每人一副2.大貓、小貓圖片；磁帶；玩偶一個(gè)活動(dòng)過(guò)程：1.聽I(yíng)loveyou音樂(lè)做動(dòng)作進(jìn)教室
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活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)用線繩蘸色印染，提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，初步感知對(duì)稱圖案。2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：線繩（每人一條）、調(diào)色盤、顏料（三原色）、紙張活動(dòng)過(guò)程：1.教師出示范畫小朋友，今天老師帶
2009-07-09
活動(dòng)目標(biāo)：1.通過(guò)顏料游戲，讓孩子體驗(yàn)玩顏料的樂(lè)趣，能大膽運(yùn)用工具進(jìn)行創(chuàng)作。2.幼兒體驗(yàn)園慶的快樂(lè)，培養(yǎng)活潑開朗的性格�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1.各色顏料捅，抹布，繪畫服裝2.工具若干：刷子、噴壺、針筒、海綿球、紙球等。
2009-07-09
活動(dòng)目標(biāo)：1.欣賞各種各樣的花瓶，感受花瓶獨(dú)特的造型和裝飾。2.通過(guò)欣賞和與教師的對(duì)話，體驗(yàn)不同造型和裝飾所帶來(lái)的美感。3.對(duì)操作活動(dòng)感興趣，能細(xì)心地裝飾�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：各種花瓶若干。1.展示四個(gè)在造型和裝飾方面
2009-07-09
活動(dòng)目標(biāo)：１.欣賞蝌蚪的動(dòng)靜形態(tài)，能用動(dòng)作、語(yǔ)言、不同線條表達(dá)。２.根據(jù)已有的各種表現(xiàn)手法的經(jīng)驗(yàn)選自合適的材料表現(xiàn)蝌蚪形象。３.體驗(yàn)創(chuàng)造性表達(dá)的快樂(lè)�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：一只透明的裝有一群小蝌蚪金魚缸，投影儀，電
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活動(dòng)目的：1.激發(fā)幼兒喜歡參加音樂(lè)游戲的興趣，并在游戲中體驗(yàn)快樂(lè)的情緒。2.引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)編動(dòng)作，能邊唱邊做邊說(shuō)。活動(dòng)準(zhǔn)備：磁帶、三用機(jī)、活動(dòng)前已教會(huì)幼兒演唱歌曲�；顒�(dòng)過(guò)程：一.律動(dòng)《合攏放開》進(jìn)常二.復(fù)習(xí)
2009-07-09
活動(dòng)目的：1.在熟悉歌曲的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒自由地創(chuàng)編動(dòng)作，并且能夠邊聽音樂(lè)邊做游戲。2.培養(yǎng)幼兒喜歡參加音樂(lè)游戲的興趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：貓媽媽頭飾1個(gè)、小貓頭飾29個(gè)、磁帶、三用機(jī)；活動(dòng)前幼兒已學(xué)會(huì)演唱歌曲《找小
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活動(dòng)目標(biāo)：1.觀察感受帽子美麗的圖案與色彩，并進(jìn)行大膽裝飾。2.體驗(yàn)裝飾的快樂(lè)并對(duì)美術(shù)活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1.收集展示有特色的帽子2.手偶：米奇（頭上帶頂帽子）3.空白的帽子底圖每人各一張4.顏料、棉簽
2009-07-09
內(nèi)容與要求：1.感受冬天天，嘗試剪圓形的圖案2.嘗試?yán)L畫短和直的線條。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：剪刀、膠水、蠟筆、白紙過(guò)程與指導(dǎo)：一.討論冬天怎么樣才能溫暖師：冬天的時(shí)候我們會(huì)感覺(jué)怎么樣��？有什么方法可以讓我們變得
2009-07-09
一.活動(dòng)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則，按歌詞有創(chuàng)造性地做動(dòng)作。2.在游戲的過(guò)程中，體驗(yàn)和同伴一起游戲的樂(lè)趣。二.活動(dòng)重難點(diǎn)按歌詞有創(chuàng)造性地做動(dòng)作。三.活動(dòng)準(zhǔn)備貓頭飾一個(gè)，老鼠頭飾若干個(gè)，錄音機(jī)，磁帶四.活動(dòng)過(guò)程（
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活動(dòng)目標(biāo)：1.感知冬天的景象，體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)情緒。2.在有趣的情境中，樂(lè)意用棉簽蘸上顏料順著一個(gè)方向來(lái)回涂色。3.對(duì)玩色活動(dòng)感興趣，有較好的操作習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.課件。2.畫有小動(dòng)物的操作材料人手一份。3.棉
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目標(biāo)：1.樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，能根據(jù)歌詞內(nèi)容做相應(yīng)的動(dòng)作。2.在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上，引發(fā)幼兒仿編歌詞的愿望。3.激發(fā)幼兒嘗試用小手做游戲的興趣。過(guò)程：一.導(dǎo)入活動(dòng)：昨天小朋友和自己的小手做了朋友，你的小手在哪里
2009-07-09
一.活動(dòng)目標(biāo)1.愿意想象一瓣橘子像什么，并樂(lè)意欣賞歌曲；2.在吃吃、玩玩中體驗(yàn)開橘子船的的樂(lè)趣。二.準(zhǔn)備幼兒：觀察過(guò)橘子的特點(diǎn)；教師：將若干橘子剝好。三.活動(dòng)過(guò)程1.引出主題師：小朋友閉上眼睛，我要請(qǐng)你們猜猜
2009-07-09
活動(dòng)目標(biāo)：1.感受音樂(lè)平穩(wěn)的旋律和節(jié)奏，能聽準(zhǔn)、拍打4拍子的重拍節(jié)拍，會(huì)聽著音樂(lè)的變化做游戲。2.大膽創(chuàng)編大象打噴嚏、小老鼠摔倒的動(dòng)態(tài)，表現(xiàn)小老鼠的機(jī)靈淘氣和大象笨重詼諧的形象。3.選擇自己喜歡的角色，樂(lè)意
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活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)跟著音樂(lè)有節(jié)奏地做小士兵開槍和敵人閃避的動(dòng)作，并在游戲表演中努力表現(xiàn)出朝氣勃勃的精神面貌。2.鼓勵(lì)孩子想出各種不同的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)小士兵的操練活動(dòng)。3.培養(yǎng)積極參與游戲活動(dòng)的態(tài)度�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：《
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目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)幾對(duì)同類色：紅色粉紅，黃色橘黃，藍(lán)色淡藍(lán)色，青色綠色。2.初步嘗試用漸變色涂色。3.激發(fā)幼兒對(duì)色彩的興趣。準(zhǔn)備：1.認(rèn)識(shí)紅色、粉紅、黃色、橘黃、藍(lán)色、淡藍(lán)色、青色、綠色，能叫出它們的名稱。2.貼絨
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活動(dòng)目標(biāo)：1.感受歌曲中小雞出殼的有趣形象，在理解的基礎(chǔ)上探索形象地表現(xiàn)歌曲。2.體驗(yàn)自由表現(xiàn)的愉快�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：小雞出殼的動(dòng)畫、歌曲錄音教材分析：重點(diǎn)：根據(jù)歌曲的內(nèi)容大膽地表現(xiàn)，體驗(yàn)自由表現(xiàn)的愉快難點(diǎn)：用
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活動(dòng)目標(biāo)：1．引導(dǎo)幼兒欣賞歡快的丁冬門鈴聲。2．激發(fā)幼兒喜歡唱歌、表演的情感�；顒�(dòng)準(zhǔn)備：1．歌曲錄音。2．鋼琴�；顒�(dòng)過(guò)程：一．復(fù)習(xí)歌曲《笑寶要睡覺(jué)》。1．引導(dǎo)幼兒演唱時(shí)嗓音輕柔，速度緩慢地把搖籃曲的情感唱
2009-07-09
指導(dǎo)要點(diǎn)：1.活動(dòng)重點(diǎn)是幼兒學(xué)習(xí)將長(zhǎng)條形蠟光紙粘貼在繩子上的技能。教師在示范后幼兒不難掌握，但漿糊的正確使用對(duì)于朽幼兒來(lái)講有一定的困難，需要老師在活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)并在幼兒操作時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)。2.可以在活動(dòng)后期開展我
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