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活動(dòng)目標(biāo):1.初步感知三種熱帶水果的顏色。2.大膽想象并嘗試畫記號(hào)。3.體驗(yàn)幫助別人的快樂;顒(dòng)準(zhǔn)備:多媒體一臺(tái)及課件,每人一張畫有小豬圖案的紙和蠟筆;顒(dòng)過程:一.以找腳印活動(dòng)激起幼兒的興趣,導(dǎo)入主題。咦
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒在游戲活動(dòng)感知泡泡的特征,如:大孝顏色、形狀等。2.引導(dǎo)幼兒鞏固學(xué)習(xí)畫圓的技能,并能應(yīng)用線條、色彩進(jìn)行裝飾。3.培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。活動(dòng)重點(diǎn):鞏固學(xué)習(xí)畫圓的技能;顒(dòng)難點(diǎn):能應(yīng)用線
2009-07-10
目標(biāo):1.在初步學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上,有表情地演唱。2.體驗(yàn)民間音樂游戲的快樂。準(zhǔn)備:小老鼠胸卡若干、錄音磁帶等重難點(diǎn):1.有表情地演唱2.遵守游戲規(guī)則流程:引起興趣、幼兒律動(dòng)復(fù)習(xí)歌曲幼兒游戲結(jié)束過程:一.引起興
2009-07-10
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:幼兒對(duì)身邊的植物充滿著好奇,通過我們班的自然角種植的小豆莢來觀察小豆莢的生長過程,特別是小豆莢成熟時(shí)在太陽下裂開,小豆子自己從豆莢里跳出來,幼兒感到非常的興奮。設(shè)計(jì)《我是小豆子》以音樂的
2009-07-10
活動(dòng)背景:這一活動(dòng)是在美麗的春天這一主題中生成的,我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于春天的花特別感興趣,針對(duì)朽幼兒手腦協(xié)調(diào)能力還不夠好,我試著讓幼兒在剪花的過程中練習(xí)剪弧形。幼兒期是語言的敏感期,他們的接受能力很快,我們
2009-07-10
美術(shù):小烏龜學(xué)溜冰集體活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)畫半圓形,能畫出半圓形的不方位,體會(huì)半圓形的不同畫法。2.培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察和想象的能力。重點(diǎn):學(xué)會(huì)畫出半圓形的不方位難點(diǎn):能感受小烏龜?shù)牟煌藙?shì)準(zhǔn)備:記號(hào)
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)正確的撕紙方法。2.通過操作,提高幼兒的動(dòng)手能力和手指的靈活性。3.增強(qiáng)幼兒對(duì)美術(shù)撕紙活動(dòng)的興趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:1.學(xué)具雞蛋人手一份(內(nèi)畫有小雞基本形狀,小雞輪廓線用針扎成一個(gè)一個(gè)小園孔??2.背
2009-07-10
一.活動(dòng)背景朽幼兒對(duì)各種鮮艷的色彩特別感興趣,他們喜歡用色彩在紙上涂抹。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)藕的橫切面花紋很美麗,于是我想到用藕作為繪畫工具,再配以紅色及綠色的辣椒,讓幼兒開展玩色游戲,使幼兒在玩玩畫畫中體會(huì)作
2009-07-10
(一)教學(xué)要求:⑴初步學(xué)會(huì)基本動(dòng)作碎步。⑵復(fù)習(xí)歌曲《搖曳,要求幼兒用好聽(輕柔、親切)的聲音唱歌。(二)教學(xué)準(zhǔn)備:布娃娃一個(gè)。(三)教學(xué)過程:⒈隨音樂聲邊走邊吹喇叭進(jìn)教室,坐成圓圈,提醒幼兒走步時(shí)腳稍
2009-07-10
目標(biāo)在掌握歌曲的基礎(chǔ)上,教師幫助幼兒根據(jù)圖片嘗試改編歌詞,并用歌曲唱出來。準(zhǔn)備大象、小兔、長頸鹿、松鼠、小鳥圖片或玩具。學(xué)習(xí)歌曲《小朋友想一想》。過程1.出現(xiàn)大象、小兔的圖片或玩具,請(qǐng)幼兒說一說誰的鼻子
2009-07-10
目標(biāo)啟發(fā)幼兒感受、辨別幾種打擊樂器的音色。準(zhǔn)備小型打擊樂器4、5種,幕布一塊。過程1.教師出示樂器,如:鈴鼓、碰鐘、木魚、三角鐵等,讓幼兒看一看、敲一敲,感受、熟悉其音色,記住它們的名稱。2.教師在幕布后邊
2009-07-10
2009-07-10
目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)在紙上進(jìn)行印畫,培養(yǎng)幼兒對(duì)印章畫的興趣。2.體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)中的美感和快樂感。準(zhǔn)備:1.胡蘿卜印章、盤子各36個(gè),紅、黃、藍(lán)顏料若干,2.范畫一張,幼兒操作紙人手一份重難點(diǎn):怎樣使整個(gè)圖形完整
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒通過印染活動(dòng)掌握印染的方法,引導(dǎo)幼兒感受印染作品的美。2.培養(yǎng)幼兒認(rèn)真做事的習(xí)慣。3.幫助幼兒體驗(yàn)成功的快樂;顒(dòng)準(zhǔn)備:每桌兩盒顏料,一塊濕毛巾,舊報(bào)紙若干(鋪在桌子上),大泡沫板(陳列幼
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.通過反復(fù)感受歌曲,能較好地感知音樂形象和主要內(nèi)容。2.感受和表現(xiàn)小鴨子的愉快心情和有趣形象。3.激發(fā)幼兒大膽表現(xiàn)的欲望。環(huán)境創(chuàng)設(shè):室內(nèi)快樂的小鴨墻飾布置(表現(xiàn)各種游泳姿勢(shì)的小鴨);池塘邊的情境創(chuàng)
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.知道魚是有各種形狀、顏色、大小的,并初步了解魚的基本結(jié)構(gòu)。2.區(qū)分正方形、長方形、三角形、半圓形,嘗試用組合圖形的方法拼搭魚。3.培養(yǎng)幼兒喜愛小動(dòng)物的情感;顒(dòng)準(zhǔn)備:1.帶幼兒到海底世界參觀2.各
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上,初步學(xué)會(huì)歌表演的動(dòng)作。2.培養(yǎng)幼兒邊唱邊表演的興趣。3.個(gè)別指導(dǎo)徐慧超等小朋友一起參加活動(dòng);顒(dòng)準(zhǔn)備:頭飾人手一個(gè),錄音;顒(dòng)過程:一.復(fù)習(xí)模仿節(jié)奏動(dòng)作《走路》今天來了這么
2009-07-10
活動(dòng)過程:一.引出主題師:小朋友,你們看,今天余老師給你們帶來了什么禮物?(一個(gè)蛋)這么大的蛋,它里面一定藏著許多秘密,讓我們敲開看看?教師操作活動(dòng)教具,邊操作邊念歌詞,配班老師將《小小蛋兒把門開》的
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒認(rèn)識(shí)紅色。2.鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,初步掌握涂刷的方法,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.紅顏色的玩具若干。2.棒紙卡片若干,卡片上用白色油畫棒畫有各種玩具。3.紅色顏料,刷子,抹布若干;顒(dòng)過
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.感受歌曲旋律,熟悉歌詞內(nèi)容,學(xué)習(xí)演唱歌曲。2.熟悉游戲玩法,能根據(jù)游戲規(guī)則,進(jìn)行游戲,通過變門的造型,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造、合作的能力。3.培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂游戲的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.將活動(dòng)室布置成森林。2.
2009-07-10
一.通過視覺形象,引導(dǎo)幼兒感知聽覺形象,聽辯一個(gè)八度以上的音。1.出示圖片,引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)高人、矮人的形象。2.聽高人、矮人唱歌(琴聲),問:你能聽出那句是高人在唱?那句是矮人在唱?高人和矮人唱歌的聲
2009-07-10
一.活動(dòng)目標(biāo):1.幼兒在教師所創(chuàng)設(shè)的故事情境中,能夠根據(jù)樂曲的不同節(jié)奏,進(jìn)行相應(yīng)的動(dòng)作表現(xiàn)和游戲。2.鼓勵(lì)幼兒大膽表演動(dòng)作,培養(yǎng)對(duì)音樂的感受能力。3.能夠積極的參加游戲活動(dòng),體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)所帶來的快樂。二.活動(dòng)
2009-07-10
一.活動(dòng)目標(biāo)1.樂意用動(dòng)作、歌曲、表情,表達(dá)對(duì)小小雞和雞媽媽的喜愛之情。2.在唱唱玩玩中學(xué)習(xí)做音樂游戲《小小雞》。二.設(shè)計(jì)思路朽幼兒的思維正處在直覺行動(dòng)思維向具體形象思維過度的時(shí)期。他們情感外露、不穩(wěn)定,帶
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.能夠使用各種材料打扮雞蛋寶寶。2.激發(fā)幼兒的想象力,為雞蛋寶寶設(shè)計(jì)形象。3.激發(fā)幼兒熱愛雞蛋寶寶的情感活動(dòng)準(zhǔn)備:1.熟雞蛋一個(gè)2.各種裝飾材料:油泥、顏料、蠟筆、彩色紙片等等活動(dòng)過程:一.出示打扮
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)畫折線、波浪線以及螺旋波浪線等幾種曲線。2.提高手的控制能力,進(jìn)一步提高對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:1.日常生活中帶領(lǐng)幼兒觀察過螃蟹、金魚、蜜蜂等小動(dòng)物的活動(dòng),特別是爬、游、飛時(shí)的動(dòng)態(tài)。
2009-07-10
活動(dòng)目的:1.在玩球活動(dòng)中,增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)、繪畫活動(dòng)的興趣。2.通過線條與色彩的組合練習(xí),為幼兒繪畫逐步從無意識(shí)的游戲轉(zhuǎn)化為有意識(shí)的表現(xiàn)。3.培養(yǎng)幼兒良好的繪畫習(xí)慣,以及能夠大膽表達(dá),自我表現(xiàn)的能力。活
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)唱歌曲,掌握歌曲中*****的節(jié)奏,能根據(jù)歌詞做相應(yīng)動(dòng)作。2.能愉快參與活動(dòng),用自然的聲音唱歌;顒(dòng)準(zhǔn)備:1.電腦,動(dòng)畫《小豬睡覺》活動(dòng)重難點(diǎn):熟悉歌曲旋律,學(xué)會(huì)唱歌曲;顒(dòng)過程:1.導(dǎo)入活動(dòng),引
2009-07-10
有益的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn):結(jié)合游戲引導(dǎo)幼兒學(xué)畫不同方向的曲線,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣。培養(yǎng)幼兒大膽作畫及互相合作的能力;顒(dòng)準(zhǔn)備:彩帶(人手一份),畫筆若干,代表天空,陸地,海洋的畫紙三張活動(dòng)與指導(dǎo):(一)讓彩帶跳舞與
2009-07-10
目標(biāo)1.培養(yǎng)幼兒聽辨音級(jí)上行、下行的能力。2.并通過游戲活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的興趣。過程小朋友你們聽,誰來了,喵喵(小花貓)小花貓可喜歡交朋友了,你們想和小花貓交朋友嗎?(想)那快過來和我一起玩吧,咱們
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.通過動(dòng)手操作,培養(yǎng)幼兒思維的變通性。2.通過觀察,讓幼兒學(xué)會(huì)比較長、較長、最長及最長產(chǎn)生的原因。3.培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真、仔細(xì),有堅(jiān)持性。活動(dòng)準(zhǔn)備:白紙彩色手工紙剪刀托盤活動(dòng)過程:幼兒坐在地毯上,
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)唱歌曲,唱清歌詞,能用歡快的節(jié)奏進(jìn)行演唱。2.將自己喜歡的卡通人物創(chuàng)編到歌詞中去,并用動(dòng)作大膽表現(xiàn)卡通人物;顒(dòng)準(zhǔn)備:卡通草、花、南瓜房、車、馬和布娃娃的圖片磁帶兩盤:一盤速度慢反復(fù)的音樂
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.體驗(yàn)游戲的快樂及表演的樂趣。2.培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的創(chuàng)造性;顒(dòng)準(zhǔn)備:青蛙媽媽、鯉魚媽媽、鴨媽媽、烏龜媽媽頭飾各一個(gè);聽過小蝌蚪找媽媽的故事。重難點(diǎn):重點(diǎn):體驗(yàn)表演的樂趣。難點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造蝌蚪游
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒感受拓畫別具一格的美,用紙團(tuán)拓出美麗的色彩,體驗(yàn)紙團(tuán)拓畫的樂趣與成功的快樂。2.學(xué)習(xí)紙團(tuán)拓畫的方法,訓(xùn)練小手靈活性。3.養(yǎng)成有序操作的習(xí)慣和耐心、干凈的操作習(xí)慣。(本次活動(dòng)設(shè)計(jì)為幼兒分組
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.體驗(yàn)仿編歌曲的快樂。2.能在教師的啟發(fā)下,大膽用自己喜歡的造型表現(xiàn)各種水果;顒(dòng)準(zhǔn)備:一棵樹;紅蘋果、紅櫻桃、紅草莓、桃子、黃橘子、梨、廣柑、香蕉、紫葡萄、大西瓜等水果圖片或?qū)嵨;顒?dòng)過程:
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作及身體來感受歌曲的節(jié)奏和旋律,初步學(xué)唱歌曲。2.在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂的情緒;顒(dòng)準(zhǔn)備:木偶小貓、老鼠。小貓頭飾2~3個(gè)。活動(dòng)過程:(一)導(dǎo)入活動(dòng),運(yùn)用身體語言和聲音進(jìn)行表達(dá)。
2009-07-10
教學(xué)目標(biāo):1.讓幼兒自選顏色在瓶子上隨意涂畫。2.鍛煉手部肌肉的靈活性。教學(xué)準(zhǔn)備:娃哈哈果奶瓶子,油畫棒教學(xué)過程:一.引出課題:一.講解示范:左手按住小瓶子,右手拿油畫棒在上面用涂色,可以多用幾種顏色畫,也
2009-07-10
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