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興趣是最好的老師,也是小朋友學(xué)習(xí)成長的巨大動(dòng)力。它可以滿足小朋友無窮的好奇心和求知欲,更能充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力、想象力、審美力及動(dòng)手動(dòng)腦的能力。孩子們都喜歡畫畫,但是幼兒對(duì)繪畫的興趣不是天生就有的。
2011-05-12
穿上薄的紗裙,戴上美麗的裝飾,在熒光燈閃爍的舞臺(tái)上自由舞蹈 很多女孩子小時(shí)候都曾經(jīng)做過這樣的 舞蹈夢 ! 現(xiàn)在,很多父母想把女孩子送去學(xué)舞蹈,并不是想讓孩子成為優(yōu)秀的舞蹈演員,只是想讓孩子練練形體和氣質(zhì)
2011-05-12
1、要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),為孩子創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境,如悅耳的歌聲、生動(dòng)的畫面(如有趣的《三毛流浪記》的漫畫)都可以激發(fā)孩子潛在的繪畫才能和豐富的想像力、創(chuàng)造力。 2、重視大自然對(duì)孩子的感染和熏陶。許多有名畫家
2011-05-12
米拉:老師您好:我女兒7歲,上一年級(jí),主要是性子急,精力充沛,坐不住,我想讓她去學(xué)習(xí)毛筆字,磨磨她的性子,讓她能有耐心,能安靜些,請問老師,這樣做可以嗎?能有其他辦法嗎? 專家:支持你的想法,如果能引
2011-05-12
幼兒時(shí)期正是他們身體成長、智力形成、習(xí)慣養(yǎng)成、陶冶情操的重要時(shí)期,對(duì)他們今后的健康成長十分重要。所以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,必須從娃娃抓起。 音樂教育是素質(zhì)教育的重要組成部份,幼兒舞蹈教育是幼兒音樂教育的一
2011-05-12
一.家長對(duì)年齡小的孩子學(xué)棋不能心急,一定不能打擊孩子的積極性。 二.當(dāng)孩子遇到挫折時(shí)家長一定要鼓勵(lì)孩子堅(jiān)強(qiáng),而不是批評(píng)孩子,家長要表揚(yáng)孩子好的地方,使孩子重新找回自信。 三.小孩學(xué)棋一定要多和孩子下棋
2011-05-12
很多人都認(rèn)為學(xué)跳舞,孩子一定要體形好,長得漂亮,認(rèn)為這是女孩子的專利,是這樣嗎? Q:男孩子可以學(xué)舞蹈嗎? A:當(dāng)然可以。只要他有興趣,就應(yīng)該支持。 Q:有些父母怕男孩子跳舞會(huì)變成 娘娘腔 。有這個(gè)可能嗎?
2011-05-04
練舞蹈的時(shí)候,拉韌帶、學(xué)站位都是很平常的事情。但這些訓(xùn)練會(huì)不會(huì)影響孩子的骨骼發(fā)育,或者讓孩子變成 八字腳 呢? Q:很多父母擔(dān)心孩子練了芭蕾,會(huì)出現(xiàn) 八字腳 ,真有此事嗎? A:現(xiàn)在到我們這里來學(xué)跳舞的孩子
2011-05-04
由美國堪薩斯大學(xué)研究人員完成的這項(xiàng)新發(fā)現(xiàn),小時(shí)候曾經(jīng)練過鋼琴、笛子、單簧管等樂器的老人在智力測試中成績高于其他老人。樂器練習(xí)時(shí)間越長,這種受益就越大。 新研究負(fù)責(zé)人布倫達(dá) 哈納 普拉迪博士分析指出,學(xué)習(xí)
2011-05-03
2-5歲寶寶如何接觸音樂?(資料圖) 音樂對(duì)于寶寶來說可謂是好處多多!從小和音樂接觸頻繁的寶寶無論是智力發(fā)育還是情感發(fā)育都要比同年齡的寶寶要搞.那么如何引導(dǎo)孩子接觸音樂呢?來看一看我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的文章吧!
2011-04-25
為什么要培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造力呢?偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾說: 想象力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括了世界的一切,并且是知識(shí)的源泉 。嚴(yán)格地說想象力是科學(xué)研究中的重要因素,愛因斯坦正因?yàn)橛?/p>
2011-04-21
幼兒正處于一個(gè)創(chuàng)造和發(fā)展的時(shí)期。我們應(yīng)為他們打開創(chuàng)造的大門,培養(yǎng)他們探索發(fā)現(xiàn)的積極性,挖掘他們的創(chuàng)造潛能,讓幼兒在廣闊自由的天地里進(jìn)行創(chuàng)造。使他們漸漸從無到有,從潛在到現(xiàn)實(shí)。愉快的進(jìn)行創(chuàng)造表現(xiàn)體現(xiàn)自
2011-04-21
孩子的天性是活潑好動(dòng),不愿受到拘束。如果你讓寶寶坐在鋼琴邊,嚴(yán)格地要求他按部就班地彈,寶寶大多是沒有耐性的,往往虎頭蛇尾,讓爸爸媽媽失望。嘗試用奧爾夫音樂引導(dǎo)寶寶認(rèn)識(shí)音樂,或許非常有效。因?yàn)閵W爾夫音
2011-04-21
究竟該如何為孩子選擇才藝呢?專家表示,為小孩選擇才藝時(shí),應(yīng)充分考慮孩子的興趣和個(gè)性。讓孩子學(xué)習(xí)才藝可以讓小孩多學(xué)點(diǎn)東西,還可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。 重在興趣 根據(jù)興趣選擇才藝 家長們在為孩子們選擇
2011-04-18
以前有一種舊觀念:為了孩子將來能順利考學(xué)、順利找工作、在社會(huì)上有一技之長,或者別人學(xué)了我也不能落后等等原因,逼著孩子學(xué)習(xí)藝術(shù),結(jié)果孩子學(xué)得特別痛苦,大多數(shù)人中途放棄。 現(xiàn)在又見一種新問題:新一代的父母
2011-04-15
每一個(gè)孩子都有他的最佳才能區(qū),孩子們的最佳才能區(qū)表現(xiàn)在不同的方面。讓一個(gè)最佳才能區(qū)在繪畫上的孩子去考數(shù)學(xué)專業(yè),讓一個(gè)對(duì)醫(yī)學(xué)毫無興趣的孩子報(bào)考醫(yī)學(xué)專業(yè),會(huì)導(dǎo)致孩子激烈的反抗。 家庭教育最大的誤區(qū)就是強(qiáng)迫
2011-04-13
望子成龍的家長們大多想早早讓孩子學(xué)點(diǎn)才藝,讓孩子從小就有特長。但是如果家長選擇不當(dāng),很容易給寶寶帶來承重的負(fù)擔(dān)。其實(shí),家長開發(fā)孩子的藝術(shù)潛能,首先要顧及到孩子的興趣,因?yàn)榕d趣是最好的老師。根據(jù)孩子的
2011-04-13
興趣是最好的老師,也是孩子學(xué)習(xí)成長的巨大動(dòng)力。興趣可以滿足小朋友無窮的好奇心和求知欲,更能充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造力、想象力、審美力及動(dòng)手動(dòng)腦的能力。孩子們都喜歡畫畫,但是幼兒對(duì)繪畫的興趣不是天生就有的。
2011-04-13
兩到六歲是寶寶音樂啟蒙階段,寶寶對(duì)音樂已經(jīng)有一定的感知能力,家長可以在這個(gè)階段培養(yǎng)孩子的音樂欣賞能力。 兩歲的寶寶不僅能注重傾聽音樂,也能感受簡單的音樂作品。家長可以給寶寶聽下面這些作品,如: 1、中外
2011-04-12
每個(gè)孩子們都有屬于自己的優(yōu)點(diǎn)和特長,很多時(shí)候父母們都沒有發(fā)現(xiàn)而已。家長們與其埋怨自己家寶寶太笨,還不如多去發(fā)現(xiàn)孩子特長的表現(xiàn)。 愛講故事 早教網(wǎng)有的孩子喜歡講故事、寫故事。這說明他們的想象力豐富。家長
2011-04-11
Q:孩子膽小不敢畫怎么辦? A:孩子繪畫的痕跡能夠表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)心理狀態(tài)。畫面的形象和效果能表現(xiàn)出孩子的性格、膽量的大校孩子表現(xiàn)出膽小的情況,一般是參加學(xué)習(xí)班或在周圍有人時(shí)出現(xiàn)的。 首先,應(yīng)該經(jīng)常對(duì)孩子給予
2011-04-06
目前上海的少年宮中,民族舞和芭蕾舞占據(jù)了舞蹈班的大半個(gè)江山,但也有一些少年宮開設(shè)了兒童拉丁舞班。那么,對(duì)于3~7歲的孩子來說,學(xué)哪種舞比較合適呢? Q:學(xué)齡前的孩子,比較適合跳芭蕾舞,還是民族舞,或者拉丁
2011-03-28
慧眼 父母如何幫孩子選擇才藝?(資料圖) 如果讓一個(gè)天性肆意的孩子去學(xué)圍棋,或是讓一個(gè)天性內(nèi)斂的孩子去學(xué)習(xí)表演,就會(huì)無形中為孩子平添不少壓力。作為一個(gè)有眼光的媽媽,不妨讓孩子按照他固有的個(gè)性來發(fā)展自己
2011-03-23
在寶寶個(gè)月以前,每天可定時(shí)給寶寶放一些旋律優(yōu)美的古典樂曲,每次15分鐘即可。孩子半歲左右,播放音樂的時(shí)間可適當(dāng)延長,除了過于鏗鏘有力的和近乎瘋狂的樂曲不宜給孩子聽外,從節(jié)奏輕快、富有生氣的到舒緩流暢、
2011-03-22
對(duì)于3歲前的孩子來說,學(xué)習(xí)音樂會(huì)使孩子有一個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí),可以讓孩子聽音樂,學(xué)唱歌。 學(xué)習(xí)音樂,并不是要孩子成為音樂家,但是讓孩子學(xué)習(xí)音樂,特別是學(xué)會(huì)欣賞音樂,可以培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng),豐富和美化孩子
2011-03-22
鋼琴的結(jié)構(gòu)與別的樂器不同,如果孩子學(xué)琴年齡太小,孩子一般無法達(dá)到學(xué)習(xí)要求,甚至損害孩子的身體發(fā)育。到了5歲,孩子才具備了學(xué)習(xí)鋼琴的良好生理?xiàng)l件。 在音樂天地里,鋼琴是很受人們歡迎的一種樂器,被人們譽(yù)為
2011-03-21
童年時(shí)期培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,徜徉于文字構(gòu)起的大廈內(nèi),才能深度發(fā)現(xiàn)人的思想可以如此輝煌,人的情感原來是這樣深泓廣博;人生的故事竟能如這般跌宕起伏、悲歡離合;那些通透的領(lǐng)悟,豐富的收獲,會(huì)孩子懂得雅致和憐
2010-11-27
選擇一塊寬闊的草坪,帶有斜坡的是最理想的。在山坡下選擇一個(gè)地點(diǎn)作為起點(diǎn),在山坡上選擇一個(gè)地方作為終點(diǎn),和寶貝一起變成不同的小動(dòng)物,來一場趣味運(yùn)動(dòng)賽,如:*四條腿著地,變成冬眠醒來的狗熊,看看誰先爬到山
2010-11-27
人的天賦之中蘊(yùn)藏著兩個(gè)鮮明的規(guī)律。一、永恒性天賦不是人的興趣,興趣屬于心血來潮,狂熱喜愛;當(dāng)激情消失,便隨時(shí)拋棄。有人喜歡唱歌,二個(gè)月以后愛上了跳舞,半月后開始作文投稿,三周后,又對(duì)游泳如癡如醉,這就
2010-11-27
在孩子的成長過程中,對(duì)他們的藝術(shù)培養(yǎng)不容忽視,孩子通過創(chuàng)造、涂色、畫畫和建造等活動(dòng),可以激勵(lì)和幫助他們增進(jìn)創(chuàng)造力和藝術(shù)才能。然而,當(dāng)孩子們驕傲地把他們的杰作展示給你們看后,你會(huì)如何存放呢?當(dāng)他們的作品
2010-11-27
一般而言,孩子的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)風(fēng)格在他6個(gè)月時(shí)就開始顯露,到3~4歲會(huì)越發(fā)明顯。應(yīng)該按照孩子的個(gè)性進(jìn)行才藝培養(yǎng)。案例:軍軍媽媽回憶說,兩年前,她抱著一歲多還未能獨(dú)立行走的軍軍去小區(qū)花園,途中軍軍見鄰家小
2010-11-27
早期的藝術(shù)表現(xiàn),大多數(shù)寶寶是多方面的,在發(fā)展的不同階段可能會(huì)表現(xiàn)出不同的藝術(shù)興趣,這也正是有的父母常常抱怨自己的寶寶一會(huì)兒喜歡畫畫,一會(huì)兒又喜歡彈琴的緣故。父母要仔細(xì)觀察寶寶的藝術(shù)興趣點(diǎn),找出他的藝術(shù)
2010-11-27
要從小培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng),常帶孩子去藝術(shù)館參觀是非常好的方法。在高雅的藝術(shù)館里以下幾件事要特別的注意:1.美術(shù)館的作品通常是按照1.6米高的視角放置,對(duì)有的孩子來說,這太高了。在他喜歡的作品前最好能抱起他
2010-11-27
1、興趣愛好讓寶寶選擇一項(xiàng)興趣,比如樂器、畫畫、舞蹈等等,親身參與到藝術(shù)活動(dòng)中。起初寶寶可能做得一團(tuán)糟,但逐漸就會(huì)找到藝術(shù)感覺,能夠發(fā)現(xiàn)美,表現(xiàn)美。2、藝術(shù)氣質(zhì)聽聽兒童音樂會(huì)、看看童話劇,看看兒童畫展等
2010-11-27
兒童到了一歲左右,他們對(duì)節(jié)奏強(qiáng)烈和優(yōu)美的音樂會(huì)產(chǎn)生積極的反應(yīng)。有的兒童能做出類似舞蹈的動(dòng)作,也有的兒童有類似唱歌的嗓音反應(yīng)。勃拉姆斯搖藍(lán)曲[作者:勃拉姆斯]明亮純凈的音符,愉快的旋律,一如孩子天真的兒語
2010-11-26
藝術(shù)是寶寶認(rèn)識(shí)和把握這個(gè)世界的方式之一,是對(duì)世界認(rèn)識(shí)和表達(dá)的一種方式。3歲前寶寶的藝術(shù)能力,指寶寶能夠在藝術(shù)活動(dòng)中具有初步的感知與體驗(yàn)、創(chuàng)造與表現(xiàn)、反思與評(píng)價(jià)的能力,但最重要的是能夠體驗(yàn)藝術(shù)的快樂。3歲
2010-11-17
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