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活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)觀察,比較,發(fā)現(xiàn)葉子是各種各樣的,能從顏色、形狀、大小等方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述,并嘗試用落葉進(jìn)行拼貼畫(huà)。2.自然融入情境,樂(lè)于參加活動(dòng),體驗(yàn)親情,萌發(fā)關(guān)愛(ài)自然的情感;顒(dòng)準(zhǔn)備:1.利用散步
2009-07-10
活動(dòng)過(guò)程:一.組織教學(xué)1.問(wèn)早問(wèn)好互動(dòng)小游戲2.引入小朋友們,老師給你們表演一個(gè)魔術(shù),想不想看?老師表演魔術(shù),變出由皺紋紙做成的各色彩條在手中揮動(dòng)。二.基本部分1.引導(dǎo)幼兒觀察:小朋友們看,老師手里拿的象什么
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.體驗(yàn)和小朋友一起表演的樂(lè)趣2.學(xué)習(xí)用不同的身體動(dòng)作為樂(lè)曲伴奏,發(fā)展初步的節(jié)奏感。重點(diǎn):發(fā)展幼兒的節(jié)奏感難點(diǎn):想象并表現(xiàn)多種動(dòng)作準(zhǔn)備:節(jié)奏圖譜一張、排練好幼兒的表演、打擊樂(lè)器若干過(guò)程:1.出示三
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.感受歌曲歡快,活潑的情緒,初步學(xué)唱歌曲2.體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣,享受與同伴共同游戲的快樂(lè);顒(dòng)準(zhǔn)備:1.錄音機(jī)和磁帶2.樹(shù)林場(chǎng)景(有三間立體的小房子)3.各種動(dòng)物的指偶活動(dòng)過(guò)程:一.律動(dòng)《小朋友散步》師
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.在玩游戲的過(guò)程中,感知音樂(lè)的性質(zhì)(活潑、歡快、慢的、低沉的)。初步會(huì)做游戲。2.培養(yǎng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)的興趣和習(xí)慣,遵守游戲規(guī)則;顒(dòng)準(zhǔn)備:兔跳活動(dòng)過(guò)程:一.律動(dòng):小兔跳哇!今天天氣真好呀!我是兔媽
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1通過(guò)欣賞漂亮的帽子,引導(dǎo)幼兒感受生活中的美。2在裝飾帽子的活動(dòng)中,鞏固對(duì)三原色的認(rèn)識(shí),并鼓勵(lì)幼兒大膽的自由涂色,添畫(huà)花紋;顒(dòng)準(zhǔn)備:1活動(dòng)前搜集有特點(diǎn)的帽子布置成超市。2美工活動(dòng)用的棉簽、宣傳
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.邊玩邊感受,在玩游戲的過(guò)程中,知道名稱,了解內(nèi)容,初步掌握節(jié)拍喜歡跳舞。2.激發(fā)幼兒參加音樂(lè)活動(dòng)的愿望;顒(dòng)準(zhǔn)備:歌曲圖片、舞板活動(dòng)過(guò)程:一.聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室:1.拍手點(diǎn)頭的音樂(lè)伴奏下,老師邊念歌
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.感受樂(lè)曲緩慢、歡快和快速的不同性質(zhì),能合拍地隨音樂(lè)動(dòng)作。2.探索和表現(xiàn)在不同性質(zhì)的音樂(lè)中熊的不同動(dòng)作,體驗(yàn)韻律活動(dòng)的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備:小熊動(dòng)作圖、小熊一只、熊胸飾人手一只、夾子若干活動(dòng)過(guò)程:1.
2009-07-10
一.活動(dòng)名稱:音樂(lè)游戲兔子和狼二.活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)游戲,復(fù)習(xí)小兔跳的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒游戲的興趣。2.感受本歌曲的氣氛,初步學(xué)習(xí)用動(dòng)作來(lái)表示歌曲的意思。3.培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力以及初步的自我保護(hù)意識(shí)。三.設(shè)計(jì)
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一.活動(dòng)目標(biāo):1.感受紅、黃、綠的色彩美。2.樂(lè)意動(dòng)手撕撕貼貼,體驗(yàn)撕貼活動(dòng)的快樂(lè)。二.活動(dòng)準(zhǔn)備:人手一個(gè)太陽(yáng)胸飾,長(zhǎng)條色紙,圓形紙,背景圖,糨糊,《種太陽(yáng)》的音樂(lè)。三.活動(dòng)過(guò)程:(一)鞏固對(duì)紅黃綠三色的認(rèn)
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.加深對(duì)春天的認(rèn)識(shí),初步理解第一段歌詞,學(xué)會(huì)跟唱。2.萌發(fā)對(duì)春天喜愛(ài)的情感;顒(dòng)準(zhǔn)備:各種小動(dòng)物的頭飾,事前幼兒對(duì)春天已有過(guò)認(rèn)識(shí)和觀察;顒(dòng)過(guò)程:一.韻律活動(dòng):《春天》1.帶領(lǐng)幼兒在《春天》的樂(lè)
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.通過(guò)情景表演,幫助幼兒熟悉歌詞,學(xué)唱歌曲;2.使幼兒喜歡音樂(lè)活動(dòng),能用輕快的聲音來(lái)演唱;顒(dòng)準(zhǔn)備:玩具電話機(jī)一部,小娃娃手偶兩個(gè)。活動(dòng)過(guò)程:(一).通過(guò)情景表演,引起幼兒興趣1.教師出示手偶,
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活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)撕紙技能,鞏固認(rèn)識(shí)三角形。2.練習(xí)使用粘貼材料,掌握粘貼技能。3.提高幼兒在活動(dòng)中的創(chuàng)造性;顒(dòng)準(zhǔn)備:課件、有齒孔的彩紙、粘貼用具(雙面膠或膠水)、畫(huà)紙及彩筆;顒(dòng)過(guò)程:1.幼兒探索撕紙。①
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo)1.引導(dǎo)幼兒跟著老師畫(huà)出自己喜歡的太陽(yáng)花,并發(fā)揮自己的想象力畫(huà)自己喜愛(ài)的太陽(yáng)花。2.掌握油畫(huà)棒握筆的方法。3.拓寬幼兒的思路,啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造性;顒(dòng)準(zhǔn)備指偶娃娃一個(gè),范畫(huà)四例,人均一盒油畫(huà)棒,白紙若
2009-07-10
活動(dòng)形式:集體活動(dòng)班級(jí):朽活動(dòng)準(zhǔn)備:橘子一個(gè)棉花棒數(shù)根白紙若干蠟燭若干小碟子若干活動(dòng)過(guò)程:一.剝橘子讓幼兒動(dòng)手剝橘子,將橘子汁擠在小碟子里二.作畫(huà)1.讓幼兒用棉花棒蘸橘子汁,在紙上畫(huà)簡(jiǎn)單畫(huà)。2.畫(huà)干后再把
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.在與藍(lán)色玩具的親密接觸中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)藍(lán)色。2.能通過(guò)大膽嘗試,掌握初步的涂刷方法,體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:1.主色是藍(lán)色的玩具若干。2.棒紙卡片若干,卡片上用白色油畫(huà)棒畫(huà)有各種玩具。3.藍(lán)色顏
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)畫(huà)長(zhǎng)豎線、短豎線和圓形。2.激發(fā)幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)的興趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:1.磁帶、錄音機(jī)、拱形門、多媒體課件、電腦。2.幼兒每人一只蠟筆、畫(huà)紙;顒(dòng)過(guò)程:1.律動(dòng):小鳥(niǎo)飛。2.通過(guò)多媒
2009-07-10
目標(biāo):1.理解歌詞內(nèi)容,并能大膽創(chuàng)編動(dòng)作。2.感知音樂(lè)的強(qiáng)弱,并能用形體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)的強(qiáng)弱。準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶《小老鼠上燈臺(tái)》、錄音機(jī)、幼兒用書(shū)、實(shí)物投影儀過(guò)程:1.欣賞音樂(lè)《小老鼠上燈臺(tái)》,并請(qǐng)幼兒依照幼兒用
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.在游戲中,能大膽使用線條表現(xiàn)房子的基本特征。2.充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,樂(lè)于講述自己的繪畫(huà)內(nèi)容。3.在繪畫(huà)過(guò)程中,知道要珍惜別人的勞動(dòng)成果;顒(dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)積累:觀察過(guò)周圍建筑對(duì)各種造型的房
2009-07-10
一.教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)在音樂(lè)伴奏下表現(xiàn)小兔輕盈,協(xié)調(diào)的跳躍動(dòng)作。二.教學(xué)準(zhǔn)備:1.場(chǎng)地布置:情境布置(花、草、樹(shù)木)2.兔子頭飾(與幼兒人數(shù)相等),錄音機(jī)(錄音帶)。三.教學(xué)過(guò)程:1.以律動(dòng)形式進(jìn)入教室。兔寶寶,
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.知道歌曲的名稱,初步了解歌曲的內(nèi)容。2.在情景化的教學(xué)中,讓幼兒欣賞并感受雪花的美。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.各種打擊樂(lè)器(串鈴、搖鈴、響板若干,鈴鼓,鼓各一個(gè))2.錄音磁帶3.活動(dòng)室環(huán)境布置(彩帶、氣球、雪
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.組織幼兒兩人一組按節(jié)拍協(xié)調(diào)地做蹦跳步,并能根據(jù)音樂(lè)變化表現(xiàn)游戲情節(jié)。2.啟發(fā)幼兒創(chuàng)編與同伴不同的親熱動(dòng)作。3.培養(yǎng)幼兒與同伴共同協(xié)調(diào)一致地做動(dòng)作,玩游戲;顒(dòng)準(zhǔn)備:1.袋鼠的圖片,2.袋鼠媽媽的頭
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.練習(xí)用手指電畫(huà)。2.激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣,有參加美術(shù)活動(dòng)的愿望。3.能注意力集中地完成一件美術(shù)作品。環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料準(zhǔn)備:1.電腦、多媒體課件。2.顏料(紅、黃、藍(lán)、綠、黑、紫)、抹布、幼兒用紙
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1能按節(jié)奏快走和慢走,有一定的控制能力。2鍛煉幼兒節(jié)奏感;顒(dòng)準(zhǔn)備:大鼓一個(gè),磁帶活動(dòng)過(guò)程:1聽(tīng)鼓聲集合,復(fù)習(xí)學(xué)軍操a伸展學(xué)海軍打旗b體轉(zhuǎn)用望遠(yuǎn)鏡做膫望動(dòng)作。c下蹲用手槍射擊動(dòng)作。d跳躍跳傘2玩游戲
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.充分感受歌曲所表達(dá)的愉快氣氛,熟悉樂(lè)曲優(yōu)美歡快的旋律。2.增強(qiáng)欣賞音樂(lè)的興趣。3.知道圣誕節(jié)到了,感受節(jié)日的氣氛;顒(dòng)準(zhǔn)備:歌曲的VCD一張;圣誕帽子;顒(dòng)過(guò)程:1.師戴圣誕帽,以圣誕老人的口吻引
2009-07-10
動(dòng)目標(biāo):1.了解曲折線、波浪線、彈簧線等幾種常見(jiàn)線條的名稱及繪畫(huà)技巧。2.激發(fā)幼兒大膽創(chuàng)作,積極參與活動(dòng)。3.感受色彩的美麗,體驗(yàn)成功的喜悅。二.活動(dòng)準(zhǔn)備:1.油畫(huà)棒人手一盒。2.各色顏料、毛筆。三.活動(dòng)過(guò)程:1.
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目標(biāo):1.運(yùn)用不同的線條繪畫(huà)表現(xiàn)自己媽媽的五官特征;2.喜歡與同伴交流描述自己繪畫(huà)的媽媽;3.喜歡欣賞媽媽的美。準(zhǔn)備:1.不同臉型的輪廓紙、水彩筆、幼兒媽媽的照片;2.活動(dòng)前,通過(guò)游戲猜猜誰(shuí)的媽媽?觀察比較并說(shuō)
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一.活動(dòng)目標(biāo):在《小小蛋兒把門開(kāi)》歌曲的伴奏下大膽想象,創(chuàng)作游戲動(dòng)作,感受一起活動(dòng)的快樂(lè)。二.準(zhǔn)備:大雞蛋1個(gè),小雞蛋15個(gè),配班教師扮演雞媽媽,大班幼兒1名。(已輔導(dǎo)好部分教學(xué)內(nèi)容),錄音磁帶,錄音機(jī)。三
2009-07-10
活動(dòng)目的:1.感受輕快、柔和的音樂(lè),大膽地表現(xiàn)自己。2.培養(yǎng)動(dòng)手操作能力,嘗試用各種色彩表現(xiàn)蝴蝶。3.培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)游戲的樂(lè)趣、在游戲中體驗(yàn)快樂(lè)的情緒。材料準(zhǔn)備:樂(lè)曲毛毛蟲(chóng)、蝴蝶彩色卡紙、顏料、油畫(huà)棒、毛根、棉
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.喜歡參加節(jié)奏活動(dòng),嘗試集體合奏帶來(lái)的快樂(lè)。2.能體驗(yàn)生活中各種玩具工具發(fā)出的各種聲響,創(chuàng)造性的探索并使用這些玩具為樂(lè)曲伴奏;顒(dòng)準(zhǔn)備:教具:1.音樂(lè)磁帶2.圖片:剪刀(紅色)、錘子(綠色)、針(
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.會(huì)用吹泡泡的方法,吹畫(huà)出小花,并能大膽添畫(huà)多種形狀的花瓣。2.初步嘗試合作作畫(huà),體會(huì)合作的樂(lè)趣;顒(dòng)準(zhǔn)備:人手一份吹泡泡的工具、實(shí)物投形儀、范例、作業(yè)紙(下端均畫(huà)有小動(dòng)物)課前帶領(lǐng)幼兒玩吹
2009-07-10
目標(biāo):1.感受音樂(lè),學(xué)習(xí)合拍優(yōu)美的做動(dòng)作。2.初步發(fā)展有爾對(duì)音樂(lè)的感受能力和表現(xiàn)力;準(zhǔn)備:小魚(yú)游水的音樂(lè);將活動(dòng)室布置成小河;幼兒熟悉歌曲《小金魚(yú)》。過(guò)程:1.隨著《小魚(yú)游》的音樂(lè),幼兒模仿小魚(yú)的動(dòng)作來(lái)到小
2009-07-10
活動(dòng)目標(biāo):1.樂(lè)意用動(dòng)作、歌曲、表情,表達(dá)對(duì)小小雞和雞媽媽的喜愛(ài)之情。2.在唱唱玩玩中學(xué)習(xí)做音樂(lè)游戲《小小雞》;顒(dòng)準(zhǔn)備:小雞一群,供幼兒觀看。區(qū)域活動(dòng)中,幼兒自由欣賞歌曲的旋律。創(chuàng)設(shè)在游戲中學(xué)習(xí)的氛圍。
2009-07-10
設(shè)計(jì)意圖:托班的幼兒年齡小,特別是剛剛?cè)雸@的孩子,在選用繪畫(huà)的工具上必須考慮幼兒的操作能力和趣味性。因此我選用了便于操作的眼藥水小瓶。在活動(dòng)形式上,改變一貫美術(shù)活動(dòng)首先出示范例的方法,而是讓孩子們?nèi)ビ^
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活動(dòng)目標(biāo):1.能分辨樂(lè)曲的快慢,會(huì)用碎步、弓箭步表現(xiàn)小羊、老羊走路的節(jié)奏。2.能用簡(jiǎn)單的表情表現(xiàn)高興、害怕、勇敢的神態(tài),感受戰(zhàn)勝大灰狼的喜悅;顒(dòng)準(zhǔn)備:1.請(qǐng)大班三名幼兒戴頭飾分別扮演小羊、老羊和大灰狼。2.
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