動物簡筆畫家長一定要教好

我們做事情，都是從簡到難，逐步深入的過程。所謂動物簡筆畫，就是用簡單的線條畫出動物主要的外形特征，要畫得簡，畫得像。必須刪掉細節(jié)，突出主要特征，把復(fù)雜的形象簡單化。動物簡筆容易掌握，不僅能激發(fā)孩子的學(xué)

2009-11-22

解決好孩子唱歌無表情問題

看電視上那些歌唱家、歌手唱歌，每個都是飽含深情，或笑容滿面，或一臉愁容，最忌諱的就是面無表情。親朋好友聚會之際，茶余飯后，孩子們在一起唱歌表演，有些孩子充滿情感的演唱會贏得成人的交口稱贊，而有些孩子唱

2009-11-22

孩子必備知識之跳棋

我國有多種棋類，軍棋、象棋、還有跳棋。跳棋，是普遍流行的一種棋類游戲，它可以兩人玩，也可以三人、四人一起下。家長在指導(dǎo)孩子下跳棋時，要讓孩子明確以下方法：1、跳棋的棋盤共有121個棋位，一般有40枚棋子，分

2009-11-22

家長怎么教孩子慢跑？

孩子適合的運動有很多種，慢跑就是其中很不錯的一項，簡單安全。自然慢跑是一種較為平穩(wěn)和緩慢的跑步形式，跑步時一般心率為140～150次/分，較適合于3～6歲的幼兒。該年齡階段的孩子肢體動作不協(xié)調(diào)，正肢力量弱，平

2009-11-22

關(guān)于孩子學(xué)游泳

游泳是一項十分有益的運動，它能強健體魄，強化呼吸。有關(guān)部門對部分4-8歲健康兒童進行游泳訓(xùn)練，結(jié)果證明：4至8歲是學(xué)習(xí)游泳的最佳年齡。攝氏30度的水溫最適合初學(xué)者。孩子在母腹中就有屏氣的本能，隨著年齡的增長

2009-11-22

如何應(yīng)對五音不全的孩子？

孩子在唱歌中經(jīng)常會出現(xiàn)五音不全，大致有以下幾種情況：1、孩子的五音不全主要體現(xiàn)在唱歌的音準(zhǔn)上，會走音跑調(diào)。2、唱歌像說話、說歌，沒有高低音之分，不入調(diào)。3、唱歌時音忽高忽低，唱不準(zhǔn)組成旋律的每個音。4、孩

2009-11-22

繪畫姿勢不對必須矯正

俗話說，坐有坐相，站有站相。說的是，不管做什么事情，都要有一定的規(guī)矩性。培養(yǎng)孩子的正確繪畫姿勢是保護孩子視力和軀干的正常發(fā)育所必需的，應(yīng)引起成人的重視。在處理這個問題時應(yīng)注意以下幾點：1、孩子繪畫的姿

2009-11-22

如何解決孩子唱音不準(zhǔn)的問題？

孩子唱歌唱不準(zhǔn)音，究其原因主要有以下幾點：1、發(fā)音器官的肌肉協(xié)調(diào)活動能力發(fā)展得不好，精細聽覺器官發(fā)育不夠完善，因此越是年齡小的孩子越是明顯，唱歌好像是讀歌，聽不出曲調(diào)。2、缺乏一定的訓(xùn)練，注意力不夠集中

2009-11-22

教會寶寶傾聽音樂

音樂是一門聽覺藝術(shù)，它對世界的作用不可估量。從小開展各種訓(xùn)練聽覺的游戲，能培養(yǎng)寶寶傾聽音樂的興趣，能讓寶寶感受到音樂的美，開啟寶寶的智慧。那么，教寶寶傾聽音樂應(yīng)注意些什么呢？1、帶寶寶到大自然中去，傾

2009-11-22

盡早發(fā)現(xiàn)你家的美術(shù)天才

你家的寶寶愛繪畫嗎？你是否發(fā)現(xiàn)他也許就多下一代偉大的畫家？美術(shù)是造型藝術(shù)的一種，它通過具體可視的形象反映現(xiàn)實，因此，也稱視覺藝術(shù)。它具有直觀性和具體形象性的特點，它不僅能給人以美的享受，陶冶人的情操，

2009-11-22

教孩子畫人物

孩子學(xué)繪畫，是一個艱苦的過程。孩子由于年齡小，手指肌肉發(fā)育不全面，靈活性較差，駕馭筆的能力較差，加上形象思維能力尚不強，因此學(xué)畫人物時有一定難度，常常出現(xiàn)以下幾個問題。1、由于生活經(jīng)驗不豐富，身體各部

2009-11-22

注意讓孩子進行舞蹈訓(xùn)練

舞蹈，顧名思義為手舞足蹈，它是通過人體有節(jié)奏的動作、姿態(tài)，生動地反映現(xiàn)實生活，表達思想感情的一種藝術(shù)形式，很受孩子們喜愛。那么，怎樣培養(yǎng)孩子的舞蹈能力呢？1、培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣。經(jīng)常讓孩子通過電視觀

2009-11-22

如何應(yīng)對學(xué)畫不專心的孩子？

孩子不能專心作畫，這是常見的現(xiàn)象，其原因大致有以下幾種：1、由于受年齡特征所致，孩子的注意易被新奇的外界刺激吸引，注意力易分散，自控能力差。2、畫畫時間過長，導(dǎo)致孩子疲勞而不能堅持繪畫。3、在繪畫過程中

2009-11-22

外出寫生讓孩子感受自然

凡事偉大的藝術(shù)家，都是具有創(chuàng)造性的人物，他們總是具有自己的特點。現(xiàn)在孩子繪畫一般都是臨摹或自由想像作畫，成人是否可以利用節(jié)假日帶孩子外出游玩之際，讓孩子學(xué)寫生呢？讓孩子學(xué)寫生，一方面可以提高孩子對美的

2009-11-22

參加音樂會鍛煉自己的寶寶

讓孩子學(xué)習(xí)音樂的方式有很多，雖方式各異，但殊途同歸。帶孩子參加音樂會，主要目的是通過音樂會使孩子懂得一些音樂知識，增強孩子對音樂的欣賞能力。那么，家長應(yīng)怎樣帶孩子參加音樂會呢？1、事先讓孩子有一個心理

2009-11-22

讓繪畫的孩子插上創(chuàng)造力的翅膀

繪畫藝術(shù)是一種高雅藝術(shù)，它是超越生活的一種藝術(shù)方式。繪畫不僅是讓孩子涂涂畫畫，粘粘貼貼，還要注意培養(yǎng)繪畫的想像力、創(chuàng)造力。怎樣發(fā)展孩子的繪畫創(chuàng)造力呢？1、要根據(jù)孩子的年齡特點，為孩子創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境，如

2009-11-22

給孩子做好節(jié)奏訓(xùn)練

生活需要節(jié)奏，工作需要節(jié)奏，有了節(jié)奏才能更好的做事。對于孩子來說也是一樣，培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感，對孩子以后的生活將會有很大的幫助。幫孩子進行節(jié)奏訓(xùn)練的方法很多，家長在使用時要根據(jù)孩子的年齡特點以及家庭的具

2009-11-22

孩子走路一定要自然協(xié)調(diào)

走路要有樣子，這是很多家長對自己孩子的話。4歲孩子走路時，應(yīng)該上體正直，上下肢協(xié)調(diào)。但有的孩子走時不自然、不協(xié)調(diào)，其原因大致有以下兩種：1、平時養(yǎng)成不良習(xí)慣。從幼兒剛學(xué)會走路時，成人未注意到孩子走路時不

2009-11-22

四個月寶寶的音樂感受能力

從第四個月開始，寶寶已具有初步的音樂記憶力并對音樂有了初步的感受能力，并能隨著音樂擺動四肢，對不同的音樂表現(xiàn)出較為明顯的情緒。訓(xùn)練寶寶對音樂的感受能力時，媽媽或爸爸可以結(jié)合生活起居，讓寶寶聽一些輕松柔

2009-11-20

特長教育易走入三大誤區(qū)

特長教育對孩子來說，的確有其積極的一面。但是，孩子畢竟是孩子，貪玩好耍是他們的天性，同時他們的興趣與愛好都具有較大的可變性，今天喜歡的東西，明天也許就不再喜歡了。因此，家長要注意因勢利導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)

2009-11-20

選才藝班需考慮的兩個要素

寶寶的年齡和才藝基礎(chǔ)是家長替孩子選擇才藝班的兩個基本要素。家長之所以要根據(jù)孩子的年齡來選擇，是因為很多才藝都有年齡界定。比如學(xué)習(xí)珠心算或圍棋等，最好在中班以上，也就是到4～5歲再學(xué)習(xí)。如果是鋼琴，最好等

2009-11-20

孩子不會用蠟筆急壞家長

很多小孩子都要用到蠟筆，而剛開始的時候，孩子不會使用蠟筆。蠟筆是一種物美價廉的繪畫工具，而孩子在使用時往往會出現(xiàn)這些情況：1、蠟筆握得太靠上，容易斷；2、涂色不當(dāng)，顏色不夠鮮艷；3、涂色不勻，有的地方顏

2009-11-06

如何訓(xùn)練孩子模仿唱歌？

唱歌可以有益身心，還可以陶冶情操。成人訓(xùn)練寶寶模仿唱歌一般有以下幾種方法：1、對寶寶進行想當(dāng)然的訓(xùn)練，按成人的想法進行而不考慮寶寶的接受能力。2、有目的、有意識的訓(xùn)練，既考慮孩子的興趣和語言特點，又堅持

2009-11-06

唱歌吐字不清的原因及解決辦法

寶寶唱歌吐字不清，一般有以下幾方面的原因：1、對歌中所唱歌詞的字義不理解。2、發(fā)音的方法不正確。3、普通話不準(zhǔn)確。寶寶唱歌吐字不清怎么辦呢？1、針對寶寶的認知特點，形象地幫助寶寶理解歌詞的內(nèi)容，使他能了解

2009-11-06

孩子學(xué)唱歌家長掌節(jié)拍

孩子很小，很多東西他都難以掌握。有的歌曲有著很強節(jié)拍性，以至于孩子不能一時掌握。寶寶在唱歌中掌握不了節(jié)拍，究其原因有以下幾種：1、能力限制。寶寶年齡小，對音樂的感受能力較弱。對節(jié)拍的強弱、快慢、高低等

2009-11-06

孩子學(xué)英語家長怎么做？

選擇貼近生活的主題要選擇貼近生活主題的教材，觀察孩子的興趣，投其所好。假設(shè)他喜歡車子，就選擇有車子的教材；假設(shè)喜歡水果，就選擇有水果的教材，以此類推，讓孩子將生活與英語結(jié)合在一起。選擇好玩的教材要選擇

2009-11-06

音樂智能培養(yǎng)方案

音樂屬于世間一切美好的事物，它給我們帶來了無限的魅力享受。音樂能促進寶寶大腦的發(fā)育，帶給寶寶高貴的藝術(shù)氣息。許多爸媽都想讓自己的寶寶接受音樂的熏陶。于是，無論是民族的二胡、琵琶，還是西洋的鋼琴、小提琴

2009-11-06

關(guān)于幼兒的音樂啟蒙教育

對2～3歲的孩子進行音樂教育，成人大致有以下幾種態(tài)度：1、認為孩子年齡尚小，根本不懂得什么是音樂，也不會欣賞音樂，對他們談音樂就如對牛彈琴。因此，成人無需在此花費時間和精力。2、有些懂音樂的成人，對孩子學(xué)

2009-11-06

通過游戲?qū)W唱歌

學(xué)習(xí)有很多的途徑，只要愿意開拓，就能找到很好的方法。游戲是孩子最喜歡的活動，在愉快的游戲中學(xué)習(xí)唱歌定會收到事半功倍的效果，您不妨試試。那么，作為爸爸、媽媽怎樣抓住機會，在游戲中教孩子唱歌呢？下面介紹幾

2009-11-06

和孩子一起玩轉(zhuǎn)科學(xué)（上）

寶寶是天生的科學(xué)家據(jù)報載，從2002年春季開始，我國教育部將在北京、上海、南京等城市的部分小學(xué)、幼兒園進行學(xué)科學(xué)的試點工作，屆時三歲的寶寶就要開始學(xué)科學(xué)了�？吹竭@條新聞，你肯定會覺得這實在是一件新鮮事，你

2009-11-06

和孩子一起玩轉(zhuǎn)科學(xué)（下）

浴室在寶寶洗澡的時候，引導(dǎo)寶寶觀察浴液放到水里后怎么不見了，變成了泡泡；把毛巾、小玩具放在浴缸里，看一看什么浮在水面，什么沉到水底；看一看浴室里的鏡子變得怎么樣了吃水果時在寶寶每天吃水果時，把果核留下

2009-11-06

家長如何教孩子畫線條

孩子學(xué)繪畫總是要有一個過程的，從易到難，從簡單到復(fù)雜。繪畫對于2歲左右的寶寶來講，是有一定困難的。因為，這時的寶寶小肌肉組織還未成熟，不能控制手臂動作，因此，寶寶繪畫處在亂線、亂點、亂塊的涂鴉期。而成

2009-11-06

特長班≠審美教育

許多家長認識到幼兒美育的重要性，但他們對美育的理解過于片面，往往把審美教育和參加音樂、美術(shù)等藝術(shù)特長班混為一談，認為請家教、送孩子上特長班，學(xué)習(xí)樂器的演奏和繪畫技巧，就會自然地形成美的修養(yǎng)，這是一種舍

2009-11-06

讓孩子隨他天性發(fā)展

生活中，很多家長都為自己的孩子籌劃著未來。但是有些時候，還是不要把家長的想法強加給孩子的好。當(dāng)笑貝到了該上幼兒園的時候，許多家長便開始打算起來：讓我的孩子學(xué)什么好呢？音樂還是舞蹈？美術(shù)還是書法？如果學(xué)

2009-11-06

培養(yǎng)孩子家庭環(huán)境是主因

在孩子的成長過程中，家庭環(huán)境對孩子的影響是巨大的，是根深蒂固的。美國兒童教育專家概括出有利于培養(yǎng)天才兒童的家庭環(huán)境。天才兒童常常是長子長女，或者獨生子女。他們在家中享有突出的地位，得到父母更多的激勵。

2009-11-06

音樂感受力樂器來培養(yǎng)

音樂的作用是巨大的，它對孩子的一生意義重大。讓寶寶利用樂器創(chuàng)造自己的聲音，是接近音樂、擁抱音樂最直接的方法，也是音樂生活化的主要目的。3歲以下的寶寶，因為神經(jīng)肌肉的發(fā)展未成熟，所以使用的樂器多少受到一

2009-11-06